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      2. 雪二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-01 20:45:55 二年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的雪二年級(jí)作文合集6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的雪二年級(jí)作文合集6篇

        雪二年級(jí)作文 篇1

          風(fēng)吹過我的臉頰,風(fēng)是柔和的,撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風(fēng),風(fēng)里帶著寒意,撞在臉上。

          今年的冬睡過了頭,春天來(lái)了它才想起來(lái):哦,還有兩場(chǎng)雪沒下呢!

          萬(wàn)物都醒了過來(lái),小草從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,花,在枝頭上綻放,螞蟻也不知從何處鉆了出來(lái)……一切都充滿了生命的氣息。你看,鳥兒正在為此唱歌,它的歌聲喚醒了冬。

          天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道,這是什么味道?哦,這是雪前的味道!我不喜歡下雪,但是我卻喜歡雪前的味道,我喜歡濕濕的空氣,喜歡泥土的芳香,喜歡木頭的味道。快看。∠卵┝!一個(gè)同學(xué)興奮地說。雪?下雪了?糟了,今天沒有帶雨傘,我想。再看看外面下得正大的雪,心里開始著急:完了,課外班的課馬上就要開始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí),一個(gè)聲音響起了:“你需要借把雨傘嗎?”我激動(dòng)地說:“謝謝,要借把雨傘!毖┐蛟谟陚闵希l(fā)出沙沙的聲響,我看了看雨傘,心想:咦,明明剛剛都那么討厭下雪,現(xiàn)在為什么覺得雪那么的和藹可親?我笑了笑,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘,上課去了。

          雪下著,但卻很溫暖!

        雪二年級(jí)作文 篇2

          今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時(shí)陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊印⑹痔,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來(lái)到了草地上。

          我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來(lái)是一個(gè)沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

          我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來(lái),該做雪人的“頭”了。

          我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰(shuí)知雪球是這么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無(wú)奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

          終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了,最后,我請(qǐng)路上給我跟雪人來(lái)了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

          看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來(lái),這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。

        雪二年級(jí)作文 篇3

          今天早上一起來(lái),天就下雪了。我還以為下雨了呢,到中午的時(shí)候、我看見大片大片的雪花落下來(lái)了。樹葉和草地上漸漸變白了。

          我希望雪再下的大點(diǎn),我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學(xué)了,我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個(gè)雪球,還得從樹葉和草叢上扣點(diǎn)。而且我的小手很暖還把他們?nèi)诨。我問媽媽為什么地上沒雪?媽媽說:因?yàn)槲靼驳臍鉁馗、不像延安那么冷。所以,雪一落到地面就被化成水了?/p>

        雪二年級(jí)作文 篇4

          昨晚下了一夜的雪,第二天早上,我起來(lái)時(shí)感覺整個(gè)世界仿佛變成了銀白色。無(wú)論是屋頂、地面、樹、車子都變成了白色。

          剛吃完早飯,我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我準(zhǔn)備先做個(gè)雪人。我把地上的雪滾兩個(gè)一大一小的雪球,然后把大的雪球放在下面,小的雪球放在上面,一個(gè)雪人的外形就做好了。接下來(lái)就要做雪人的五官了。我找來(lái)幾片葉子,有紅的和綠的,紅葉子當(dāng)嘴巴,綠葉子里有的當(dāng)耳朵、有的當(dāng)眼睛、有的當(dāng)鼻子。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人就做好了?粗约鹤龅难┤耍倚睦锬貙(duì)它說:“你真漂亮,小雪人!彪S后我又打了雪仗,在雪地里留下了自己的腳印和歡笑聲。

          今天,我玩得真開心。

        雪二年級(jí)作文 篇5

          我向來(lái)是很討厭冬天的,不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。

          周六還在床上躺著玩手機(jī)時(shí)小妹跑進(jìn)我的房間來(lái)掀我的被子,興奮地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩!

