【精選】到了二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的到了二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
到了二年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，風(fēng)也變爽了，大雁排成人字隊(duì)形向南方飛去�；鸺t的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶隨風(fēng)飄舞，在對(duì)我們說(shuō)著：“秋天到啦！秋天到啦！”果樹(shù)上結(jié)滿了果子，好像許多小娃娃在調(diào)皮地比個(gè)兒呢。地上開(kāi)滿了五顏六色的菊花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)鮮斗艷，好像在問(wèn)我：“誰(shuí)最漂亮呀？”農(nóng)民們用辛勤的汗水換來(lái)了豐收的時(shí)刻，他們有的在捕魚(yú)、捉蝦，有的在果園里摘果子，還有的在田野里收稻子、摘棉花。動(dòng)物們也不閑著，都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢。��！秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)！秋天給我留下了深刻的印象，我愛(ài)秋天！
到了二年級(jí)作文 篇2
人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè)課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。
那一次音樂(lè)課，老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試，音樂(lè)沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差，唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？
過(guò)了一會(huì)，成績(jī)出來(lái)了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)！
接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng)，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子，而且也是我最愛(ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，上音樂(lè)課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
到了二年級(jí)作文 篇3
秋天，是一位畫家。看，它把原本綠色的樹(shù)葉，涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛，美麗極了!看到這幅“畫”，每個(gè)人心里的大門都會(huì)打開(kāi)的!
秋天，它把藍(lán)色畫給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，非常自由;秋天把綠色畫給了松樹(shù)，你看，松樹(shù)還是那么挺，那么綠;它畫了泉水從山上流下來(lái)，像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵�？矗鸹S黃的`，牡丹花紅紅的，菊花得到的顏色就更多了：深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色，美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉，好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽，也正是旅游的好時(shí)候。
秋天，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，給大地也帶來(lái)了歡樂(lè)和色彩!
到了二年級(jí)作文 篇4
5月5日，是二十四節(jié)氣中的立夏，是標(biāo)志著夏天來(lái)臨的日子。
夏天的太陽(yáng)公公不會(huì)像春天那樣和藹可親了，他的陽(yáng)光照耀著大地，曬得小草低下了頭，曬得小朋友們換上了漂亮的花裙子和帥氣的短褲，街邊的小販開(kāi)始使勁地吆喝著賣著西瓜，買一個(gè)回來(lái)嘗嘗，美味又爽口。
花園里，各種各樣的花開(kāi)放了。紅的、白的、紫的、粉的，五顏六色，色彩斑斕，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣輕輕地?fù)u著，好像是向我們點(diǎn)頭。勤勞的蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜采花粉，在花叢中辛勤地飛來(lái)飛去。柳樹(shù)的枝條更加茂盛了，葉子更綠了，也在向我們揮手呢。
夏天真美啊！
到了二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中，都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然，我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味，心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假，我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房，卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思，對(duì)我說(shuō)到：“先倒一部分水進(jìn)鍋里，再打開(kāi)火，等水煮開(kāi)�！辈贿^(guò)才等了一會(huì)兒，我就開(kāi)始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“那么快就要放棄，這樣怎么才能夠成功呢？那么沒(méi)有耐心！”對(duì)��！我不能放棄，要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后，我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí)，媽媽卻把我叫回來(lái)，對(duì)我說(shuō)到：“煮餃子的時(shí)候，要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子，否則餃子皮會(huì)念再過(guò)上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無(wú)損的餃子。最后，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢，只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會(huì)取得成功，嘗到成功的那種滋味。
到了二年級(jí)作文 篇6
"沙沙沙,沙沙沙"，聽(tīng)，什么聲音啊!是秋天的聲音。秋天到了，森林里，城市里都有許多變化。
先看看森林吧。森林里忙忙碌碌的，大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。咦，那里怎么會(huì)有幾個(gè)家伙在愉懶啊原來(lái)是松鼠一家和小白兔一家已經(jīng)準(zhǔn)備好了糧食，在那里“織毛衣”呀。
再看看農(nóng)田，哇，農(nóng)田里五顏六色，有紅彤彤的石榴笑得咧開(kāi)了嘴，有金燦燦的麥子彎下了腰，有紫色的葡萄正在往山腰上努力地爬，有碧綠的黃瓜與角瓜在比誰(shuí)爬得高......
城市的天空是寶藍(lán)色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛起舞，就象金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。
啊，我喜歡你，秋天!
到了二年級(jí)作文 篇7
春天到了，春雨綿綿地下著，花草樹(shù)木在雨中歡快地成長(zhǎng)。
滴滴嗒嗒的小雨滴落在地面上，匯合成一條條小溪，玉蘭花的花瓣落到小溪里，好像一只只小船。
雨停了，天特別藍(lán)，地上特別干凈。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草鉆出地面，抬起了頭，小花張開(kāi)美麗的花瓣，露出甜甜的笑臉。
春天來(lái)了，春天來(lái)了……
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