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      2. 荷花二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-16 09:32:55 藝勛 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】荷花二年級(jí)作文50篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的荷花二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】荷花二年級(jí)作文50篇

          荷花二年級(jí)作文 1

          清麗的荷花。美麗的水中芙蓉!爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無(wú)疑是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。

          荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛(ài)的樣子,是那么美麗,那么自然。

          荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!

          脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國(guó)色國(guó)天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠(yuǎn)那么天真。

          我喜愛(ài)她的`純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛(ài),在我心目中,她是一個(gè)誰(shuí)也替不了的仙子。

          荷花二年級(jí)作文 2

          荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿池塘”,夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié),我想每年都去看荷花。

          暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們還沒(méi)到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。

          一下車,我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來(lái)滾去。各色的荷花有的`含苞待放,有的開(kāi)的正濃,有的中間可以看見(jiàn)圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽(tīng)到撲通一聲,嚇了我一跳,原來(lái)是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚(yú)游來(lái)游去,快樂(lè)極了。

          我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過(guò)得好快呀!我們戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。

          荷花二年級(jí)作文 3

          世界上動(dòng)植物有很多,但我最喜歡的要算家鄉(xiāng)的荷花。

          家鄉(xiāng)的荷花有二十幾條,有枯萎的、有綻放的、有沒(méi)有開(kāi)花的……還有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的小女孩低著頭,還有些像露出的笑容……

          荷花的葉子是粉紅色的,里面有黃色的一根一根的.東西,很像大柴棒,那就是花蕊。里面的就是蓮蓬,蓮蓬里面的蓮籽可以吃,雖然沒(méi)味道,但很清香,也很嬌艷,但起碼可以填飽肚子。我經(jīng)常摘荷花,把花瓣拋向空中,像仙女散花一樣,荷花從空中落下,格外美麗,像舉行了隆重的典禮,然后滿天都灑滿了禮花。

          因?yàn)楹苫ê苊,我才喜歡她,但不是這一個(gè)理由。因?yàn)樗ねび窳⒌穆曈,給我留下了生刻的印象。

          早晨的第一陽(yáng)光照入我的眼。我趕緊跑去看荷花。走進(jìn)池邊,一片誘人的翠綠映入我的眼簾。在一大片粉紅的荷花中,也有不少碧綠的荷葉。荷葉像一個(gè)碟片,又像一個(gè)圓盤(pán),還像一把小傘。荷葉與荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一層層,像是給池塘穿上一件綠衣裳。

          這生機(jī)勃勃的荷花,真是讓人心曠神怡。啊!荷花你的美麗使我迷你。你的清香、嬌艷,使我陶醉!

          荷花二年級(jí)作文 4

          爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了,我騎上心愛(ài)的黃色小自行車和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

          走進(jìn)里西湖,一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的`,連成一大片,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉的,有白的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部都開(kāi)放了,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕盈地跳起舞來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡,呼吸著新鮮空氣。

          我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!

          荷花二年級(jí)作文 5

          在百花中,我獨(dú)愛(ài)荷花,不為她的美麗,不為她的清香,只為它的純潔,只為她的傲骨。

          荷花的純潔是眾所周知的。在滿池的'污泥中,一朵朵美麗的荷花,在這誕生綻放,她,不像池中的泥一樣臟,反而很干凈,像出塵的仙子,像新生的嬰兒,像無(wú)污的白紙,那樣的純凈。

          荷花的傲骨純潔也體現(xiàn)在她的外表上。白里透粉的花瓣,那是她純潔的象征,挺直的荷桿是她孤傲的所在。

          “出淤泥而不染”也正是我的所愛(ài)之處,我喜歡她,因?yàn)樗浑S環(huán)境而改變自己的本質(zhì),我們能嗎?能在任何誘惑下不改變自己的立場(chǎng)嗎?能在各種黑暗環(huán)境中不改變自己的本性嗎?我想是不能.....

          荷花二年級(jí)作文 6

          花園里有個(gè)荷花池,我特別喜歡那個(gè)荷花池。夏天,荷花開(kāi)了。荷花真美!它的花瓣是橢圓形的,紅黃相間,共有兩三層,從近處看,好象是透明的,瓣尖是桃紅色的,可漂亮啦!它的花蕊金黃金黃的,好象是一根根被切斷的黃色的面條,一絲一絲的,可好看了!它的`花心是青綠色的,還有個(gè)名字叫“蓮蓬!鄙徟罾镞呌泻枚嘈》N子,叫蓮子,還可以吃呢!

          花總離不開(kāi)綠葉,荷花的綠葉是什么呢?你不知道了吧!荷花的綠葉是荷葉,荷葉碧綠碧綠的,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

          桃紅、金黃、青綠、碧綠四種顏色襯托在一起,荷花顯得更加引人注意,更加美麗。

          我愛(ài)那美麗的荷花!

          荷花二年級(jí)作文 7

          有一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅裳,坐在綠船上。哈!你能猜出來(lái)嗎?告訴你吧,是荷花。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉一個(gè)挨著一個(gè),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片荷葉都往上長(zhǎng),它們像是在比誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)能呼吸到最的新鮮空氣。

          荷花呢?有的`還是花骨朵,有的才展開(kāi)幾片花瓣,有的全展開(kāi)了,看好!它們好像在比美,互不相讓,爭(zhēng)奇斗艷?戳耍妥屓诵臅缟疋!如果我是畫(huà)家,我就把這荷花畫(huà)下來(lái)。如果我是詩(shī)人,我就把這荷花寫(xiě)下來(lái)。如果我是攝影家,我就把這荷花拍下來(lái)……

          荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃呢,荷花的作用還真不少啊!

