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        時(shí)間:2021-06-29 13:32:50 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)跳繩作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)跳繩作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)跳繩作文9篇

        二年級(jí)跳繩作文 篇1

          今天體育課上,陸老師讓我們跳長繩。

          那時(shí),我和裘濤在跳繩。突然,一個(gè)同學(xué)跑過來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“不……不好了,張晁瑞,徐步商的跳繩掛在樹上了,快去幫忙出出主意吧!”

          我立刻放下手中的長繩,隨手拿起了自已的短繩,跑到“事發(fā)地點(diǎn)”。那里有許多同學(xué)已經(jīng)開始想辦法了!有的說:“可以拿樹枝什么的試試。”話音剛落,就有同學(xué)提出反對(duì)意見了:“看看這兒的樹枝,長的太細(xì),一踫就斷,粗的太短,根本就夠不著。”同學(xué)們七嘴八舌地爭論著。不過——看看誰來了?陸老師來了!“陸老師!”大家驚訝地叫了起來,“您怎么會(huì)未卜先知的?”原來,在同學(xué)們爭論的時(shí)候,有的同學(xué)實(shí)在看不下去了,就去報(bào)告了陸老師。

          陸老師先仔細(xì)地觀察了這根跳繩,低頭想了一會(huì)兒,他用洪亮的嗓音對(duì)我們說道:“誰能借我一根跳繩?”“我!”“不,應(yīng)該是我!”大家都紛紛舉起手來。陸老師隨手拿了我的繩子,開始像水車一樣(當(dāng)然比水車要快)一圈一圈地轉(zhuǎn)著去夠掛在樹上的那條繩子。最終,那根繩子終于在空中劃出一道漂亮的弧線,回到了地面。我們立刻歡呼起來,徐步商高興得都說不出話了。

          沒一會(huì)兒,就下課了。我想:以后我們甩長繩的時(shí)候一定要小心,不要再掛到樹上了。

        二年級(jí)跳繩作文 篇2

          你們知道跳繩小能手誰嗎?告訴你們吧,那就是我啦!

          下面請(qǐng)聽我說說這個(gè)跳繩小能手是怎樣誕生的吧!其時(shí)我上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個(gè)。后來胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業(yè)。從那以后我就開始堅(jiān)持每天練習(xí)。

          記得一開始練習(xí)的時(shí)候我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跨著跳,而且只能跳兩三個(gè)就斷掉了。媽媽看見了說我的跳繩動(dòng)作不對(duì),于是媽媽教跳繩訣竅:雙腳并攏同時(shí)跳,大臂放下小臂搖,挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的方法我反復(fù)練習(xí)。終于我學(xué)會(huì)了雙腳連續(xù)跳繩,而且一次能跳二三十個(gè)了。我可開心了。但是媽媽給我測試了一分鐘跳繩,我的個(gè)數(shù)還是不多。這是為什么呢?是因?yàn)槲业捏w力跟不上啊!后來媽媽給我制定了新的練習(xí)方案——記數(shù)跳。每次跳到一百個(gè)才能休息。一百個(gè)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說好多!每次我跳到一半的時(shí)候就已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟,大口大口地喘氣了。這時(shí)候我總能聽到媽媽在一旁對(duì)我說:“兒子加油!堅(jiān)持!”當(dāng)我堅(jiān)持跳完時(shí),媽媽也總會(huì)微笑著對(duì)我說:“好樣的,真棒!”就這樣我的體能也有了很大的進(jìn)步。

          現(xiàn)在我的跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。這次我還被選上代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽的選手呢!我很開心,但是我知道只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。所以今天我又練習(xí)了跳繩,明天、后天.......我會(huì)一直堅(jiān)持跳下去。

        二年級(jí)跳繩作文 篇3

          今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊(duì)伍,走到操場上,看見有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子,與羅艾菁的媽媽一起甩,我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來。

          比賽開始了,我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了,我看著就很緊張,直接往前沖一跳跳過去了,我開心極了,但是當(dāng)我回過頭的時(shí)候,看見我后面的小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來。我心里很著急,就怕這場比賽輸定了。時(shí)間越來越短了,小朋友們跑得也越來越快了,絆倒的同學(xué)也越來越多了。

          聽到哨子的聲音我們停了下來,后面的同學(xué)也都跑到前面來了,都在問第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數(shù)第二,聽到這個(gè)消息我們都很傷心。

        二年級(jí)跳繩作文 篇4

          在一個(gè)秋高氣爽,陽光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等比賽的開始。

          比賽開始,我是第二組上場的,一上場我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。只聽裁判一聲令下,在場的同學(xué)們都飛快地跳了起來。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點(diǎn)酸,速度慢了下來。我想:不行,我一定要為班級(jí)爭光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美,速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè),是我班最快的一個(gè)。

