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精選二年級作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我和媽媽拿著鏟子，和樹苗一起去河邊植樹。
我用力的用鏟子挖著坑，身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹苗放進(jìn)坑里，我也輕輕的扶著樹苗，媽媽培好土，我一起去河邊提水給小樹苗喂得飽飽的�？粗涿缭谖L(fēng)中歡快的搖擺，我的臉上露出甜美的笑容。小魚也從水里跳起來，好像在說：＂小樹你好，小樹你好，以后你在這安家，就是我的鄰居。＂小樹也高興地回答說：＂你好，小魚，以后我一起做伴。＂
最后，我高興的回到家。
二年級作文 篇2
星期天的下午，我和幾個好朋友約好去踢足球。我們沒有足球場，于是找了一片空地，作為規(guī)定的場地進(jìn)行比賽。
我和邢飛揚、嚴(yán)鑫智三人一組，剩余三人作為另外一組，激烈的比賽開始了。邢飛揚可是飛毛腿，他的任務(wù)是傳球，嚴(yán)鑫智身體棒，負(fù)責(zé)守門，我反應(yīng)快，負(fù)責(zé)射門。進(jìn)攻開始了，我們一傳一射，可是射門沒成功，被對方守門員穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。
他們也開始組織進(jìn)攻，第一個人往前一站，后面那個往前一傳，超過了我們組的一個人，我們只好把他圍起來，讓他無法傳球，我使用鏟球，把他們的球鏟了起起來，我臨陣一腳把球給踢進(jìn)了球門。經(jīng)過幾個回合的奮戰(zhàn)，第一局我們終于取得了勝利。
下半場，交換場地后，他們先發(fā)起進(jìn)攻，可是都被我方一一化解。始終攻破不了我們的防線，又是一個漂亮的射門，進(jìn)球了！
這次比賽我們贏了，靠得不是力量，而是靠機智還有相互配合。
二年級作文 篇3
我去過很多公園，離我們最近的是河?xùn)|公園，當(dāng)然了我也經(jīng)常去河?xùn)|公園游玩。
我剛進(jìn)入河?xùn)|公園的時候看見里們有很多密密的草叢和樹，當(dāng)我進(jìn)去的時候，看見河?xùn)|公園里面不僅有一個大圓盤，還有姑姑阿姨跳舞，當(dāng)我路過的時候看見的，我路過大圓盤進(jìn)入河?xùn)|公園真正的地方。一進(jìn)去就看見許多的小孩和大人在哪里有的小孩玩水有的小孩玩沙土，還看見許多的柳樹彎著腰和小魚在那里游來游去，還有看魚的。
我路過那里時，也和小孩一起玩水玩沙土然后路過樹林，那里的樹林蚊子也多當(dāng)然我也是在夏天去得河?xùn)|公園，所以蚊子多。回家的時候，看見出口處擺滿了燈光，我也不知道他們在干什么我也帶了相機了，也給拍下來了，我拍下來的時候也給我的爸爸看了一下，我爸爸說真好。走在路上一邊看著圖片，一邊和爸爸說話，等到了家之后我和我的爸爸去把照片給我的媽媽看看，我的媽媽也說：“你們是在哪照的？”我回答媽媽在河?xùn)|公園照的，我媽媽說的，還有跳舞的，我和我的爸爸拿電腦把照的照片保存了下來了，也到晚上9點了，我們也該睡覺了，今天就到此為止。
我去過很多公園，我最喜歡的就是河?xùn)|公園。
二年級作文 篇4
又是一個陽光明媚的星期一早晨，又要舉行校園升旗儀式了。
上課鈴打響了，廣播里響起了讓同學(xué)們?nèi)ヅ抨牭摹凹弦魳贰�，大家都跑到操場上站好了整齊的隊伍。過了一會兒，年級主任在廣播里說：“立正！升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項出旗�！彪S后便聽到廣播里響起了出旗的音樂，四個少先隊員抬著國旗走向了高聳的旗桿，年級主任又說：“第二項，升中華人民共和國國旗，奏唱中華人民共和國國歌，面向國旗敬禮。”這時，千百雙小手“刷”地舉過了頭頂，廣播里響起了莊嚴(yán)的國歌。
