有關(guān)有趣的事二年級(jí)作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的事二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的事二年級(jí)作文 篇1
今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，在廚房的一個(gè)角落里，有一群螞蟻正抬著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條艱難的挪動(dòng)著。
我覺(jué)的很好奇，就蹲下來(lái)觀察，看了好一陣子，發(fā)現(xiàn)這根面條對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在太長(zhǎng)了，怎么也搬不進(jìn)洞去，我都有點(diǎn)為螞蟻著急，就伸手幫了一下，把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進(jìn)洞里了。到此，我也為螞蟻們感到高興，好象螞蟻在對(duì)我說(shuō)：謝謝你！
有趣的事二年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)星期三的大課間，我都會(huì)興奮的跳起來(lái)，當(dāng)然，原因只有一個(gè)，那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚(yú)。
上個(gè)令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚(yú)。李老師剛開(kāi)始就為難了我們?nèi)w男生，因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網(wǎng)捕魚(yú)肯定極具挑戰(zhàn)性。
三，二，一，開(kāi)始！伴隨著李老師一聲令下，男生們開(kāi)始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái)，一些男生已經(jīng)被抓到了，所以退出了游戲。等等，我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好，向著另一個(gè)方向飛速逃跑，可我哪是她們的對(duì)手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的時(shí)候，下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚(yú)��！
有趣的事二年級(jí)作文 篇3
盼啊，盼��！一年一度的春游終于到了。
早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)吹在臉上暖暖的。我興奮地來(lái)到學(xué)校。旅行車(chē)馳上了公路，我望著外面的風(fēng)景，��！真美麗，柳樹(shù)搖著綠綠的長(zhǎng)辮子，桃花露出了粉紅的笑臉，田野綠綠的一片，像綠色的大地毯。
到了目的地，我和同學(xué)們走進(jìn)了中山公園的大門(mén)，那里樹(shù)木茂盛，枝條在風(fēng)中搖擺，好像在歡迎我們的到來(lái)。走過(guò)森林，就看見(jiàn)一個(gè)水池，水池中間有一個(gè)“金魚(yú)”，它的口中不停地噴出水來(lái)，在水面上砸出一朵朵水花。
接著，我們來(lái)到總理紀(jì)念堂，從紀(jì)念堂前亭子里的碑上我得知，這是為了紀(jì)念孫中山先生而建的。我們稍作休息，補(bǔ)充體力后又去看彌勒佛，它胖胖的身體，圓圓的腦袋，正張大了嘴對(duì)我們笑呢，樣子可愛(ài)極了。大佛的周?chē)性S多用石頭做成的“神仙”，它們手里拿著各式各樣的武器，真是威風(fēng)極了。我和同學(xué)們還和這些“神仙”們合影了呢！
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了回校的時(shí)間了。我和同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了中山公園！
有趣的事二年級(jí)作文 篇4
晚上吃飯晚飯，我和媽媽去找楊樹(shù)松玩，發(fā)生了一件有趣的事。
我們來(lái)到了楊樹(shù)松一單元的門(mén)口，我就按了按門(mén)鈴，結(jié)果沒(méi)有人接。我就扯開(kāi)大喇叭一樣的嗓門(mén)喊起來(lái)：“楊——樹(shù)——松！”有趣的事情發(fā)生了：樓道里的燈，從一樓一個(gè)一個(gè)地亮了起來(lái)，一直亮到了楊樹(shù)松的四樓上去了！媽媽說(shuō)：“兒子快看，你的聲音會(huì)爬樓！”我哈哈笑起來(lái)：“聲音幫我去找楊樹(shù)松了！”
