二年級(jí)期中考試作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)期中考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)期中考試作文1
君不見(jiàn)，細(xì)節(jié)早已決定成敗
有一種人，有滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)熱血卻唯大事不為。有一種品行，不屑細(xì)節(jié)小事而好高騖遠(yuǎn)。有一種聲音，直呼大丈夫不做蠅頭小事。然而，君不見(jiàn)，在浪濤滾滾的歷史大潮中，能高歌吶喊，流芳百世，屹立于浪拍風(fēng)擊的巖石上的卻是那些起初就把細(xì)節(jié)緊握手中的無(wú)名小卒。君不見(jiàn)，細(xì)節(jié)如魚(yú)之水，游在其中難以察覺(jué)卻決定魚(yú)兒的生死。君不見(jiàn)，細(xì)節(jié)如人之言行，舉手投足談笑風(fēng)聲難以發(fā)覺(jué)卻透露著人的品行與靈魂。君不見(jiàn)，細(xì)節(jié)如堤壩上的螻蟻，不足毫米卻有決堤之險(xiǎn)。君不見(jiàn)，細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)眼決定成敗。。
說(shuō)到細(xì)節(jié)，就難以忘懷在《破綻》中天才罪犯的動(dòng)魄之語(yǔ)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)，就算是完美無(wú)缺的雞蛋，我都能找到它再微小的裂縫�！钡拇_，再小的裂縫終會(huì)被發(fā)現(xiàn)，終會(huì)有一發(fā)而牽制全身的時(shí)候，然而，我們又能怎么防微杜漸？即是不產(chǎn)生裂縫。然而，又為什么會(huì)產(chǎn)生裂縫，又怎么產(chǎn)生會(huì)殆害我們的缺口？
二年級(jí)期中考試作文2
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我靜靜的電腦桌前敲打著鍵盤(pán)，只有在這個(gè)時(shí)候我的心靈才能得到寧?kù)o的歸屬感。我望，在城市被花天酒地漸漸麻木的人們。我思，追求物質(zhì)而唾棄精神的人們。這個(gè)社會(huì)是怎么了?科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人們的靈魂卻越來(lái)越貪婪，一次次揮霍著自然給予的資源，一次次奪取，一次次殘殺生命，越來(lái)越小的公園，越來(lái)越大的工廠，越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染社會(huì)在不斷進(jìn)步，而人自己卻越來(lái)越麻木。
看著這樣的世界，是不是值得我們?nèi)シ此寄?
二年級(jí)期中考試作文3
考試前夕，我心里老是不踏實(shí)，一直在想考砸了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我，爸爸會(huì)不會(huì)罵我？嗨！不去想它了，認(rèn)真復(fù)習(xí)才是。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”考試的鈴聲響了。我用雙眼剛剛瞟了一下題，就知道已經(jīng)和一百分告別了。
“回家又要挨罵了�！蔽倚睦锇蛋掂止酒饋�(lái)�！白黝}時(shí)一定要認(rèn)真，細(xì)心。做完要仔細(xì)檢查。我相信你能行！”媽媽的話(huà)又在我耳邊響起。
“對(duì)，我能行！媽媽?zhuān)也粫?huì)讓你失望的�！�
我拿起筆，我認(rèn)真的做起題了。
二年級(jí)期中考試作文4
聰明的人會(huì)避開(kāi)世俗而回歸自己，愚蠢的人會(huì)迎合世俗而迷失自己。
——題記
我們生活在世俗中，不同的人就會(huì)有不同的想法。有些人會(huì)逆流而走，有些人則追求世俗直到被淹沒(méi)。也許我們從小到大都會(huì)被名譽(yù)，職位，世俗眼光等套子一層層包裹住，當(dāng)我們?cè)噲D把世俗的套子掙開(kāi)后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)反倒被世俗的眼光當(dāng)做異類(lèi)。但那又如何，與其天天戴著面具強(qiáng)顏歡笑，那不如掙脫它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以樂(lè)觀的心態(tài)，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，許多名人志士在歷史的篇章中為我們展現(xiàn)了什么叫做聰明的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。
二年級(jí)期中考試作文5
期中考試結(jié)束了，緊張的時(shí)刻過(guò)去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來(lái)，但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來(lái)之前，同學(xué)們議論最多的話(huà)題。
這是考試題目并不難，我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來(lái)到教室。
這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想只知道自己的成績(jī)，同學(xué)們的成績(jī)有好有差�？嫉暮玫耐瑢W(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)的，你發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文考得100分?jǐn)?shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標(biāo)。