          荷花二年級(jí)作文 8

          在浙江省杭州市有個(gè)聞名中外的地方——西湖。那里有許多美麗的花朵。一月梅花傲枝頭;三四月桃花、郁金香、迎春花也陸續(xù)爬上枝條;到了五六月份,最受歡迎的.荷花綻放了。

          荷花種在西湖里,嫩綠的葉片襯托著它那優(yōu)美的身姿讓你怎么看也看不夠。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)舞動(dòng),像位美麗的天使跳著芭蕾。荷花有紅、粉、白、玫紅等多種顏色,可漂亮了!

          要是這時(shí)你到西湖邊去,一朵朵天仙般的荷花準(zhǔn)會(huì)將你牢牢吸引住,讓你流連忘返。

          荷花二年級(jí)作文 9

          今天,天氣特別好,爸爸媽媽帶我去蓮花溫泉水城賞荷花,剛走到那兒,一陣清新的空氣迎面撲來(lái),我看見(jiàn)一朵朵美麗的荷花,有的是白色的,有的是粉色的,有的`是紅色的。我看到有的荷花還是花骨朵兒,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。風(fēng)兒吹著荷葉,荷花左右擺著,像在和我打招呼。

          媽媽告訴我,荷花全身都是寶,荷葉可以做藥,荷花可供觀賞,種子可以食用,也可以當(dāng)藥,荷花的根叫做蓮藕可以食用。

          荷花可愛(ài)、迷人、用途廣,我愛(ài)這美麗的荷花。

          荷花二年級(jí)作文 10

          天空過(guò)后,樹(shù)葉無(wú)限翠綠,荷花顏色各異。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的絕句。

          夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

          看,荷塘里長(zhǎng)滿了綠色的荷葉,好像是一個(gè)大圓盤(pán)。蓮莖高高地立在水面上。蓮梗上的扇形小萼片襯托出里面粉紅色的纖細(xì)蓮花,真的'很美很美。

          蓮花是《愛(ài)蓮》中的君子。牡丹花富者也;菊花隱士也是真君子。這是幾種不同的性格。財(cái)富:你追求世俗的名利;隱居:你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。蓮花的優(yōu)雅,說(shuō)明作為一個(gè)人,性格一定是正直的。荷花因其性格而受到作者的青睞。

          蓮花:出淤泥而不染,清而無(wú)邪。

          蓮花就是蓮花。

          荷花二年級(jí)作文 11

          杭州西湖可說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名,西湖的荷花可更是名不虛傳,西湖夏季的荷花引來(lái)了許許多多的游客,并且這還變成婚紗圣地。不說(shuō)人,就說(shuō),動(dòng)物吧!蜻蜓,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          今天,早上我從家里出發(fā),準(zhǔn)備坐船賞荷花。

          到了那邊——“荷花的圣地”,上了自租船,開(kāi)進(jìn)了一片荷葉之中。一片片荷葉,一朵朵荷花,都隨風(fēng)飄舞,猶如一群演奏家合著一些舞蹈者的`舞步搖擺著。一朵朵荷花恍若神妃仙子,一朵朵花瓣好似一張張粉嫩嫩的臉蛋,“這些舞者都可以參加選美大賽呢!”

          西湖的荷花,就像是古代詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日紅花別樣紅!币粯。

          荷花二年級(jí)作文 12

          有人喜歡蝴蝶蘭,有人喜歡菊花,還有人喜歡桃花,我最喜歡的是那美麗的荷花。

          荷花的莖,長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩綠嫩綠的,像一根挺拔的棍子立在水中。

          荷花的葉子又圓又大,像一把撐開(kāi)的.大傘,不時(shí)有幾只青蛙跳到上面,把它當(dāng)成舞臺(tái),在上面“呱呱”地唱著歌。

          荷花多為粉紅色,完全盛開(kāi)的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;還沒(méi)開(kāi)放的像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái),只要你仔細(xì)聞一聞,就會(huì)被這濃密芳香的氣味陶醉!

          荷花渾身都是寶,它的蓮子可以做成美味的蓮子粥,藕可以做成藕餅,這些可都是我最愛(ài)吃的食物。

          哦,我愛(ài)這美麗的荷花!

          荷花二年級(jí)作文 13

          盛夏,荷花姑娘終于露出了笑臉。她不再像尖尖的小何那樣年輕了。她變了,變得那么高貴,那么優(yōu)雅,那么美麗?吹竭@些美景,誰(shuí)能想到淤泥會(huì)產(chǎn)生這么神圣的東西?應(yīng)該說(shuō)淤泥不應(yīng)該被染色。看著小棠,池塘上有綠葉,葉子上有紅花,花上有閃亮的水滴,池塘里的魚(yú)來(lái)回游動(dòng),畫(huà)出了一幅美麗的'山水畫(huà)?炜矗∷院芏嘤慰投际且?yàn)樗鴣?lái),有的點(diǎn)頭稱贊;有些豎起大拇指;其他人拍照,蓮花羞澀地藏在樹(shù)葉下。

          荷花,小棠因你而熠熠生輝!荷花,小棠因你而熠熠生輝!