真是太有意思了。你們是不是覺(jué)得也很有趣�。�
有趣的事二年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)間的推移，童年的金色夢(mèng)想已悄然消失，但充滿童趣的場(chǎng)景早已固定在我的記憶中。
我5歲時(shí)，媽媽買(mǎi)了一大袋香料葵花籽。我吃了又香又脆的種子。我情不自禁地問(wèn)我的母親：“什么；媽媽?zhuān)闶窃趺窗逊N子弄得又香又脆的呢？媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？”；瓜子是從向日葵中提取的。如果你種一顆向日葵種子，你可以種很多瓜子“聽(tīng)了媽媽的話，我心里想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天，我的父母出去了。我拿出一把瓜子，種下它們，希望它們能長(zhǎng)成樹(shù)，這讓每個(gè)人都感到驚訝。
有趣的事二年級(jí)作文 篇6
所以我很期待。一周后，地上沒(méi)有向日葵，甚至沒(méi)有草。我?guī)е瘋谋砬楦嬖V了全家人發(fā)生的事情。誰(shuí)知道呢，他們笑了。我不知道如何做好這件事，所以我問(wèn)我媽媽?zhuān)骸拔也恢涝趺醋觥！�；“怎么了？”母親笑著說(shuō)，“怎么了？”；你種的種子已經(jīng)成熟，不能種向日葵了。只有你種下的種子才能種植向日葵。我不相信你會(huì)嘗試“在我母親的幫助下，我種下的向日葵終于長(zhǎng)出了幼苗。
這件事已經(jīng)很久很久了。這件童年趣事就像一個(gè)閃亮的小貝殼，將永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
有趣的事二年級(jí)作文 篇7
一大早，嚴(yán)澤浩告訴我一件關(guān)于他的有趣事情。
周六上午，嚴(yán)澤浩不想去參加課外輔導(dǎo)班，但沒(méi)有合適的理由不去。就在他找不到原因的時(shí)候，他媽媽讓他在外出時(shí)量體溫（最近，流感非常嚴(yán)重，學(xué)校要求他每天早中期量體溫）。他看到廚房煤氣爐上的水正在沸騰，水就要開(kāi)了。水壺的聲音異常響亮，聽(tīng)起來(lái)好像要開(kāi)了。他有個(gè)主意。他把溫度計(jì)拿到廚房，打開(kāi)壺蓋，水氣沖了上來(lái)。他輕輕地把溫度計(jì)放在蒸汽上。幾秒鐘后，他摸了摸它。天氣太熱了！他正要搖溫度計(jì)，這時(shí)他媽媽進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)他拿著溫度計(jì)，以為他量完了。當(dāng)她接過(guò)它時(shí)，她很害怕，并說(shuō)：“我不知道�！保贿@么高，怎么了？你發(fā)燒了,“摸了摸他的頭，轉(zhuǎn)身就走了。他正要解釋他不舒服，不能去上課。他媽媽從家里拿出一個(gè)溫度計(jì)，所以他不得不把它夾起來(lái)。他的媽媽站在他旁邊觀察。結(jié)果是3605。沒(méi)有理由不去上課。他順從地和媽媽一起去上學(xué)。他是他說(shuō)話的時(shí)候臉紅了。他怎么能逃脫？但是他媽媽的眼睛呢？
我嘲笑他的故事。我太聰明了，弄錯(cuò)了。有趣的今天中午，書(shū)法老師教了我們一些關(guān)于拓片的知識(shí)。
老師說(shuō)他花了三天時(shí)間用一塊大石頭雕刻古代書(shū)法家的作品。
老師讓我們先把石頭鋪平，然后用干凈的白紙鋪在上面，紙應(yīng)該是平的，沒(méi)有折痕。有一次我看見(jiàn)老師在紙上噴水，但我做得太多了。之后，老師讓幾個(gè)穿襪子的學(xué)生脫下鞋子，踩在上面，直到他們把單詞完全印在紙上。踩到紙后，老師讓學(xué)生停下來(lái)，等紙干了再碰它。
最后，老師用一塊帶海綿的黑布蘸上墨水，打印在紙上。紙上不清楚的字立刻就清楚了。學(xué)生們非常想要它。老師決定依靠石頭剪刀和布。最后，一位名叫馮子碩的同學(xué)拿到了試卷。他非常高興。每個(gè)人都為他高興。我希望他下次會(huì)有一個(gè)。老師答應(yīng)了我們。給我們每人一塊。大家都很高興。他們期待著這一天，而且很快就會(huì)到來(lái)。
怎么樣？真有趣！
有趣的事二年級(jí)作文 篇8
童年是一個(gè)大花園，里面有完美的花朵和枯萎的花朵我在花園里漫步，尋找最完美、最快樂(lè)的花朵。啊!！我找到了。在美麗的陽(yáng)光下，它看起來(lái)很有趣，所以我不得不想起我小時(shí)候的有趣的童年在家里，我媽媽出去是因?yàn)槭裁词�。那時(shí)，我還在夢(mèng)里睡覺(jué)�？蘼暟盐页承蚜�。