等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對(duì)我說(shuō):“這是你考了兩個(gè)100分。這都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果，但做人不能驕傲，因?yàn)橹t虛才能使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考出一樣好的成績(jī)。
二年級(jí)期中考試作文6
考試前，考試后�？荚嚽昂笊鷵�(dān)憂(yōu)。今天，是考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。我特別的緊張，因?yàn)槲铱疾缓玫脑?huà)，就會(huì)受到老爸老媽的“熱情款待”。想起來(lái)就讓人不寒而栗。
早晨，爸爸媽媽做好了飯，吃完飯后。我就去學(xué)校去拿分?jǐn)?shù)去了，在半路上的時(shí)候�？偢杏X(jué)有一種不祥的預(yù)感。左眼皮總跳。真的好害怕考不好�。�
到了教室里，我的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的玩耍。完全不知道“危險(xiǎn)”的到來(lái)，我真為他們捏一把汗啊。不知成績(jī)下來(lái)了，他們會(huì)怎樣。
我的成績(jī)是；品社78分、數(shù)學(xué)97分、語(yǔ)文93分、英語(yǔ)98分、科學(xué)96.5分�？偟膩�(lái)說(shuō)，是品社拉了我的分呢。不過(guò)是這樣，我還在我們班排NO.6呢！可是，照以前的成績(jī)，這可退步不少��！
二年級(jí)期中考試作文7
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。一只小松鼠在綠油油的草地上開(kāi)心地蕩秋千。這時(shí)，一只小猴子走了過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“我來(lái)幫你推秋千吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“謝謝你小猴子。”于是，小猴子使勁地推著秋千，小松鼠歡快地蕩著秋千。
這時(shí)，兩只小螞蟻來(lái)到河邊，他們想到河那邊尋找食物�？墒牵鼈冞^(guò)不到河對(duì)岸，急得抓耳撓腮。這時(shí)，它們看見(jiàn)了小猴子和小松鼠，只好請(qǐng)求它們來(lái)幫忙。
小猴子說(shuō)：“要不然我們把蕩秋千的座椅拆下來(lái)就可以給你們當(dāng)橋用了�！庇谑切『镒雍托∷墒簖R心協(xié)力地把座椅當(dāng)做橋搭好了。
小螞蟻?lái)樌貜臉蛏献哌^(guò)去。走過(guò)去之后，小螞蟻就回過(guò)頭笑著向小猴子和小松鼠揮揮手表示再見(jiàn)，這時(shí)小猴子和小松鼠高興地手舞足蹈，也向小螞蟻招手再見(jiàn)。小猴子和小松鼠又高高興興地跳大繩了。
這個(gè)故事告訴我們要樂(lè)于助人，在別人遇到困難時(shí)要伸出自己的援助之手！
二年級(jí)期中考試作文8
桔子一個(gè)小燈籠，穿著橙色衣，包著黃餃子，吐出白珠子。猜猜是什么？哈哈，就是我喜歡吃的桔子。
桔子是圓圓的，像個(gè)大大的乒乓球。桔子沒(méi)熟的時(shí)候，是綠綠的，成熟后外皮就變成橙色。把桔子的皮剝開(kāi)，里面的瓤就像一個(gè)個(gè)黃色的餃子，餃子兄弟們圍坐在一起，身上都披著薄薄的白衣，好像要擠在一起相互取暖呢。
一天，放學(xué)回來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的同意就去吃桔子。我從袋子里拿了一個(gè)桔子，甜甜酸酸的。第一個(gè)解決完后，桔子仿佛有了魔力，我又想到了第二個(gè)。我就毫不猶豫的又吃了一個(gè)。好吃極了！我正打算把桔子皮扔掉，這時(shí)，我突然想起老師說(shuō)，桔子皮可以放著做菜用，桔皮還可以制成藥治病。原來(lái)桔子不但好吃，它還有很多的用處呢。
桔子真是一種了不起的水果！
二年級(jí)期中考試作文9
今天的我非常緊張，是我一生中最緊張的一天，因?yàn)槊魈煳揖鸵媾R分班考試。
初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學(xué)才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班只有緊緊一個(gè)，不知道我是不是其中的一個(gè)。
今天我一大早就起床了，開(kāi)始了我一天的看書(shū)計(jì)劃。首先我要去書(shū)房把六年級(jí)上下冊(cè)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái)，把書(shū)一本一本的過(guò)一遍，在把書(shū)中的重點(diǎn)和自己不會(huì)的，我又看了一遍。到了下午我該放下書(shū)本了，這是媽媽說(shuō)：“你的書(shū)已經(jīng)看完了，書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務(wù)就是到電腦上去找一些關(guān)于模擬的試卷。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我放下了書(shū)本，坐到電腦面前，找了關(guān)于模擬的試卷，我就開(kāi)始做了起來(lái)，一抬頭望望窗戶(hù)，天已經(jīng)黑了，我應(yīng)經(jīng)做了五、六十張?jiān)嚲砹恕ＯＭ魈炜汲龊贸煽?jī)！
最后，我希望我能考上實(shí)驗(yàn)班，如果我考上了，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，考上一個(gè)好中學(xué)大學(xué)，為我以后的人生做出一個(gè)很好的鋪墊。
二年級(jí)期中考試作文10
星期天，我和媽媽到外婆家去看外婆。