          荷花二年級(jí)作文 14

          萬(wàn)花之中,我見(jiàn)過(guò)好多種花,我喜歡清香撲鼻的水仙花,也喜歡富麗華貴的牡丹花,可我更喜歡“出淤泥而不染”的荷花。

          “荷花節(jié)”時(shí),我去公園觀賞荷花,剛走近池塘邊,一幅美麗的景象出現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)一朵朵漂亮的`荷花在水面上挺立著,紅色的荷花嬌艷、美麗,像一頂頂小王冠;白色的荷花像純潔的少女一樣;黃色的的荷花含苞待放,像一個(gè)剛睜開(kāi)眼睛的小娃娃。碧綠的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,上面不滿了小刺,托著圣潔美麗的荷花。荷葉在水面上漂著,像一塊塊綠色的毛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上水珠滾滾,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠。

          。『苫,你的美麗讓我陶醉,我愛(ài)你的嬌艷、清香、我更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的品格。

          荷花二年級(jí)作文 15

          星期天,媽媽帶我到植物園去看荷花。

          剛進(jìn)大門,哇!滿眼望去,全部都是荷花,真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。五顏六色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的.還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

          這些和荷花我最喜歡艷陽(yáng)天,他全身火紅,像一個(gè)美麗的仙女。風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是一朵,一池的荷花都在舞蹈,好像仙境一般。

          臨走時(shí),我吃著蓮子,不禁想起了這樣一句詩(shī):出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我要做個(gè)像荷花一樣美麗高潔的人。

          荷花二年級(jí)作文 16

          今天,我特別高興,因?yàn)橐タ春苫ā?/p>

          一大早,媽媽就帶我去公園看荷花,一到目的地,我就看見(jiàn)許許多多的荷花。有的荷花含苞欲放;有的.荷花剛剛變成花骨朵兒;還有的荷花在陽(yáng)光下怒放。我不禁想起了詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          媽媽帶著我走到荷花旁,站在荷花近處看荷花。荷花更美了,就像一位位荷花仙子在顯示自己的美一樣!我和旁邊的幾個(gè)小朋友每人都摘了一朵荷花戴在頭上,旁邊的阿姨說(shuō)我像荷花仙子,我聽(tīng)到這句話,心里美滋滋的像吃了蜜似的。

          今天,我收獲的知識(shí)可多了,我得快點(diǎn)長(zhǎng)大,去外面見(jiàn)識(shí)可多了,我得快點(diǎn)長(zhǎng)大,去外面見(jiàn)識(shí)更多的知識(shí)。

          我愛(ài)看荷花!

          荷花二年級(jí)作文 17

          早上,太陽(yáng)剛露出了半個(gè)臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊,看見(jiàn)一只蜻蜓從水面上掠過(guò),停在了一朵小花苞上。近處,一片片荷葉簇?fù)碓谝黄,像一只巨大的綠盤(pán)子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,更像一個(gè)綠色的天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只開(kāi)了二三片花瓣兒,還有的荷花全部開(kāi)花了。

          碧綠的荷葉上,嫩黃的'花蕊旁,閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來(lái)了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,我在涼亭里一眼望去,啊!荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫(huà)!

          荷花二年級(jí)作文 18

          今天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,湛藍(lán)的天空一點(diǎn)云朵都沒(méi)有,我和媽媽去學(xué)校看荷花。

          走到學(xué)校里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的池塘,象綠色的海洋。池塘周圍是一排柳樹(shù),走到樹(shù)陰下,看到荷葉長(zhǎng)的很茂密,一叢叢,一片片,有的高,有的.矮,荷葉大的象把傘,小的睡在水面上。

          荷花的花瓣是粉紅色的,里面是白的,最里面是黃色的蓮蓬,荷花的花瓣象月亮,有的還沒(méi)有開(kāi)放,象一朵含苞的玫瑰花,有的荷花躲在荷葉的下面,蓮蓬象噴頭的樣子。這讓我想起了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》“泉眼無(wú)聲細(xì)細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          池塘里的水很清,有很多魚(yú)兒,在水里自由自在的游來(lái)游去。

          荷花二年級(jí)作文 19

          我觀察過(guò)許多植物,其中最讓我難忘的就要屬荷花了。

          荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的是粉紅的,有的是純白的。讓人怎么看也看不夠。盛開(kāi)的荷花散發(fā)出淡淡的清香。

          荷花的樣子更美,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)就像一個(gè)害羞的小姑娘。

          輕風(fēng)一吹,荷花就跳起了歡快的舞蹈,雪白的衣裳也隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,白荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。

          荷花是舞蹈家。小雨滴打起小鼓,風(fēng)吹起小喇叭……為荷花伴奏,有時(shí)跳的是雙人舞,有時(shí)跳的是單人舞。不論姿勢(shì)怎樣變,荷花的舞姿都是那么的令人陶醉。

          荷花二年級(jí)作文 20

          暑假的時(shí)候,我回到了老家,那里有一個(gè)滿是各種荷花的池塘。

          晚上去看荷花,綠色的荷葉上點(diǎn)綴著荷花。池塘里全是泥巴,黑黑的,臭烘烘的,但是荷花是那么的純潔,配得上它出淤泥而不染,清澈無(wú)惡鬼。太陽(yáng)把金粉撒在白紅兩色的蓮花上,更顯美麗…

          那些荷花有的潔白如玉,有的粉紅如霞。白的像少女的嫩膚,無(wú)瑕的.白雪。再看粉色,不知道是被天上的晚霞沖昏了頭,還是害羞了。

          你看,含苞待放的女孩真的像一個(gè)害羞的小女孩,拒絕向人展示自己的笑臉。半開(kāi),像一個(gè)純潔的女孩,雙手捧著臉。盛開(kāi)的時(shí)候更讓人感動(dòng)。她對(duì)人笑起來(lái)很美。