我站起來(lái)，看到我母親走了。我急于躺在床上哭。我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。我媽媽還沒(méi)回來(lái)。我不在乎我是否哭泣。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到門(mén)在響。我很害怕。我蓋上被子，默默地說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢尅：撸瑦汗�，我不怕你。�?lái)吧我拿起了蓋伊慢慢地走出臥室。我心里還在說(shuō)：哼，小人，我不怕你。來(lái)吧誰(shuí)知道呢，我一出來(lái)就看見(jiàn)媽媽在喝水。我跳到母親的懷里，恐懼地說(shuō)：“我的孩子們；我媽媽回來(lái)了，我還以為是個(gè)壞蛋。
回想起來(lái)，我忍不住笑了。我當(dāng)時(shí)是多么天真可愛(ài)啊。不幸的是，我的童年已經(jīng)過(guò)去，只留下記憶。
有趣的事二年級(jí)作文 篇9
寒假的一天，天氣晴朗，并不異常寒冷。我按時(shí)完成了作業(yè)，所以我坐在沙發(fā)上專(zhuān)注于我最喜歡的動(dòng)畫(huà)。
我媽媽看著我。她總是看電視，不回頭。她大發(fā)雷霆。然后她說(shuō)：“我不知道；我不能再看電視了！我會(huì)為你做一個(gè)小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)“我一聽(tīng)到媽媽的話，我就喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，所以我忍不住問(wèn)：“這是什么樣的實(shí)驗(yàn)”“看，我明白了”我媽媽還讓我在附近的一家商店買(mǎi)了兩支蠟燭和兩個(gè)黑白燭臺(tái)。
我在商店里買(mǎi)了蠟燭和燭臺(tái)，信心不足。在家里，媽媽把一支蠟燭插在白色的`燭臺(tái)上，另一支插在黑色的燭臺(tái)上。這兩個(gè)小動(dòng)作讓我想：這有什么科學(xué)原理？母親說(shuō)：“我不知道；你必須專(zhuān)注于觀看，就像看電視一樣“我媽媽小心地把兩個(gè)燭臺(tái)放在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)光照在兩個(gè)燭臺(tái)上。我全神貫注地盯著它們。一開(kāi)始，沒(méi)有變化。我去社區(qū)底層玩了一會(huì)兒。回到家后，我去了陽(yáng)臺(tái)。兩支蠟燭奇跡般地改變了。
我首先觀察了這兩支蠟燭的變化。黑色燭臺(tái)上的蠟燭消失了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)，而白色燭臺(tái)上的蠟燭與黑色燭臺(tái)上的蠟燭正好相反。白色燭臺(tái)上的蠟燭一點(diǎn)也沒(méi)有損壞，只是融化了一點(diǎn)。我母親站在我旁邊微笑著。
我想知道原因。然后我在書(shū)架上的“100000個(gè)為什么”中找到了原因。最初，黑色燭臺(tái)吸收所有熱量，而白色燭臺(tái)反射所有光線。讀完后，我突然意識(shí)到這不是沙漠中的人們穿白色衣服的原因？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有有趣的科學(xué)。我們應(yīng)該有實(shí)踐和探索的勇氣，這樣我們才能獲得更多的知識(shí)和成功。
有趣的事二年級(jí)作文 篇10
咦!一陣歡快的笑聲傳了過(guò)來(lái)，是誰(shuí)呀?原來(lái)啊!是我們家在玩你畫(huà)我猜呢!
周六中午我們吃完飯，我覺(jué)得很無(wú)趣，心想干點(diǎn)什么呢?不能看電視，也不能玩電腦。我靈機(jī)一動(dòng)，要不找爸爸媽媽來(lái)玩你畫(huà)我猜吧?我高興的跑到爸爸媽媽面前，笑瞇瞇把這個(gè)想法告訴了他們。他們想了想說(shuō)："可以，就陪你玩一下吧!"我高興極了說(shuō)："那讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則吧!爸爸你現(xiàn)在去準(zhǔn)備白紙，然后我們?nèi)嗣烤忠粋�(gè)人寫(xiě)物品名字，一個(gè)人畫(huà)出來(lái)寫(xiě)的物品，然后最后一人猜，你們明白了嗎?"爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)到："明白了!"
