【熱門】植樹二年級作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的植樹二年級作文7篇,歡迎大家分享。
植樹二年級作文 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹,他們也要為綠化、保護環(huán)境出一份力。
來到土坡上,小軍鼓足了勁開始挖土坑,一會兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來小樹苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進土坑,緊緊地扶著樹苗生怕它倒下,對小軍說:“讓我們栽下綠色的希望,讓它們茁壯地成長,長成枝繁葉茂的參天大樹!”小軍認真地用鐵鍬培土、拍實、澆水,喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上,看著自己親手栽種地小樹苗像個驕傲的小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。
植樹二年級作文 篇2
草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經(jīng)過了一個多小時,到達西營的下甘降村,徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。
植樹二年級作文 篇3
3月12日是植樹節(jié),焦作日報社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹,真是一件很有意義的事。
一聽到這個消息,我高興得不得了,因為這是我第一次植樹。3月10日,我早早起床和媽媽坐車來到市森林公園。
我們開始植樹了。我領(lǐng)了一棵小樹苗,又拿了一把鏟子,迫不及待地挖起樹坑來。我挖呀挖,終于挖好一個土坑。我小心翼翼地把小樹苗種進去,用土埋起來,澆上水。我和媽媽把一個寫有我和媽媽名字的牌子掛在樹上。我在心里默默地對小樹說:“小樹,讓我們一起成長吧!以后,我會經(jīng)常來看你的。”臨走前,我對小樹說了一聲再見,才依依不舍地離開。
我第一次參加植樹活動,既開心又有收獲。以后有這樣的愛心活動我還積極參加。
植樹二年級作文 篇4
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動,就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了,我們插個保護樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個牌子,在上面寫上八個大字:愛護樹木,人人有責。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
植樹二年級作文 篇5
植樹節(jié)到了。
丁丁、冬冬一起植樹,他們植了很多樹。還插著一塊木牌,上面寫著“愛護小樹!
風(fēng)吹著他們的`紅領(lǐng)巾,像小紅花一樣。
后來,樹長高了,變成了一個個蒼天大樹。兩個少先隊員也長大了,長得更聽話了。
雖然時間過去了很長時間,可是,大樹們還是記住了主人的名字。它們對丁丁、冬冬喊著說:“我愛你們,丁丁冬冬主人!
植樹二年級作文 篇6
上個星期,我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土!蔽夷闷痂F鏟,吃力地把土一點一點得填滿,一個坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來扶樹,有了經(jīng)驗的我們,好不費吹灰之力就種好了這棵樹。
我想:可不能夠在我們的樹上做一點記號呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們能夠用石頭圍城個形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個愛心形。最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。
植樹二年級作文 篇7
植樹節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹。他們在路上看見可愛的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,小白兔在綠油油的草坪上吃草。
不一會兒,他們來到了山坡上,小明扶著小樹,小華在用鐵鍬挖泥巴,小紅負責澆水。這個植樹節(jié)真開心。