          蓮花是圣潔和美麗的象征。它潔白無(wú)瑕,芬芳自然,精致純凈,謙遜優(yōu)雅,惹人喜愛(ài)。

          荷花二年級(jí)作文 21

          星期天,天氣烈日炎炎,知了在枝頭鳴叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,我受不了了!笨晌疫要媽媽帶我去看荷花。

          我剛到公園,就聞到一陣清香,!這味道真香!我趕緊跑到池邊。眼前展開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷。

          荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像下雨天小兔子用的綠傘,幾顆小水滴可高興了。有的愛(ài)荷葉上蕩秋千,有的在玩滑滑梯。

          荷花更是千姿百態(tài)有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開(kāi)了,花瓣盡力向四面八方露出嫩黃色的小蓮蓬,有的`還是花骨兒,看起來(lái)馬上要破裂似的;有的花瓣都落了,只剩下光禿禿的小蓮蓬,這些蓮蓬也煞是好看,像一只只錯(cuò)落有致的綠色的小碗。

          我喜歡荷花。

          荷花二年級(jí)作文 22

          夏天,正是荷花盛開(kāi)飄香的季節(jié)。

          周末,我來(lái)到了池塘邊駐足觀賞荷花。挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。奪目可見(jiàn)的荷花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜂飛蝶舞,這時(shí),我陶醉在迷人的花香中,仿佛自己就是一朵美麗的.荷花。忽然,天空烏云密布雷聲大作下起了傾盆大雨,我連忙跑到樹(shù)蔭下躲雨。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)唧唧咋咋的聲音。我抬起頭望去,哦,原來(lái)是樹(shù)杈上停著一只被雨淋成落湯雞的小鳥(niǎo)。只現(xiàn)它冷的全身直發(fā)抖。我想,小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覒?yīng)該保護(hù)它,于是,我靈機(jī)一動(dòng),迫不及待地跑到池塘邊去摘來(lái)一片又圓又大的荷葉給小鳥(niǎo)遮雨。

          荷花二年級(jí)作文 23

          “多么美麗的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前,我情不自禁贊嘆著。

          看,那一池荷葉,有的像撐開(kāi)的綠傘;有的像碧綠的圓盤(pán)。那一池荷葉像一叢茂密的草地,仔細(xì)一看,里面躲著一群羞答答的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。綠葉叢中的荷花千姿百態(tài)。有的`已經(jīng)盛開(kāi),露出金黃的花芯和嫩綠的蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。

          我想:假如我是一位畫(huà)家,就把這一池荷花畫(huà)下來(lái),掛在我房間的墻壁上,那該多好啊!

          荷花二年級(jí)作文 24

          在所有花中,我最喜歡荷花,喜歡它的美麗。

          看它的荷葉,像張開(kāi)一把小傘,張開(kāi)青翠的“傘”面,襯托的荷花池的美麗。花朵們有的紅色,舒展著粉嫩的花瓣;有的合攏著,含苞欲放,想害羞的小姑娘;有的張開(kāi)的,焦急地想看看外面的 世界。

          你看,蜻蜓從水面掠過(guò),當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水的情景時(shí),我想到了老師講過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。再看,勤勞的.小蜜蜂“嗡嗡”的飛著,圍繞在荷花的旁邊。

          我喜歡荷花的美麗,更贊美它的精神。贊美它“內(nèi)在高潔,表里如一和它出淤泥而不染”的精神。

          荷花二年級(jí)作文 25

          傍晚我和好朋友一起去森林公園觀賞花。

          滿池子的荷葉三個(gè)一群五個(gè)一伙的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。中間冒出了好多多美麗的花;ò曜钕旅媸前咨,越往上就漸變成粉紅色,到了花瓣頂端就完全變成粉紅色了,這樣的荷花是多么的漂亮,多么的自然。

          荷花的莖是空心的,外面有小小的刺。荷花的果實(shí)——蓮蓬的形狀,像一個(gè)去掉手柄的'酒杯,中間嵌著幾顆蓮子。我數(shù)了數(shù),小的有十來(lái)顆,大的就更多啦,有十五六顆呢。

          荷花就像一位亭亭玉立的少女,越看越美,我愛(ài)美麗的荷花。

          荷花二年級(jí)作文 26

          我第一次看到荷花是在黃山旅游的時(shí)候,我一眼就喜歡上了它,因?yàn)樗苊利悺?/p>

          在山腳下的一個(gè)小村子里,有一個(gè)池塘,里面有很多很多很多的荷花。荷花的葉子又大又圓,就像蜻蜓的停機(jī)坪。綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng),就像一雙筷子。荷花的葉子是白的,很美麗。我到那里的時(shí)候是夏天,荷花開(kāi)得很茂盛,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小仙女,在圓盤(pán)上輕輕搖晃。

          外公我以前教過(guò)我一句古文,“出淤泥而不染”。一開(kāi)始我不知道什么意思,后來(lái)外公告訴我,它的意思是荷花從泥里長(zhǎng)出來(lái)的,可是荷花是白的',不是臟的。因?yàn)楹苫ê馨姿晕蚁矚g它。

          我的朋友是荷花。它很好看,你喜歡荷花嗎?你的植物朋友又是誰(shuí)?