這時，我心中正在想：國旗呀，你代表著我們中華民族的驕傲，我為你歡呼，我為你自豪！我會讓你更加雄偉，讓中華民族更為你驕傲！
國歌結(jié)束了，國旗也升到了旗桿頂端。五星紅旗在藍(lán)天中迎風(fēng)飄揚。紅旗啊，紅旗，我傷心時想到了你，我孤獨時想到了你，你就是我堅實的后盾呀！紅旗啊，紅旗，你永遠(yuǎn)活在我們中華兒女的心中！
二年級作文 篇5
我看了淘氣包馬小跳系列的書，在書里面我最喜歡的人不是主人公馬小跳，而是班上的學(xué)習(xí)委員丁文濤，為什么呢？
首先，丁文濤很聰明，在班上數(shù)學(xué)、語文全都是第一名，是班上的學(xué)習(xí)委員，幫助班上同學(xué)共同學(xué)習(xí)。他又是一個成語大王，很多很多的成語他能張口就來，只要開個頭，他能講出十幾個成語來，真是一部活的成語詞典。
第二，丁文濤在班上還搞過豬和狼大辨論，讓我們了解到了豬和狼的很多的知識，也知道它們給人類帶來的貢獻(xiàn)。
第三，丁文濤很有組織才干，在班上還開過銀行，這個銀行有點特別，是個不存錢的銀行，是一個存好事的銀行，鼓勵大家做好事，幫助需要幫助的人。
第四，丁文濤還幫助了一個賣花的失學(xué)小女孩，她被壞人控制，每天賣花的錢被收走，他和同學(xué)們一起找到警察，抓走了那個壞人。
從上面可以看出，丁文濤是一個聰明能干、勇敢、愛學(xué)習(xí)、愛幫助別人的好學(xué)生，所以我非常喜歡他，我也要向他學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇6
我想象中的未來學(xué)校非常有趣，我來給你說說。
未來學(xué)校有很大的操場，有五個年級，上樓梯只要說出在幾樓那個班，就會給你送到。老師只要說出些什么就顯示出來，需要擦就會擦掉。我們的課桌也很奇怪，只要輕輕一按，就會出現(xiàn)一臺電腦，可以看動畫片……
希望有一天這個愿望能實現(xiàn)。
我想是這樣，但未來的21世界，是什么樣呢？我要好好學(xué)習(xí)成為一位發(fā)明家，把未來的學(xué)校，設(shè)計成非常美麗的高科技學(xué)校。(叢月彤)
二年級作文 篇7
今天是我的生日。
這是我12歲的生日，跟往常不同。它既是我12歲的生日，又是我離開小學(xué)的最后一次聚會。所以我特地請了幾個要好的'朋友來家里給我過生日。
因為我早上要上鋪導(dǎo)班，所以我后來的，來時還帶來了兩個小客人--我的兩個同學(xué)。我剛一進(jìn)門，她們就往我懷里塞東西，把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。禮物都很精致，有：可愛的小熊，精美的音樂盒和好看的壁畫……
我們玩了一會，就開始吃飯。哇，飯菜好豐富呀!有鯉魚、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個大大的蛋糕……吃飯時，她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個人臉上都滿是奶油，連我媽也沒幸免。之后我們?nèi)ハ戳四�，媽媽刷了碗，我們就出去玩了�?/p>
5點，她們走了。舅舅打來電話叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯，我就回家了。
這一天真愉快!