          比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來,頓時(shí),繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。

        二年級(jí)跳繩作文 篇5

          今天下午,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在羅老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場上。我的心情既緊張又興奮,隨著裁判的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕,很好的完成自己的動(dòng)作。隨這比賽的進(jìn)行,有的同學(xué)跳過去了,有的同學(xué)卻被繩子給拌倒了,但是他們不顧身上的疼痛,馬上爬起來又投入到比賽中,就像日本鬼子追著他們一樣快。

          比賽很快結(jié)束了,得到好名次的.班級(jí)歡呼雀躍,可是我們班卻垂頭喪氣,因?yàn)槲覀儼嗍亲詈蠖。但是,我們決不放棄,希望在下次的比賽中能取得好成績。通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到了,比賽跟學(xué)習(xí)一樣,只有平時(shí)多練多學(xué),才能取得好成績。

        二年級(jí)跳繩作文 篇6

          今天,我們吃好晚飯,我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰也不想第一個(gè)跳,我們只好石頭剪刀布,決定誰輸了誰第一個(gè)跳。最先輸?shù)氖菋寢專诙䝼(gè)跳的是我,不用說最后一個(gè)跳的當(dāng)然是爸爸。

          媽媽開始跳了。剛開始,媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時(shí)候慢慢地越跳越慢了,到后面的時(shí)候就累得氣喘吁吁,跳一個(gè)停一下,跳一個(gè)停一下……一分鐘到了,只見媽媽滿頭大汗。爸爸公布答案,媽媽跳了107個(gè)。接著我跳了,我很輕松地跳完了一分鐘,爸爸說我跳了146個(gè)。最后該爸爸跳了,他跳得非?,但很會(huì)被絆倒,所以跳得跟我差不多,143個(gè)。

          比賽結(jié)束了,我得了第一名,我很高興﹗媽媽也應(yīng)該要運(yùn)動(dòng)一下了。我喜歡這樣的親子活動(dòng),希望爸爸媽媽能經(jīng)常陪我跳繩。

        二年級(jí)跳繩作文 篇7

          今天我在姥爺家玩跳繩,我最高紀(jì)錄是一次43個(gè),姥爺對(duì)我豎起大拇指說他對(duì)我刮目相看。

          我還要繼續(xù)努力。爭取更好的成績。

        二年級(jí)跳繩作文 篇8

          時(shí)間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要跳繩比賽了。

          今天早上,同學(xué)們都在自己跳繩的位置上練習(xí),生怕我們班得不了第一后,同學(xué)們都得不上星了。

          跳繩比賽馬上開始了,同學(xué)們都在拼命的練習(xí)。我們正準(zhǔn)備要一分鐘練習(xí)跳繩,可是裁判員就過來叫我們?nèi)?zhǔn)備比賽了。這時(shí),我的心好象頂?shù)刮业纳ぷ友蹆毫耍∥倚睦锓浅>o張,想:我們會(huì)不會(huì)得第一呢?

          不知什么時(shí)候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學(xué)們就盡自己最大的努力跳起來了:一會(huì)兒(慢的能跳)70個(gè)、一會(huì)兒(快的能跳)150個(gè)!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學(xué)們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績后大家都很高興,也都很滿意。因?yàn)榇蠹叶急M了最大的努力。

          陳老師說:你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學(xué)們聽了覺得很對(duì),就把高興的心情逐漸安靜下來(個(gè)個(gè)摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對(duì)策)。

          我們?cè)诰毩?xí)的地方認(rèn)真的練習(xí)大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準(zhǔn)備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風(fēng)吹著風(fēng)車專一樣快。一會(huì)兒就跳了100多個(gè)呢!

        二年級(jí)跳繩作文 篇9

          今天,天氣晴朗。陽光明媚,小白,小黑和小新約好一起去公園跳繩。

          三個(gè)好朋友來的公園準(zhǔn)備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端,小新站在中間。小新叫道:一,二,三。開始,小黑和小白把繩子甩了起來,小新也跳了起來。

          小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有勁,小新為自己高聲數(shù)到:一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)六個(gè)。小新十分起勁,越跳越猛。突然小新帥了一個(gè)嘴肯泥,身上沾滿了泥巴,貨像個(gè)泥娃娃!

          小黑和小白見了,捧腹大笑起來,他們一邊笑一邊指著坐在地上發(fā)呆的小新說:哈哈哈!小新,你真像個(gè)泥娃娃!小新也笑了,而且還忘記了爬起來。

          太陽西沉了,三個(gè)小伙伴手牽著手,要回家了。在路上,小白對(duì)小新說:記得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三個(gè)小伙伴各道了再見就開開心心的回家了

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