游戲開(kāi)始了，第一局爸爸先寫(xiě)，爸爸已經(jīng)在白紙上寫(xiě)好了三個(gè)物品的名字，然后把紙交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌�，飛快的畫(huà)了起來(lái)，媽媽畫(huà)好后拿給我一看。我一看這也太容易了，只見(jiàn)上面用紅筆畫(huà)了一面小棋子，上面還有五顆用黃筆畫(huà)的五角星。我想也沒(méi)想就說(shuō)："五星紅旗"。爸爸笑著說(shuō)："答對(duì)了。"媽媽又給了我一張，我一看就嚇了一跳，天呀!這是什么東西呀?上面用黑筆畫(huà)了幾道線，我心想：這是什么東西，我怎么從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我急的直抓頭發(fā)，不猜了，我生氣的大聲問(wèn)："這是什么東西?"爸爸說(shuō)到："斑馬線呀!"我拿起紙對(duì)爸爸說(shuō)："這是斑馬線嗎?"爸爸看了看大笑起來(lái)，而媽媽不好意思的笑了。
天也快黑了，愉快的你畫(huà)我猜也結(jié)束了，大家都玩的都很開(kāi)心!
有趣的事二年級(jí)作文 篇11
每個(gè)人都有有趣的事值得回味，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)小明身上發(fā)生的一件趣事。
小明常常聽(tīng)別人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！彼貏e喜歡吃糖，于是，把平時(shí)舍不得吃的、最好吃的奶糖埋進(jìn)土里，澆了水，又飼了肥。
過(guò)了好幾天，沒(méi)有發(fā)芽，又過(guò)了好幾天，還是沒(méi)發(fā)芽。他實(shí)在忍不住了，小心的扒開(kāi)泥土一看，大叫起來(lái)：“誰(shuí)偷吃了我的糖？
有趣的事二年級(jí)作文 篇12
我知道，我們的聲音，大多數(shù)人都聽(tīng)得一清二楚，可是等到去播放那些自己喜歡的歌曲時(shí)，才感覺(jué)這一切都是保護(hù)你自己的屏障。
如同第一天，我們?cè)谧x語(yǔ)文課本的時(shí)候，不管什么是高冷，是什么你喜歡的，只是在那些文字里面徜徉，也同樣能夠讓你看到，另一種形式的美感。
如果我根本就不喜歡，那個(gè)時(shí)候傳說(shuō)中的鳳凰臺(tái)，鳳凰山，可是當(dāng)我有一天終有機(jī)會(huì)去看一眼，才發(fā)現(xiàn)這一眼，便是刻骨銘心的記住了，從此詩(shī)詞歌話，都是夢(mèng)中風(fēng)景。
我知道，你其實(shí)一直都在，你一直都懷抱著自己最初的美麗想法，其實(shí)這一切，從來(lái)都不是什么保守的話題，大家都在這里，維護(hù)著如此簡(jiǎn)單的美好。
這也是多好的表現(xiàn)方式。
我知道，你喜歡看多種多樣的視頻，你喜歡在這樣的風(fēng)景之下，看清楚小孩子的腦回路，其實(shí)都是很簡(jiǎn)單的，而且那些問(wèn)題問(wèn)出來(lái)的時(shí)候，都會(huì)引人發(fā)笑。可是實(shí)際上，真的用心去思考，才感覺(jué)原來(lái)這些都是正常的。
我們也在這樣的時(shí)光之下，不斷的成長(zhǎng)，我們所領(lǐng)會(huì)的每一種美好，其實(shí)都在身邊，愈發(fā)刻骨銘心。
每一個(gè)人，做一件事情都是需要勇氣和信心的，也許他們多年以后，再次重復(fù)，也會(huì)感覺(jué)這一切疏離感都沒(méi)有意義，只不過(guò)人不一樣，他們感覺(jué)有趣的問(wèn)題也不盡相同。
有趣的事二年級(jí)作文 篇13
暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的爺爺家。
爺爺家那里還沒(méi)有供水，所以每天做飯只能去小河邊打水。我自告奮勇也要去，爺爺同意了。我和爺爺來(lái)到了河邊，我心里想：嘻嘻，打水這么簡(jiǎn)單，就是三歲小孩也會(huì)。我一定可以做的很好。來(lái)到河邊，我才感覺(jué)非常不容易。村里的孩子全過(guò)來(lái)看我怎么打水。我蹲下來(lái)，把水桶橫著放在小河里，水流太急，打不上水，這種方法不管用。我又試著把胳膊伸長(zhǎng)伸著伸著，只聽(tīng)“撲通”一聲，我就掉到了河里，我驚慌失措，在河里撲騰。那些村里的孩子在岸邊捧腹大笑，然后，從中走出幾個(gè)孩子，把我從河里撈出來(lái)，我像個(gè)落湯雞，顯得十分狼狽。爺爺也笑了，說(shuō)：“做事是沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我還是嘗試著打水，終于打了一桶水，我露出了滿意的笑容。我們高高興興回了家。