二年級作文 篇8
“上課！”“咦！老師的聲音怎么了……”“今天，我們學(xué)習(xí)……”老師的臉脹得微紅，似乎用了很大的力氣。“咳，咳……”“哦！老師的咽喉炎又發(fā)了�！钡蠋熜α诵�，繼續(xù)邊咳邊給我們講課�？粗蠋熌浅粤Φ臉幼樱还膳髟谖业男刂屑な�。她就是我們的班媽媽——夏老師，她又帶著病來給我們上課了。
夏老師是學(xué)校里的老教師，有三十年的教學(xué)經(jīng)歷。她學(xué)識淵博，卻從不擺架子。當(dāng)我們成績下降時，她微笑著鼓勵我們：“努力吧，相信你能行�！碑�(dāng)我們進(jìn)步了，她微笑著夸獎我們：“看，你不比別人差�！碑�(dāng)我們發(fā)言緊張時，她微笑著注視我們：“別著急，慢慢來。”當(dāng)我們身體不好時，她微笑著問長問短，讓我們心里感到很溫暖……
夏老師是一位教育有方、循循善誘的老師。有一次，我們班的浩浩同學(xué)不小心把牛奶倒在了小鈺同學(xué)的衣服上，小鈺很生氣，大罵浩浩一通，結(jié)果浩浩忍不住了，就很重地扇了小鈺一個耳光，隨著這“啪”的一聲，夏老師把他們叫進(jìn)了辦公室，并且進(jìn)行了長達(dá)半小時的教育。在夏老師的耐心教育下，浩浩和小鈺言和了，他們也互相說了對不起�；氐桨嗬锖�，夏老師又對我們進(jìn)行了半小時的思想教育，她告訴我們，做人要學(xué)會寬容，做錯了事要說聲對不起。通過夏老師的教育，我們懂得了謙讓和寬容別人。
夏老師她不僅是我們心中最美的老師，也是我們最親的班媽媽，我們永遠(yuǎn)都愛她！
二年級作文 篇9
今天，我一個人在家閑著沒事。一看地上，咦，我驚訝地說，地面怎么像只大花貓？于是，我做了一個偉大的決定：趁媽媽不在家，我要幫媽媽拖地。
我先找來一個紅色大水桶，裝上半桶水，然后將妙潔牌海綿拖把放在水里慢慢將海綿浸軟。同時，我用掃帚把地上的臟東西徹底清掃一遍。等到海綿變軟了，我的拖地大行動正式開始了。我一邊哼著歌一邊輕描淡寫地開始拖了。我拿著拖把一會兒豎著拖，一會兒橫著拖，一會兒斜著拖，就像手里拿著一根大大的毛筆在地上瀟灑地寫大字呢。我時而欣賞美麗的大字，時而清潔海綿上的臟物，時而坐在地上擦汗休息，忙得不亦樂乎。我東拖拖，西拖拖，花了約兩個小時終于把地上整個清潔了一遍。正當(dāng)我滿心歡喜地環(huán)視地面，真是不看不知道，一看嚇一跳。我百思不得其解，哪來的那么多腳印呀？剛才根本就沒人來過呀！
這時媽媽回來了，我哭喪著臉：媽媽，我認(rèn)真拖地了，可地還是這么臟。不知道是誰故意破壞我的好事！媽媽還沒聽完我的話就哈哈大笑起來了，你把腳伸出去比比大小。我一比，莫非這腳印是我的？媽媽朝我點點頭。我哭笑不得，竟然這是我自己搞的鬼!后來，媽媽和我一起重新分工合作拖了一次，地面才油光發(fā)亮。
通過拖地這件事，我懂得了一個道理：拖地要嚴(yán)格按照順序，從前到后，從左到右，而且剛擦過未干的地不能走�？磥�，做任何一件事都不容易��！
二年級作文 篇10
今天，我在上學(xué)路上看見了一個生產(chǎn)鵪鶉的小工廠，因為很喜歡這類小動物，所以忍不住留下來觀察了一會兒。
小鵪鶉胖乎乎，走起路來搖搖愛晃晃，跌跌撞撞，有幾只還不小心摔倒了，互相掙扎了好一會才起來。也許是剛出生，一旁還堆著一堆厚厚的鵪鶉殼，所以小鵪鶉顯得特別可愛。
小鵪鶉一身灰褐色的羽毛，一張黃色的大嘴巴，總喜歡東啄啄，西嗅嗅。還時常慢條斯理地梳理自己的羽毛，理理自己那美麗的小翅膀。
突然，一只受傷的大螳螂跳進(jìn)了籠子里，打破了此刻的寧靜。但是小鵪鶉卻對這位不速之客并不感到好奇，依然梳理著羽毛，只是滿不在乎地用余光瞟了幾眼�？审�?yún)s不在乎這些，開始揮舞自己的兩張大刀似的前手，向小鵪鶉發(fā)起攻擊，而鵪鶉也似乎料到了這一點，準(zhǔn)備拉開陣勢迎戰(zhàn)。螳螂后退用力一蹬，抓住了最前面那一只，一下把它推到在地，其它的鵪鶉看到朋友受傷，便不顧一切地蜂擁而上。大螳螂一下難以支撐，受了傷，很快敗下陣來。其中一只小鵪鶉為了報一箭之仇，抓住時機，又是一腳，大螳螂身負(fù)重傷，倉皇而逃。
這時一群小鵪鶉都望著我開心地叫著，仿佛在向我慶祝：“我們贏了！我們贏了！……”
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