          荷花二年級(jí)作文 27

          我喜歡花,但更愛(ài)的還是荷花。在被青蔥翠綠覆蓋的人公湖一角有一池正在爭(zhēng)相斗艷怒放的荷花。

          還未走到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香,還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的甜味。水池里,一片片碧綠的'荷葉像一把把撐開(kāi)的大傘。透過(guò)層層疊疊的荷葉,一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從縫隙穿出,緊緊依偎著荷葉。粉粉的荷花還滲透著白色,就像小姑娘粉嫩的臉那樣美麗。有的已經(jīng)盛開(kāi),露出黃黃的花蕊和綠綠的蓮蓬;有的只開(kāi)了幾片花瓣;有的還是含苞未放的花骨朵,真是千奇百態(tài)。一陣微風(fēng)拂過(guò),滿池的荷花像一個(gè)個(gè)的花仙子,舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,讓人陶醉。

          荷花真美麗呀!這讓我想起了這樣的佳句—接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          荷花二年級(jí)作文 28

          今天早上我吃完早飯就和母親還有弟弟一塊開(kāi)車去荷塘賞析風(fēng)景,我先是覺(jué)得荷花不好看,但后來(lái)不是。

          下午了,終于到達(dá)池塘我開(kāi)心的蹦下車,和弟弟到了池塘旁。哇!一只蜻蜓落在荷花上,荷花開(kāi)心地跳著舞,我在那靜靜的觀賞。無(wú)聲無(wú)息晚上到了池塘更好看了呢!風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。荷塘四周到處是散步的人。夕陽(yáng)映照下的.荷花是那樣紅,它們扭動(dòng)腰身。在荷葉旁翩翩起舞,這個(gè)時(shí)候蟲(chóng)叫鳥(niǎo)叫,都像是在為它們演奏的美妙樂(lè)曲。

          終于賞析荷花的時(shí)間結(jié)束了,我下次還要再來(lái)這么美的地方!

          荷花二年級(jí)作文 29

          荷花在北方是很難見(jiàn)到的,我在山海關(guān)第一次見(jiàn)到了荷花。

          在山海關(guān)車站時(shí),我被一陣青蛙得叫聲吸引了。順著聲音的方向,我們來(lái)到了池塘邊。滿池的荷花散發(fā)著沁人心脾的香氣,碧綠的荷葉挨挨擠擠,像一把把撐開(kāi)的小傘。青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,濺起的水花像珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去。池中的荷花千姿百態(tài),有的`含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的半開(kāi)著,像一位純潔的少女手捧著臉龐;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的仙子翩翩起舞。微風(fēng)吹過(guò),露出一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的蓮蓬,引來(lái)幾只蜻蜓在上空飛舞。

          我喜歡荷花,不僅因?yàn)樗利悇?dòng)人,還因?yàn)樗性S多食用價(jià)值。蓮子可以熬粥,蓮藕還是一道清脆可口的蔬菜。

          荷花二年級(jí)作文 30

          我生活在荊州,荊州的公園可香了,我喜歡在公園里看風(fēng)景。

          一天我到公園去玩,我一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花河邊跑去。

          荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的才長(zhǎng)開(kāi)二三片花瓣兒。有的.花瓣兒全長(zhǎng)開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒。

          我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳站在那兒,小魚(yú)從我的腳下游過(guò)來(lái)告訴我河下面的東西,蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我昨天做的好楚……

          我喜歡我的家鄉(xiāng),我喜歡我家鄉(xiāng)的公園。

          荷花二年級(jí)作文 31

          夏天的一個(gè)晚上,我走進(jìn)院子,悄悄來(lái)到水池邊,看到了前幾天水面上的荷花花蕾,現(xiàn)在已經(jīng)變成了盛開(kāi)的`荷花。

          荷花花瓣大,粉花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像穿著舞裙的仙女,在夜色中翩翩起舞。涼爽的風(fēng)輕輕地拍打著它們?,他們的合作很精彩!蓮枝可細(xì)可長(zhǎng),深深插入池水,極似仙女的柔腰。

          這些荷花在這個(gè)夏夜里默默綻放,在淡淡的月光下顯得格外美麗神秘。我覺(jué)得我是此刻最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲铱吹搅藙e人沒(méi)有看到的美景。

          悄悄離開(kāi)泳池回家,一切都很安靜。我也應(yīng)該睡著了。

          荷花二年級(jí)作文 32

          池中種荷,夏日開(kāi)花。有的人喜歡嬌艷的玫瑰,有的人喜歡美麗的菊花?墒俏冶容^喜歡開(kāi)于盛夏的荷花。

          荷花的'顏色有人多,有紅的,有粉紅的……張開(kāi)的荷花里有一個(gè)小小的蓮蓬,周圍一圈毛茸茸的小胡須,好像穿著一個(gè)小裙子,美麗極了,還能引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。還沒(méi)盛開(kāi)的荷花,像極了害羞的小姑娘。

          還有它的荷葉,有高有低,像一把把小傘,下完了雨,小雨滴好像在上面打滑梯。這讓我想起了我學(xué)過(guò)的詩(shī)句:荷梗直立,荷葉形圓,莖橫泥中,其名曰藕,藕有節(jié),中有孔,斷之有絲。

          我喜歡這美麗的荷花。

          荷花二年級(jí)作文 33

          今天我和媽媽來(lái)到了常州荷園。我們走進(jìn)了荷園,首先我看見(jiàn)了一個(gè)大池塘,里面有五顏六色的荷花,每一朵都各有各的姿勢(shì),真是千姿百態(tài),微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺,他們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑,荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲(chóng)而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的`荷花剛展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……

          有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉向一把把大傘,為這些荷花遮風(fēng)擋雨,就這樣一個(gè)池子讓人在炎熱的夏天里產(chǎn)生了一絲涼意。我愛(ài)你,美麗的荷花池。

          荷花二年級(jí)作文 34

          常聽(tīng)人們說(shuō),荷花是花中的“君子“,所以我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。