這就是我記憶最深最有趣的事。
每到夏天知了總是在樹(shù)上鳴叫，今年我和媽媽抓知了的事還在我腦海里回蕩。
那天吃完晚飯，我和媽媽在爺爺家前面的小樹(shù)林里尋找知了。摳了好幾個(gè)小洞都沒(méi)有知了，我有點(diǎn)想放棄了，可媽媽卻說(shuō)：“別放棄，慢慢找，一定能找到。”功夫不負(fù)有心人，5分鐘以后，我們真找到了一個(gè)有知了的洞，我把手伸進(jìn)洞里，知了用前爪撓我的手指頭，還挺疼的。我想把它抓出來(lái)，但因?yàn)樽罱鞖飧珊�，地太硬，知了油身體卡住了，抓不出來(lái)。我左思右想什么才能抓出來(lái)呢，突然我一拍腦瓜說(shuō)：“對(duì)呀，可以用杯子里的水。”說(shuō)干就干，我抓起杯子就往洞的周?chē)沽它c(diǎn)水，等周?chē)耐炼紳窳艘院螅逸p輕松松的抓出了知了。
回家以后，我把它放到一個(gè)扣著的洗菜盆里。第二天早上我打開(kāi)菜盆，驚奇的發(fā)現(xiàn)，知了脫殼了，身體是淺黃色的，到了中午，變成了灰褐色，翅膀蜷縮著，飛不起來(lái)，我覺(jué)得可惜極了，當(dāng)初還不如洗干凈炸了吃了呢。
明年夏天我一定要品嘗一下炸知了的美味。
有趣的事二年級(jí)作文 篇14
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多“故事”，快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”，至今下想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)（四輪自行車(chē)），為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過(guò)市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車(chē)。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點(diǎn)，就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑“,路上小心點(diǎn)，別騎得太快，摔疼了，我們可不負(fù)責(zé)哦！”
我聽(tīng)后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，就在洋洋得意之際，我的車(chē)子被路上的一顆小石子磕了一下，開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來(lái)，一下子，人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了，他們不負(fù)責(zé)，只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車(chē)，象是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見(jiàn)了我腿上的傷，著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“真是個(gè)小傻瓜！我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑，你怎么還當(dāng)真了��！走，我去幫你包扎。”說(shuō)完，就帶我去小房間包扎傷口了。
一想到這件事，我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻��！
今天，我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒(méi)用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢？