          我皺眉,按了暫停鍵,看向小妹。她今天很漂亮,穿著很厚的藍(lán)色羽絨服,加絨的'紅色緊身褲,紅色的雪地靴。

          “小妹,我不想出去玩,冷死了!蔽矣制^看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

          小妹的笑容瞬間凝結(jié),隨即嘴一撇。我連忙裹著被子從床上坐起來(lái),將手機(jī)退出了游戲,下床去衣柜前換衣服。

          “好了,小妹。別哭啊,姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無(wú)奈道。說實(shí)話,我真的非常不想出去,可惜拗不過小妹。

          換好衣服后,小妹翻出圍巾和帽子遞給我:“給,姐姐,這樣你就不會(huì)冷了吧?”

          “不用啦!”我把圍巾系在小妹脖子上,再把帽子給她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的臉:“姐姐,你對(duì)我好好哦。”

          我只是笑笑,拉著小妹出了門,迎面撲來(lái)的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所說的那么美。我突然覺得原來(lái)冬天沒有那么糟糕,為什么以前都不喜歡冬天呢?是不是以前心太浮躁,無(wú)法真正靜下心來(lái)欣賞冬天的美景呢?

          白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹上蓋上了一層厚厚的白棉被,還有紛飛的雪花在空中跳著冬天獨(dú)有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個(gè)角落。遠(yuǎn)處的大樹沒有被大雪完全覆蓋,或許是融化了,給這一片白茫茫的世界點(diǎn)綴了一抹賞心悅目的綠。

          “姐姐,我們來(lái)比賽堆雪人,看誰(shuí)堆的最快最好看!毙∶谜f罷,從我身邊走到我前面開始行動(dòng)起來(lái)。

          我見了也不甘落后,迅速?gòu)牡厣夏罅藗(gè)小雪球,沿著地上一路滾去,雪球越滾越大。小妹看了看自己滾好的不規(guī)則大雪球,再看看我滾好的圓圓的大雪球,跑過來(lái)抱住我的大雪球:“姐姐,我要你這個(gè)大雪球!

          我搖搖頭,蹲下來(lái)對(duì)小妹說:“不如我們倆一起堆這一個(gè)吧!

          小妹拍手叫好,去屋里拿了兩顆紐扣,一個(gè)小胡蘿卜,還有一支廢筆。

          我又滾了兩個(gè)小一點(diǎn)的雪球,選了其中一個(gè)按在大雪球上面,于是雪人的身體和頭便做好了。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

          小妹將黑色的紐扣鑲在小雪球上,于是雪人便有了眼珠子,接著小妹又把小胡蘿卜插在眼睛下方中間,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子也有了。

          “還要一個(gè)嘴巴。”小妹笑嘻嘻地將手中的廢筆橫著嵌入雪人的長(zhǎng)鼻子下面,“好了,大功告成!

          我們湊遠(yuǎn)了看,雪人正微笑地看著我們,仿佛活了似的。

          小妹歪著小腦袋左看看右看看,突然想起什么,匆匆跑去屋里,再跑出來(lái)將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。

          “姐姐,看,多完美!毙∶玫氖执钤谘┤松砩,笑了。

        雪二年級(jí)作文 篇6

          上次在麗江去爬玉龍雪山的時(shí)候碰上了雨天,我們可真慘。不過,說到爬玉龍雪山,就是不下雨那也是很費(fèi)勁的。因?yàn)槟抢锖0胃,所以租羽絨服和買氧氣是很重要的事。

          我們租完羽絨服,買完氧氣就去排隊(duì)了。導(dǎo)游教給了我們?nèi)绾挝鯕,然后我們大家就邊排?duì)邊練習(xí)。我們排了幾個(gè)小時(shí)后,終于輪到我們了。于是大家就排隊(duì)坐上了纜車。因?yàn)橹荒茏|車才能爬上玉龍雪山。爬完玉龍雪山還要坐纜車下山。

          那天可真累呀!

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