我的外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，我和媽媽一早就坐車(chē)向外婆家出發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)是有一個(gè)老奶上車(chē)了。這個(gè)時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，我看到老奶奶沒(méi)有座位，我馬上就站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了，都夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
到了外婆家，我告訴外婆我給老奶奶讓座位，媽媽和外婆也表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。
幫助他人讓我感覺(jué)真快樂(lè)啊!以后，我還要幫助更多有困難的人。
二年級(jí)期中考試作文11
為善，為德
“人皆有惻隱之心”，這位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的賢者曾在游說(shuō)之時(shí)憑“井中有子，圍人之心”證實(shí)了人性本善的說(shuō)法。確實(shí)，人如若能夠堅(jiān)持上善若水，天下則大同。
人是有思想有謀略的，“你若安好便是晴天”體現(xiàn)了最樸素最客觀的善。善又仿佛沒(méi)有成因沒(méi)有目的'，與生俱來(lái)的。不論在什么環(huán)境中總有善人善舉，不論黎庶達(dá)官皆可為善，正如宋仁宗那般，因所供奉的蛤蜊價(jià)格高昂害苦百姓，氣而不食，正如宣子見(jiàn)靈炙衣衫襤褸，狼狽不堪而碗飯伺之�！吧啤笔且环N連接人與人之間親和力的哲學(xué)倫理。
在中國(guó)古代傳統(tǒng)的儒家思想中，“善”更是被看做個(gè)人與國(guó)家的重要標(biāo)志，是謂“修身養(yǎng)性，齊家治國(guó)，平天下�！笨梢�(jiàn)善的意義是如此之
二年級(jí)期中考試作文12
做不成海納百川的浩瀚大海，也可以?xún)|作清泉流淌山間；做不成姹紫嫣紅的明媚春光，也可以凝成雪花灑落裙邊；做不成流芳百世的英雄人物，也可以堅(jiān)守平凡，無(wú)私奉獻(xiàn)。只需做你自己，真意自在心間。
做你自己，才能在淡然中走向成功。憑借[江南style]紅遍全球的韓國(guó)藝人‘鳥(niǎo)叔’其貌不揚(yáng)，甚至被經(jīng)紀(jì)公司要求整容，但他堅(jiān)守自己的音樂(lè)，不斷努力，終于風(fēng)靡全球，收獲成功。鳥(niǎo)叔的成功，是因?yàn)樗麍?jiān)持做自己堅(jiān)持他不高不帥的外表和別具風(fēng)格的音樂(lè)，所以多年的辛苦打拼后自然的收獲成功的喜悅。沒(méi)有肌肉，沒(méi)有韓國(guó)流水線(xiàn)一般生產(chǎn)出的俊臉，但這都沒(méi)關(guān)系，年書(shū)的靈魂和態(tài)度，以及堅(jiān)持做他自己的決心，讓他在淡然中走出了自己成功的道路。
做你自己，才能在悠然中享受生活。
二年級(jí)期中考試作文13
“人類(lèi)生命和肢體的價(jià)值不僅屬于他個(gè)人。”確實(shí)如此，一個(gè)人在世上，就不回是孤身一人，我們的身邊，會(huì)有許多形形色色的其他人，認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)，朋友或敵人，你的身軀不是孤立的，那么你的生命也不是孤立的，你的價(jià)值也并不只屬于你一個(gè)人，因此，我們注定不是只為自己而活著。
不只為自己而活，因?yàn)槲覀儽澈笥指改�。從我們赤裸裸的�?lái)，到我們赤裸裸的走，我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我們，即使他們已遠(yuǎn)離你而去，他們的愛(ài)也從未停息：看看你身上的每一根毛發(fā)，看看你身上的那一塊胎記，那都是父母愛(ài)的痕跡。
二年級(jí)期中考試作文14
勇于嘗試
在烈日下，一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi)，茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚(yú)呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn)；而其它的鱷魚(yú)，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局！由此可見(jiàn)，勇于嘗試的精神多么重要！
二年級(jí)期中考試作文15
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了今天的期中考試。
今天我準(zhǔn)備好考試用的黑筆、尺、橡皮和草稿紙，就背著書(shū)包和往常一樣來(lái)到學(xué)校。我既緊張又高興，緊張是我考試前的一貫心情；高興是因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)“小考小玩、大考大玩、不考就沒(méi)得玩”，所以我盼望早點(diǎn)考完，然后痛快地大玩一場(chǎng)。
很快考試時(shí)間要到了，老師把我們送到各自的考場(chǎng)。不一會(huì)兒，考試開(kāi)始了，考場(chǎng)上靜得只聽(tīng)見(jiàn)“唰、唰”的寫(xiě)字聲。同學(xué)有的正在皺著眉頭，認(rèn)真思考；有的不知所措，東張西望；有的同學(xué)則埋頭苦寫(xiě)……大家都很緊張，我也不例外。我慢慢定下心來(lái)，仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，小心地答題，最后我還“安檢”了一遍�？荚囶}目基本都會(huì)，只有一題課外閱讀是《“歪腦袋”木頭樁》的選擇題是我瞎蒙的，因?yàn)槲腋緵](méi)看過(guò)這本書(shū)。
考試結(jié)束后，我并沒(méi)有想象中那么痛快，反而有點(diǎn)忐忑不安，真擔(dān)心考差了要挨媽媽的“口水陣”。
哎，期中考試，讓我喜歡讓我憂(yōu)！