          每到夏天,荷花便開(kāi)滿了池塘。有粉紅的。純白的。有的含苞欲放,有的'已經(jīng)開(kāi)了幾片花瓣,還有的已經(jīng)完全展開(kāi)。非常引人注目。細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉子,映襯著花兒,使花兒更加?jì)擅膭?dòng)人了。那一朵朵荷花,就像是穿著紗裙的仙女,從綠色的帳篷中探出身來(lái),欣賞著河塘的美景。一陣風(fēng)吹過(guò),池水輕輕蕩起波紋,荷葉微微搖擺,而荷花卻紐動(dòng)著腰肢,仿佛是在演奏一曲悠揚(yáng)的民樂(lè)。這時(shí),一種荷花特有的氣味撲面而來(lái),讓你不得不沉醉在其間。

          當(dāng)然,荷花不僅僅是外表美,而且還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢!

          人們喜歡你,不僅僅是因?yàn)槟阃獗砻,更是因(yàn)槟隳欠N無(wú)私的奉獻(xiàn)!

          荷花二年級(jí)作文 35

          荷花池里的荷花不知不覺(jué)地開(kāi)了,我觀察了一個(gè)星期,它的變化可大著呢!

          星期二下午,荷花有許多還是花骨朵,鼓鼓的,看起來(lái)像馬上就要破裂似的',有的花朵微微張開(kāi),一直用力想看到外面的世界,卻未曾成功。還有極少數(shù)花朵已經(jīng)完全開(kāi)了,露出了美麗的粉紅色花瓣。

          星期三早上,荷花基本上有一半都開(kāi)了,它們總共有五層花瓣,最外面的花瓣顏色最鮮艷,越往里花瓣顏色越淺。我還發(fā)現(xiàn),早晨和晚上花瓣都是合攏的,中午,花瓣是張開(kāi)的,開(kāi)得最好,這可能是因?yàn)橹形缣?yáng)光最強(qiáng)的原因吧!

          荷花池里的荷花真有趣,你也來(lái)瞧瞧吧!

          荷花二年級(jí)作文 36

          有人喜歡艷如朝霞的桃花,有人喜歡婀娜多姿的菊花,有人喜歡落英繽紛的櫻花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

          夏天的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),又像一把把大“傘”,保護(hù)著亭亭玉立的`荷花,生怕它受了傷害。

          荷花的花瓣像一個(gè)橢圓形,花蕊是黃色的。一陣涼風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出來(lái)的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩(shī):《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          荷花凋謝了,我們就可以吃蓮蓬了。

          晚上,下了一夜的雨。我來(lái)到河塘邊一看,“哇!”荷葉上滴著小水珠,好似一顆珍珠,熠熠生輝。

          我喜愛(ài)荷花的外形美,我更喜愛(ài)它高貴的品格。

          荷花二年級(jí)作文 37

          今天去外婆家,發(fā)現(xiàn)路邊的池塘里有很多盛開(kāi)的荷花。太美了,我忍不住走近它。

          于是,我好奇地走了下去,環(huán)顧四周,到處都是綠色的.荷葉,微風(fēng)吹過(guò),像綠色的海洋。荷葉上有蠟狀的東西,昆蟲(chóng)和臟水很難粘在上面。粉蓮被蓮莖高高托起,像一個(gè)小女孩在跳舞。像小燈籠一樣,永不綻放的荷花在風(fēng)中搖曳,仿佛期待著綻放的喜悅。已經(jīng)張開(kāi)的花瓣,就像美麗的裙子。每朵蓮花都像嬰兒的臉一樣可愛(ài)。紅花綠葉的畫(huà)面讓我想起了一句古詩(shī):江南可以采蓮,田間可以用荷葉。荷花散發(fā)出淡淡的清香,吸引著蝴蝶蜻蜓在花叢中追逐飛翔。爸爸說(shuō)蓮藕好吃,荷葉可以治。

          天黑了。我舍不得離開(kāi)荷塘。我明天回來(lái)賞蓮。我愛(ài)蓮花!

          荷花二年級(jí)作文 38

          清早,我到公園去玩。突然我聞到了一陣陣清香,我趕緊往荷花塘邊跑去。

          我來(lái)到了荷花池,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。紅紅的,像冒出了火花一樣。它的葉子尖尖的,像一把把小刀一樣。它們挨挨擠擠的,好像一個(gè)人的肚子都快被擠破了似的'。遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)歌星在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,又像美少女在表演節(jié)目。近看,如小姑娘紅紅的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花們就開(kāi)始翩翩起舞啦。小蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上呼呼大睡起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,小蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái),落在荷花上,好像在和荷花聊天呢!“滴滴嗒嗒”,下雨了,我趕緊跑回了家,探出頭,又看見(jiàn)荷花還是一直挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),接受著雨水的洗禮。

          我很喜歡荷花,更敬佩它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          荷花二年級(jí)作文 39

          我特別喜歡夏天的荷花。

          夏天紫荊山公園的池塘里,經(jīng)常開(kāi)滿了荷花,粉色、白色,黃色等很多很多,有的盛開(kāi),有的半開(kāi),有的還是花骨朵呢!各種花色爭(zhēng)奇斗艷的可美麗啦!

