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【精品】草莓二年級作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的草莓二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
草莓二年級作文 篇1
水果攤上沒有你顯赫的位置,果園中很少見到你的身影,你并非出身于高貴的世家,你只是一個小而又小,甚至是被人遺棄的角色,的確,許多人甚至叫不出你的名字,但我卻時時想念著你的名字:小草莓。
小草莓有時生長在荒郊野外。它不是樹,沒有干,他不像有些花樹那么嬌嫩,需要人照料,時時放在溫室里,小草莓不需要任何人的照料,它憑著自己頑強的生命力,獨生獨長。它還常常挺著自己纖細的腰,經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的清洗,冬去春來小草莓開始結(jié)果,他新生的果實并不好看,硬邦邦的,還帶有青色。幾度春風(fēng)幾度春雨,小草莓不知不覺變熟了,變軟了,先是淡黃,再是淡紅,最后變成了深紅……
哎,小草莓,為什莫你不是果實?大人們?yōu)槭颤N總是對你漫不經(jīng)心?但是在我們孩子的童年史上,你卻值得大書特書的啊。
草莓二年級作文 篇2
周六有點陰天,但不影響心情,我們大家八點前就出發(fā)了,到榮成大疃去摘草莓。
坐車大約一小時,到了摘草莓的大棚。我們進去后,發(fā)現(xiàn)草莓種植在土壟上,一行行很整齊,每行都很長,綠綠的葉子下面,一顆顆紅紅的草莓好像在向我們微笑,大家馬上去摘又大又紅的草莓吃了。發(fā)現(xiàn)草莓鮮嫩多汁,又香又甜。于老師給我講,畸形的草莓不能摘。媽媽告訴我,紅透的心形草莓最好吃。摘了好長時間,吃的飽飽的,最后我們高興地打包離開了。
這次活動,我學(xué)習(xí)了很多知識。了解到草莓開白色的花,外形呈心形,富含維生素C,有助消化,對老人、兒童大有好處。
草莓二年級作文 篇3
我最喜歡吃的水果是草莓。我很好奇,這么好吃的草莓是怎么長出來的呢?我把這個疑問跟媽媽說了,媽媽在網(wǎng)上給我買了幾顆草莓種子,讓我種草莓,自己去發(fā)現(xiàn)。
種草莓之前,我和媽媽先把草莓的種子在溫水里浸泡兩個小時,過了兩個小時后,我們小心翼翼地把種子放在之前準備好的土上,再撒上一層營養(yǎng)土。澆上水,草莓就種好了。
種上后,我每天都去看它們,可是土壤一點兒變化也沒有!過了3、4天草莓發(fā)芽了,長出了小小的葉子。我高興極了,趕緊把草莓放到陽臺上,讓它們吸收陽光,好快快長大。又過了10幾天,葉子長大了,圓圓的像小花瓣。很快,草莓開出了一朵朵白色的小花,特別可愛。爺爺告訴我需要給草莓授粉,用棉棒在兩顆草莓的花蕊處蘸蘸就是授粉了,這樣取代蜜蜂的作用。不久,花瓣脫落,結(jié)出了青綠色的果實。我趕緊摘下一顆,好酸呀!爺爺說:“傻孩子,別著急!等到草莓變成紅色就是成熟了。”我等啊等,草莓終于穿上了鮮紅的外衣,我迫不及待地摘了一顆,放進嘴里,真甜!我終于吃到自己種的`草莓了。
通過種草莓這件事,我學(xué)到了很多。想吃到甜美的果實,就要學(xué)會付出。
草莓二年級作文 篇4
星期天,我們一家去草莓園摘草莓,可高興呢。平時在市場上我們看到那些紅艷艷的草莓,心想:那些新鮮好看的草莓到底從何而來呢﹖今天,我終于可以去見證一下了。
我們開心地來到公路旁的草莓園,眼前一片綠油油的草莓勃勃生機,一行行的,一列列,多么整齊呀!剛下車,我直奔向草莓園,不管三七二十一就摘了新鮮的草莓,因為心急我隨手摘了一顆青色的,迫不及待地放在嘴巴,“啊﹗好酸啊!”我大叫一聲,可能連整個草莓園也能聽得到了。媽媽、哥哥也被我的尖叫聲嚇得跑過來,媽媽連忙問:“你怎么了﹖”我苦著臉說:“草莓好酸。「綍r買的不一樣的!备绺缧χf:“你吃的是什么顏色的草莓﹖”“青色的!蔽艺f。哥哥聽了笑得眼淚都出來了,摸著我的頭,說:“杰杰,你應(yīng)該選紅色的,大的草莓,那才甜,你剛才摘的青色的草莓是沒有成熟的,當(dāng)然酸啦。”“哦,原來是這樣的!蔽肄D(zhuǎn)過身,跟他們一起摘草莓。在嫩綠的葉子下,藏著許多草莓寶寶呢,有紅的、青的、白的、綠的,滿枝頭,看得我口水直流。我耐心地尋找著,挑了一個又大又紅的草莓放在嘴里,一股甜甜的果汁流進我的心里,“真甜,好吃!”我還是第一次嘗到這么新鮮、好吃的草莓。接著我一直挑呀、選呀,小心翼翼地放在籃子里,不一會兒的功夫,一籃子滿滿的草莓。我捧著又紅又大草莓高興地向哥哥他們跑去,向他們展示自已的勞動成果,他們都夸我眼光好。
今天我真開心﹐不光吃到新鮮的草莓,還享受到摘草莓帶給我的樂趣。
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