【精選】我的二年級(jí)作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我的二年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書(shū)，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)椋疫�能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
我的二年級(jí)作文 篇2
春節(jié)到了，爸爸媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜和一瓶龜食，作為禮物送給我，培養(yǎng)我的愛(ài)心。
小烏龜綠色的龜甲，襯托著紅棕色的斑點(diǎn)，好看極了，我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長(zhǎng)，它們都有二十六片邊甲和十三片主甲，四只腳上都有利爪，尾巴大約有一厘米長(zhǎng)。
我的兩只可愛(ài)的小烏龜，一只是雌的，取名叫樂(lè)樂(lè)，另一只是雄的，我叫它歡歡，我希望它們歡歡樂(lè)樂(lè)地在我家生活。
每天我都給它們喂食換水，看著它們爭(zhēng)先恐后搶食物的樣子，我開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
我的二年級(jí)作文 篇3
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的`，一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實(shí)了，從來(lái)也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天，媽媽買(mǎi)回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動(dòng)了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動(dòng)著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來(lái)�？煽膳肋^(guò)來(lái)，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說(shuō)：“你也想吃，沒(méi)門(mén)兒�！�
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評(píng)他說(shuō)：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢篮煤寐�(tīng)不聽(tīng)的懂，也許聽(tīng)的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭，一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛(ài)��！
我的二年級(jí)作文 篇4
我今年八歲了！我有一雙圓溜溜的小眼睛，一張紅紅的嘴巴，小小的鼻子，還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，看起來(lái)就是一個(gè)水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書(shū)了：特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書(shū)。
有一次，我正在書(shū)架上看《夏洛的網(wǎng)》，看得正入迷，媽媽喊了我兩次去幫忙，我都沒(méi)聽(tīng)到。最后媽媽走到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“真是的，我都喊了你兩遍還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！走進(jìn)書(shū)里去了么？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái) ，邊戀戀不舍地放下書(shū)邊說(shuō)“我怎么一看書(shū)你就找我有事啊！”只好去幫媽媽干活了，其實(shí)這兩本書(shū)我都快看了十遍了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩！
我的二年級(jí)作文 篇5
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，他看過(guò)很多書(shū)，也懂得很多知識(shí)。
每當(dāng)我走到他的窗前，我就可以聽(tīng)到他正在讀書(shū)的聲音。我就停下來(lái)在他窗前，聽(tīng)著美美的讀書(shū)聲。他的讀書(shū)聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥(niǎo)在他的窗前停下，一起聽(tīng)他的讀書(shū)聲。
有一次，他和我一起去池子邊釣魚(yú)，他幫我穿好魚(yú)餌后，我就把魚(yú)鉤扔到池子里，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚(yú)鉤。”我靜靜地等啊等啊，不一會(huì)我就釣到了一條小魚(yú)我猜這一定是他從書(shū)上學(xué)到的方法。
我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)的精神。
我的二年級(jí)作文 篇6
時(shí)間如汽車(chē)一樣奔馳而去，一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。
如今的我，已經(jīng)是一名老師了。我還是我，總愛(ài)梳著一個(gè)斜斜的馬尾辮。我的性格也沒(méi)有變，總愛(ài)跟同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)！而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，不知他們過(guò)得怎么樣，改天我要乘坐高速列車(chē)去看看他們！
我的生活過(guò)得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時(shí)沒(méi)有盡到的孝。我的朋友們也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的成為了天文學(xué)家，有的成為了體操運(yùn)動(dòng)員，祝他們天天開(kāi)心、工作一帆風(fēng)順！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，總在工作之余去寫(xiě)生，把做過(guò)那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會(huì)了做人的道理，把自己多年總結(jié)出來(lái)的知識(shí)無(wú)私的傳授給我。所以我要報(bào)答老師、感謝老師！我要點(diǎn)首歌放映在電視臺(tái)，感謝我兒時(shí)幫助過(guò)的我的同學(xué)、朋友！
這就是我，二十年后的我。我所說(shuō)的不是空話，而是我二十年后要做的事！
我的二年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的玩具，就是爸爸給我買(mǎi)的芭比娃娃了。
她，長(zhǎng)著一頭金色的頭發(fā)，一雙藍(lán)色的眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，還有一張有潔白牙齒的小嘴。
她有七件晚禮服、一件休閑服、一件芭蕾舞裙，還有一雙綠色的高跟鞋和紅色長(zhǎng)統(tǒng)靴。
她的胳膊能伸展，頭能左右搖晃，腿能往前后踢。人能完成的基本動(dòng)作她大部分能做。
我經(jīng)常跟我的同學(xué)一起與芭比娃娃一起“過(guò)家家”，可有趣了，她也成了我最要好的朋友。
她每天都陪著我，和我一起讀書(shū)、一起看電視、一起睡覺(jué)。就像我的小妹妹一樣。
我喜歡芭比娃娃！
我的二年級(jí)作文 篇8
秋姑娘帶著絲絲涼爽離開(kāi)了我們，冬爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到了我們身邊，大地別有一番滋味。
在我眼中，冬天是美麗的。冬天一到，世界變得雪白一片。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好似為大地蓋上了一條厚厚的白色毛毯。被譽(yù)為“歲寒三友”的蒼松和翠竹在大雪覆蓋下，依然挺直了腰板，為世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩；那朵朵金黃的梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)放，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，為冬天增加了一抹獨(dú)特的清香。
在我眼中，冬天是寧?kù)o的。風(fēng)爺爺唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。大街上的人們穿上了厚厚的棉襖，戴上保暖的帽子和手套，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？蓯�(ài)的小動(dòng)物們有的在呼呼大睡，有的躲在洞里吃著夏天準(zhǔn)備好的食物，有的早已無(wú)影無(wú)蹤，飛向溫暖的地方過(guò)冬。除了風(fēng)爺爺在唱歌，其它的一切都是靜悄悄的。
在我眼中，冬天是快樂(lè)的。大雪過(guò)后，孩子們聚在一起，推雪人、打雪仗，臉上洋溢著笑容，玩得不亦樂(lè)乎！校園里，同學(xué)們跳繩的跳繩，跑步的跑步，打籃球的打籃球，踢足球的踢足球……在他們身上，絲毫沒(méi)有懼怕寒冷，他們的笑聲傳到校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙。
冬天是一個(gè)與眾不同的季節(jié)。它不像春天那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然；不像夏天那樣驕陽(yáng)似火、汗流浹背；不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累，但它卻是獨(dú)一無(wú)二的。
我喜歡美麗、寧?kù)o，卻充滿著歡聲笑語(yǔ)的冬天！
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