          媽媽常說(shuō),好花還要綠葉配。確實(shí)是啊,與這些好看的`花相配的還有綠油油的荷葉,這些荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),要是下雨了小魚(yú)可以在荷葉下躲雨,要是雨停了就可以回家找媽媽了。

          夏天的時(shí)候白天放學(xué),我經(jīng)常和爸爸媽媽在公園里看荷花,它們深深淺淺的長(zhǎng)在池塘里,高高低低的很有層次感,偶爾有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),晚上在公園里散步的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到荷花的香味,還能看到荷花的黑影子,和白天的美麗一點(diǎn)都不一樣,感覺(jué)有點(diǎn)像美術(shù)課上的潑墨山水畫(huà)一樣美。

          荷花二年級(jí)作文 40

          我們校園有漂亮的噴泉,漂亮的荷塘,嬌嫩的.芙蓉樹(shù),美極了!其中荷塘最美。

          天亮了,我們正在荷塘玩耍。荷塘里有座小橋。小橋的兩邊有同樣大小的石獅子。環(huán)顧四周,有的像捧著,有的在說(shuō)話,有的露出鋒利的牙齒,有的在石獅子后面寫(xiě)著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!贝禾

          夏天來(lái)了,荷花開(kāi)了。哇!多美啊,有的像大圓盤(pán),有的像觀音菩薩的坐位,連青蛙都出來(lái)在荷葉里跳來(lái)跳去。有幾只青蛙像唱歌一樣呱呱叫。其他人在水里游泳,像淘氣的孩子。

          秋天到了,藕熟了,有工人去池塘挖藕,。∨峙鹤屛伊骺谒。

          冬天來(lái)了,荷葉脫落,什么也不剩,像老人在看什么。

          看,這是我們校園里的荷塘。我很高興在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)。

          荷花二年級(jí)作文 41

          荷花是我最喜歡的花。曾經(jīng)是古代大書(shū)法家王羲之寫(xiě)的:有不留泥不染的精神。

          今天在人民中學(xué)看到真正的荷花,不由想起一句詩(shī):第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷花不一樣。

          他們爭(zhēng)先恐后地發(fā)現(xiàn)它圓圓的小腦袋有各種各樣的形狀和顏色,有的是圓錐形的,深紅色的,顏色越來(lái)越深,仿佛是一把在池中揮舞的大刷子;有的花半開(kāi),中間露出黃色的'小雄蕊,特別可愛(ài),有的花全開(kāi),中間有黃色的小仙女在睡覺(jué)。

          快看!快看!這里有睡美人!多好啊。我悄悄地告訴你一個(gè)秘密:圓圓的綠色荷葉不沾水,因?yàn)楹扇~上有許多小毛毛。你知道嗎?當(dāng)然也可以自己去荷塘練手。

          看,自然太神奇了!

          荷花二年級(jí)作文 42

          有人喜歡高貴而嬌艷的牡丹;有人喜歡五顏六色的菊花;有人喜歡仙人掌……而我卻喜歡那亭亭玉立的荷花。

          剛走進(jìn)荷花池,眼前就出現(xiàn)了一片荷葉。荷葉挨挨擠擠,仿佛一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷花就是從這挨挨擠擠的荷葉中開(kāi)放的,有的'還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全展開(kāi)了笑臉。荷花瓣落了,出現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬,一陣微吹過(guò),它點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小朋友,快來(lái)把我摘了,我已經(jīng)成熟了,快來(lái)呀!”

          荷葉的作用可大了,它可以遮陽(yáng)擋雨,還可以泡茶喝。蓮子可以做中藥,是夏日清熱解暑的佳品。而藕呢?可以生吃、炒著吃。荷花真是全身上下都是寶!

          我喜歡荷花,更喜歡它那出淤泥而不染的品格!

          荷花二年級(jí)作文 43

          說(shuō)道出污泥而不染,濯清漣而不妖。就要說(shuō)大荷花了,大千世界,無(wú)奇不有。而在這大千世界千萬(wàn)種植物中我最喜歡的就是荷花了。

          荷花的花瓣呈現(xiàn)著粉紅色與白色而她的花蕊是黃色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就先以為站立在風(fēng)中的仙子。大家記得嗎?她的花語(yǔ)是出污泥而不染。在人稱包青天爺爺?shù)墓蒙弦环曝疑暇涂讨欢涠涿利惖暮苫ā?/p>

          清晨,露水灑落在荷花的花瓣上使荷花更加的.動(dòng)人更加的美麗。

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。不就是這樣的一個(gè)風(fēng)景嗎?我愛(ài)荷花。

          荷花二年級(jí)作文 44

          今天,我們一家冒著雨來(lái)到四川大學(xué)看荷花。我看見(jiàn)小雨滴在荷葉上快快樂(lè)樂(lè)地滾動(dòng)著。一陣風(fēng)吹來(lái),把荷葉吹彎了,上面的小雨滴順著荷葉滾到另一片荷葉上。又一陣風(fēng)吹來(lái),把那片荷葉也吹彎了,小雨滴頑皮地跳進(jìn)了池里。池里蓮葉田田。長(zhǎng)大的荷葉像一把張開(kāi)的大傘,初長(zhǎng)的荷葉像一根根熱狗。有的`荷葉還藏在另一片荷葉下面,像是在躲雨。池里的荷花,有些亭亭凈植,有些橫著躲在荷葉下。盛開(kāi)的荷花鮮艷欲滴,含苞待放的荷花小巧可愛(ài)。而朵朵蓮蓬像淋浴的噴頭正在給荷葉洗澡。

          我喜歡荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,我要像荷花一樣做君子。

          荷花二年級(jí)作文 45

          我家住在龍神湖邊,龍神湖有一個(gè)大大的池塘,池塘里種滿了荷花,每到夏天的時(shí)候,粉紅粉紅的荷花開(kāi)滿了池塘,美麗極了!

