二年級(jí)作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
昨天，媽媽見(jiàn)我咳嗽嚴(yán)重，讓爸爸帶我去西京醫(yī)院看醫(yī)生。
醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)我的胸口和后背，讓我張開(kāi)嘴看了看喉嚨，還做了血常規(guī)化驗(yàn)。最后，醫(yī)生說(shuō)：“支氣管炎，白細(xì)胞偏高，需要打針。”一聽(tīng)要打針，我心里有點(diǎn)害怕。
爸爸帶我在注射室外邊排隊(duì)等候。我看見(jiàn)小朋友有的被爸爸媽媽摁著使勁掙扎，有的邊哭邊喊“我不打針——”�？催@些小朋友害怕成這樣，我更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停。
不一會(huì)兒，該我了。護(hù)士說(shuō)“先做皮試。我想：做皮試比打針還疼。怎么辦呢？要是能插上翅膀飛走就好了。還沒(méi)等我想出辦法，護(hù)士已經(jīng)拽住了我的手腕，一針下去，真疼呀！我還沒(méi)顧上喊疼，針頭又拔了出來(lái)。胳膊上留下了一個(gè)小泡泡。
十五分鐘以后，小泡泡塌下去了。護(hù)士看了看說(shuō)可以打針。我的心提到了嗓子眼耳。護(hù)士先用一根橡膠管綁住我的手腕，拍了拍手背，再用棉簽消毒，然后拿起尖尖的針頭一扎，最后用膠帶把針頭固定好。針總算扎上了，我的心終于放了下來(lái)�？磥�(lái)，打針并沒(méi)有想的那么可怕。
一個(gè)小時(shí)以后，針打完了，爸爸帶著我回家了。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我一口氣做了兩張讀書(shū)電腦報(bào)。
上午，陽(yáng)光學(xué)校下課回家后，我抓緊時(shí)間做好了回家作業(yè)，就開(kāi)始做電腦報(bào)了。我打開(kāi)電腦，從成長(zhǎng)日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書(shū)與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書(shū)心得。
我先把兩篇文章的文字進(jìn)行了一些壓縮，再?gòu)淖约簝?chǔ)存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個(gè)滿意的主標(biāo)題。做好了文字內(nèi)容的準(zhǔn)備之后，我開(kāi)始進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。
我運(yùn)用在《小主人報(bào)》蘇州小編輯部學(xué)到的排版設(shè)計(jì)的知識(shí)，在電腦上一次次地進(jìn)行編排設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多鐘點(diǎn)的努力終于編排出兩張各俱特色的.電腦報(bào)。
獻(xiàn)給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實(shí)現(xiàn)了，我心里樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)了，媽媽騎著電瓶車(chē)帶我回家，經(jīng)過(guò)九峰公園門(mén)口，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，公園門(mén)口有人結(jié)婚了！”媽媽說(shuō)：“你怎么知道的？”“因?yàn)槟莻�(gè)阿姨穿著漂亮的裙子，頭上還帶了花圈”我回答。媽媽笑了，說(shuō)：“阿姨頭上帶著的叫花環(huán)，不叫花圈！”
快到家門(mén)口的時(shí)候，我看到路口那里應(yīng)該是有人去世了，花壇那里堆了許多花圈，就和媽媽說(shuō)：“媽媽，那里是有人去世了，你看，有那么多花環(huán)！”媽媽又笑了說(shuō)：“BB，這個(gè)才叫花圈！”
回家后，媽媽和我一起查了字典，媽媽仔細(xì)地告訴了我花環(huán)和花圈的意思，這兩個(gè)詞雖然只差一個(gè)字，但意思差遠(yuǎn)了，要是和我一樣用錯(cuò)了，就會(huì)鬧大笑話的！
二年級(jí)作文 篇4
螃蟹尼尼覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該去找一份工作了。
尼尼來(lái)到了一家餐廳，餐廳老板讓尼尼做廚師，可尼尼的大夾子又大又重，根本就拿不動(dòng)鍋。
尼尼又來(lái)到了一家理發(fā)店，那里人山人海，但是尼尼一不小心就把它的大夾子夾到了小動(dòng)物的頭上，疼的小動(dòng)物們嗷嗷直叫。老板章魚(yú)大哥不忍心看到她的顧客受苦，就炒了尼尼的魷魚(yú)。
尼尼又去了一個(gè)圖書(shū)館，尼尼的大夾子很方便拿書(shū)，只要有小動(dòng)物們想要看什么書(shū)，尼尼用它的大夾子一夾就拿到了，尼尼很開(kāi)心，但是如果大夾子一用力就把書(shū)夾破了，尼尼只能傷心的主動(dòng)放棄了這份工作。
尼尼雖然找工作幾次都失敗了，但是它還是不放棄，尼尼又找到一家花店，那里有很多漂亮的花，五顏六色、絢麗多彩，真的好美�。∧崮嵊盟膴A子一夾，就把花瓶夾起來(lái)了，花瓶也不會(huì)碎。有時(shí)候，店里沒(méi)有花種了，熊大哥就讓尼尼去買(mǎi)，尼尼買(mǎi)回來(lái)了一包鳳仙花和三包山茶花。
過(guò)了幾個(gè)月，熊大哥覺(jué)得尼尼干得很好，就不讓尼尼做一些很累的活了，可尼尼覺(jué)得不辛苦，還很好玩，就對(duì)熊大哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我喜歡干這些活的”。尼尼總算找到了一份適合它的工作，就這樣尼尼一直在熊大哥的花店一直做了下去。
螃蟹尼尼這種永不放棄的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
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