正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒(méi)有可以利用的工具呀！”于是我們四處“偵察 “了一下，發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過(guò)去，拖著竹竿來(lái)到了屋頂下，張宇得意地對(duì)屋頂說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰(shuí)高！”
竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，終于把竹竿舉過(guò)了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎么這么兇��？是不是把我們當(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽(tīng)著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒(méi)對(duì)我們?cè)趺礃印?/p>
回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終于回到了我們手中。
這可真是件有趣的事��！
有趣的事二年級(jí)作文 篇15
今天，我們學(xué)校組織去清源“故鄉(xiāng)里”去秋游噢耶，好高興啊，故鄉(xiāng)里等我來(lái)吧。
我們一進(jìn)故鄉(xiāng)里的大門(mén)就看見(jiàn)……咦，我們好像來(lái)過(guò)這里，我來(lái)記得大夫廟，和這個(gè)門(mén)口的東西都一樣，不會(huì)錯(cuò)的，但是我們來(lái)到了商店街，哇，有好多好東西啊，我買(mǎi)了一個(gè)掛飾35元，還可以，我就買(mǎi)了下來(lái)，空心的虧了。
之后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，哇，有許多好玩的游戲啊，我們?nèi)ネ媪艘皯?zhàn)：我跟迪迪進(jìn)去以后，想深入腹地，但是失敗了，不久后被打死了，可惡，再來(lái)，進(jìn)去以后，我被自己人給打死了，迪迪進(jìn)去了。不玩了打又不中，又不死，太坑爹了，我又去玩飛鏢，我扔中了8支鏢，戰(zhàn)況不錯(cuò)，好高興哦，我們又玩了很多項(xiàng)目。
啊這次秋游真是留下了很多印象和回憶啊。
有趣的事二年級(jí)作文 篇16
綜合課上，老師讓我們幾個(gè)人為一組，完成一幅貝殼貼畫(huà)。我們一聽(tīng)，興致勃勃地馬上進(jìn)行構(gòu)思，準(zhǔn)備大顯身手。
我們看著自己的貝殼，七嘴八舌地討論著。經(jīng)過(guò)討論，大家決定做“小狗追逐蝴蝶圖”。有了想法，大家馬上動(dòng)手，畫(huà)的畫(huà)，貼的貼，涂的涂，忙得不亦樂(lè)乎�？煜抡n了，我們的作品完成了。你瞧，小狗看著那群蝴蝶，居然連嘴里的那只小球都掉了。大家看了都情不自禁地笑了。今天的綜合課真有意思。
有趣的事二年級(jí)作文 篇17
今天下午，我們2、4、6年級(jí)進(jìn)行了很有趣的風(fēng)箏比賽。
這比賽非常的有趣，怎么個(gè)有趣法兒呢？我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一下吧。
很響的哨聲打破了操場(chǎng)的沉靜，只見(jiàn)有七個(gè)風(fēng)箏騰空一躍而起，這是二年級(jí)的小朋友放得風(fēng)箏，真高啊，真漂亮啊，那些風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，像一群彩色的小鳥(niǎo)一樣，在天空中翱翔，紅的，白的，黃的好多啊，看，那個(gè)小魚(yú)風(fēng)箏飛得好高啊，看，那個(gè)黑色的蝙蝠真漂亮，這里的操場(chǎng)，好像都是風(fēng)箏的世界了，接著又是我們四年級(jí)，接著到了六年級(jí)，我們比賽完就回教室了。
今天真開(kāi)心啊。
有趣的事二年級(jí)作文 篇18
在我的記憶中，童年是快樂(lè)的，童年是有趣是。那有趣的兒就如同天上的星星，每一顆都閃閃發(fā)光。
記得……5歲那年，我正在整理自己的小抽屜，我整呀整，找出了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的東西，上面有1、2、3、4、5、……0等數(shù)字，還有好多好多按鈕。
我急忙拿給媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是計(jì)算器，它的用處可大了，可以計(jì)算許多數(shù)字……”