          清晨,我和媽媽到龍神湖散步,老遠(yuǎn)就聞到陣陣荷花的清香撲面而來(lái),我迫不及待地向池塘邊跑去。看!又大又圓的荷葉綠油油的,連成一片,像一張碧綠的地毯。一顆顆晶瑩的小水珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉片搖搖晃晃,像在和我點(diǎn)頭,歡迎我的'到來(lái)。

          粉紅色的荷花盛開(kāi)著,微風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘在歡快地跳舞,可愛(ài)極了!還沒(méi)有開(kāi)放的荷花,含苞待放,一群一群的魚(yú)兒,在荷葉間游來(lái)游去,快樂(lè)地捉迷藏。

          我喜歡荷花,它在我心中是最美麗的,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò)它出淤泥而不染!

          荷花二年級(jí)作文 46

          有人愛(ài)艷麗的玫瑰,有人愛(ài)高貴典雅的菊花,有人愛(ài)五顏六色的月季花,但我愛(ài)從泥地里出來(lái)的沒(méi)有染過(guò)的荷花。

          我去公園玩,一進(jìn)公園大門就被這五彩繽紛的場(chǎng)景吸引住了。五彩繽紛的花朵和綠草融為一體,仿佛是一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。這時(shí),一股香味把我吸引到了過(guò)去。我?guī)е阄秮?lái)到一個(gè)荷塘,只看到綠色的荷葉覆蓋著池塘,像平靜的池塘上的綠色絲帶,荷葉在水面上輕輕漂浮。荷葉上有一些耀眼的珍珠。這些荷葉不僅顏色美麗,而且形狀多樣。不信,你看。荷葉微微卷起,有的是平的.,像少女的絲綢。荷葉最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而,它在荷葉的襯托下是最美麗的。

          雖然我愛(ài)別的花,但我愛(ài)不染出泥的荷花!

          荷花二年級(jí)作文 47

          夏日荷花 夏天的一個(gè)晚上,我走進(jìn)了宅院,靜靜來(lái)到了小池邊上,看見(jiàn)水面上前些日子的荷花苞,現(xiàn)在現(xiàn)已變成了一朵朵盛開(kāi)的荷花。 荷花的花瓣大大的,粉紅的花兒在和風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,如同穿戴舞裙的.仙子,在夜色中翩然起舞。清涼的風(fēng)兒為她們打著輕輕的節(jié)拍,你看,她們的合作多精彩呀!

          荷花的枝條又能細(xì)又長(zhǎng),深深地刺進(jìn)池水中,像極了仙女們?nèi)彳浀难怼?這些荷花們默默地開(kāi)放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得十分美麗和奧秘。我想,此時(shí)的我是最走運(yùn)的人,由于我看到了其他人沒(méi)有看到的美麗景色。 靜靜地脫離小池,回到家,一切都安靜下來(lái)了。我也該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

          荷花二年級(jí)作文 48

          今天上午,媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。

          一進(jìn)公園,就看見(jiàn)一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風(fēng)刮來(lái),就像綠色的海面上刮起波浪。我看見(jiàn)水珠在荷葉上滾來(lái)滾去的。走近點(diǎn)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,這個(gè)牌子酷像荷葉,但是上面寫(xiě)著:荷花美,請(qǐng)遠(yuǎn)觀,勿采摘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在茂盛的荷葉里,有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放,真美!還看見(jiàn)幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的'一朵花。它的根扎在淤泥里,莖直直的沒(méi)有分叉,莖上還有許多小刺,上面大大的荷葉。聽(tīng)媽媽說(shuō):“它們的蓮子,藕,莖能做出美味可口的菜,而且蓮子是夏天三寶之一!

          荷花真美!

          荷花二年級(jí)作文 49

          要說(shuō)起植物,我最喜歡的就是花了,特別是出淤泥而不染的荷花。清晨一陣陣花香引來(lái)了蜜蜂,在陽(yáng)光映照下,一顆顆露珠像嵌在花瓣上的珍珠。

          在湖面上,那片片荷葉,像撐開(kāi)的綠傘,亭立在碧波之上,湖面的荷葉,托出“少女”的'臉頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托出嫩黃色的小蓮蓬。荷葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán),有的高出水面,有的低出水面,高高低低的鋪滿池塘。

          荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的展開(kāi)兩三個(gè)花瓣沒(méi)有的花瓣全部展開(kāi)。

          它們都享受陽(yáng)光的沐浴,大地的喂養(yǎng),時(shí)刻盼著長(zhǎng)大。

          荷花二年級(jí)作文 50

          我家旁邊的公園里有一片非常大的荷花池。

          夏天的時(shí)候荷花開(kāi)滿了整個(gè)池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位亭亭玉立的仙女站在翠綠的池塘上,細(xì)看它的莖像一根根細(xì)細(xì)的麻繩很粗壯。與麻繩唯一的區(qū)別就是那莖是翠綠翠綠的,近看荷花像一個(gè)個(gè)大碗,荷花的花瓣呈桃形像一個(gè)個(gè)粉白的桃子。在花期的盡頭,中間會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)蓮蓬,里面住著一顆顆圓圓的蓮子寶寶。俗話說(shuō)的好,紅花還要綠葉襯,襯托荷花的是一片片的荷葉,大大的荷葉像一把傘,或高或低的`立在粉白的荷花旁,更顯出了荷花的卓越多姿。

          我喜歡荷花,我喜歡它的美麗多嬌的姿態(tài),我喜歡它的出污泥而不染的高潔品質(zhì),我也喜歡我家門前的公園。

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