“呀！你這個(gè)‘小東西’用處還這么大呀！”我驚奇地叫到�！白屛襾�(lái)試一試！”我打開(kāi)計(jì)算器的蓋子，用小手按了幾個(gè)賤10+106，我又按了一下等于，計(jì)算器飛速地算出了結(jié)果，等于118。
“它這么‘聰明’我要考考它。”我用手亂按了幾個(gè)數(shù)字，沒(méi)過(guò)幾秒，這小小的計(jì)算器就算出了結(jié)果。我大叫：“你厲害了，我再考考你�！闭f(shuō)著我亂按了一通，大概有十一位吧，奇怪的是計(jì)算器變出了一大堆數(shù)字�！把�，它真厲害！我得向它學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蔽蚁耄耗阍趺磿�(huì)這么厲害？你的媽媽怎么教你的？。“計(jì)算器，你從什么地方來(lái)？你怎么這么聰明？我能不能拜你為師啊？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到可是，計(jì)算器并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，“你怎么這樣，拜你為師你都不愿意，是不是不想把祖?zhèn)髅卦E教給我？你呀，真是驕傲到天上去了！”我生氣地說(shuō)道。
我心想師傅是不是在里面，拆開(kāi)來(lái)看看就不就知道了，可轉(zhuǎn)念一想，要是被媽媽捉到，非打我不可。咳！還是別拆了！
每當(dāng)想起這件事兒，總是讓我開(kāi)懷大笑，童年是有趣的，是回味無(wú)窮的！
有趣的事二年級(jí)作文 篇19
3月13日，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽去富陽(yáng)的�；市寝r(nóng)莊燒烤和摘草莓，最有趣的是燒烤。�；市寝r(nóng)莊可真美啊，樹(shù)木高高低低，湖水波光粼粼，碧綠的湖中鑲嵌著幾個(gè)小島，島上還有些水鳥(niǎo)在嬉戲歡唱。這里游人可真多啊，草地上，湖岸邊，游人們?nèi)宄扇海蜃蛄�，有的搭起了五顏六色的帳篷，有的在靜候魚(yú)兒上鉤。孩子們永遠(yuǎn)是最陽(yáng)光的，歡呼和尖叫聲此起彼伏。 “百合”阿姨他們已經(jīng)把烤爐升起來(lái)了，真是來(lái)得早不如來(lái)得巧，我和媽媽趕緊動(dòng)起手來(lái)。
我學(xué)著媽媽的樣子，拿起羊肉串放到鐵架上，紅紅的火苗竄上來(lái)，舔著羊肉串，發(fā)出嗞嗞的響聲，冒出了縷縷炊煙。媽媽拿起兩個(gè)小瓶子在羊肉串上撒著什么，我一問(wèn)才知道，那是胡椒粉和孜然。我覺(jué)得很好玩，就一把搶過(guò)來(lái)，小心翼翼地撒下去，生怕撒到外面。
這兩樣法寶一使出來(lái)果然不一樣，羊肉串立刻香味撲鼻，饞得我直流口水。我拿起一串嘗了一塊，“呀”一聲，媽媽以為我燙著了，大家也都朝我看，我只好做個(gè)鬼臉，不好意思地說(shuō)“沒(méi)熟！”媽媽連忙把她烤的羊肉串先給我吃，我津津有味地吃了起來(lái)。
吃完羊肉串我才知道這只是開(kāi)胃點(diǎn)心，我們換了一種烤法�！把狙尽卑⒁炭墒菬镜男屑遥灰�(jiàn)她在鐵網(wǎng)上鋪一層錫紙，用刷子刷一層食用油，然后把鴨肝、牛肉、雞翅、蝦等食物放上去，邊放調(diào)味品邊翻炒，一會(huì)兒就香味四溢，效率可高啦！一會(huì)兒，大家肚子都已吃得飽飽的，可大家還是歇不下來(lái)，我們邊烤邊吃，邊吃邊聊，別提有多幸福啦。擦一把嘴角的油，我們又去摘草莓了。大棚里的草莓個(gè)兒很大，每個(gè)都嬌艷欲滴，可我還在想著羊肉串，我真想把草莓串了烤著吃，哈哈哈。
有趣的事二年級(jí)作文 篇20
今天我遇到兩個(gè)有趣的事。
第一件事：媽媽帶我下樓的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)花園里傳出嘰嘰喳喳的聲音。走進(jìn)了花園抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)大樹(shù)上站著一群麻雀。他們七嘴八舌的，像開(kāi)會(huì)一樣。忽然一只麻雀飛走啦，他們就安靜了一下又開(kāi)始嘰嘰喳喳。它們都在嘰嘰喳喳，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方在說(shuō)什么。終于知道為什么形容一群孩子七嘴八舌的時(shí)候大家都會(huì)說(shuō)像一群麻雀一樣。媽媽問(wèn)我：“你們?cè)趯W(xué)校里會(huì)不會(huì)像小麻雀呢？”我說(shuō)：“課間的時(shí)候會(huì)�！币院笪疑险n的時(shí)候就不能像小麻雀一樣講話，要安安靜靜的專(zhuān)心聽(tīng)講。
我第二件事：在我們的院子里我和媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)舊衣物回收箱�；厥障涫蔷G色的，比郵局的郵箱還要大，上面還有一個(gè)大大的嘴巴，媽媽說(shuō)：“真是個(gè)好東西，可以把穿舊和穿小的衣服投放進(jìn)去，寄給山區(qū)里需要的人們，還不用去郵局寄那么麻煩了�！蔽覝�(zhǔn)備回家后整理整理衣服，通過(guò)這個(gè)回收箱捐給別的小朋友
這次去外面散步真有意思！
有趣的事二年級(jí)作文 篇21
緊張的一周學(xué)習(xí)過(guò)了，又迎來(lái)了周末。我打電話約李竟暉到我家來(lái)玩，在電話中說(shuō)到：“我們來(lái)決斗吧”
“來(lái)決斗什么”。李竟暉說(shuō)。
“當(dāng)然是來(lái)決斗陀螺了”。我說(shuō)。
“好吧”李竟暉說(shuō)。
我在家里練習(xí)了許多次，“嘣嘣嘣嘣”李竟暉來(lái)了，我急急忙忙的跑到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)了，李竟暉走了進(jìn)來(lái)向大家問(wèn)了好。我就連忙跑到我的練習(xí)場(chǎng)地去把我的“心肝寶貝”一一噬血魔鬼陀螺拿了過(guò)來(lái)，而且還裝了毀滅王的攻擊環(huán)我問(wèn)了問(wèn)李竟暉你的陀螺叫什么名字，李竟暉說(shuō)：“我的陀螺叫陀螺戰(zhàn)士。”
我和李竟暉開(kāi)始了決斗，我和李竟暉已經(jīng)準(zhǔn)備好了，爺爺在旁邊喊“準(zhǔn)備一一開(kāi)始”。我的陀螺發(fā)出“咔嚓”的響聲，糟糕我沒(méi)有拉起，但李竟暉的陀螺發(fā)出“嗚一一”的旋轉(zhuǎn)聲，我輸了，我一次又一次的和李竟暉戰(zhàn)斗，我還是輸了，我發(fā)火了就把攻擊環(huán)拿了下來(lái)，我又和李竟暉戰(zhàn)斗，因?yàn)槲业耐勇莶皇呛軆�，還是打不贏，我們玩著玩著就覺(jué)得沒(méi)有意思了，我就給李竟暉說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蛴螒�，可不可以？�?/p>
“那就太好了”。李竟暉說(shuō)。
我們就“咚咚咚”的跑到書(shū)房，急忙打開(kāi)電腦，電腦打開(kāi)了，我打開(kāi)了因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)，里面全是小游戲，我和李竟暉一會(huì)打冒險(xiǎn)類(lèi)的小游戲。我們覺(jué)得沒(méi)有意思就又和李竟暉玩了一會(huì)陀螺，爸爸回來(lái)了，他把包里的筆記本電腦放在了大理石上面就又出去工作了，我悄悄的打開(kāi)爸爸的包
，在里面拿出了筆記本電腦，我打開(kāi)了筆記本電腦，我發(fā)現(xiàn)筆記本電腦上有，紅警一一共和國(guó)之輝，我用鼠標(biāo)打開(kāi)了紅警“太好了，打得開(kāi)。”他說(shuō)，“你可不可以打八個(gè)人的戰(zhàn)斗”。我說(shuō)：“可以”。李竟暉說(shuō)：“那就試試吧”。我說(shuō)：“好吧”。我打開(kāi)了八個(gè)人的戰(zhàn)斗，因?yàn)橛衅邆�(gè)國(guó)家來(lái)打我，所以我加強(qiáng)了防御，“啪啪啪”糟糕我的主力坦克被打爆了，幸好我準(zhǔn)備了一輛主力坦克“啊”我的小兵被坦克車(chē)壓死了，多虧李竟暉早就提醒我在基地四面八方修了“電光塔”就把敵人給電死了，最后我們還是贏了。
這個(gè)周末我玩的很開(kāi)心，覺(jué)的很有趣。
【有趣的事二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
有趣的事作文07-15
二年級(jí)優(yōu)秀作文有趣的事10-28
春節(jié)有趣的事作文07-23
周末有趣的事作文09-07
開(kāi)學(xué)有趣的事作文09-27
暑假有趣的事作文06-30
有趣的事小學(xué)作文09-08
春節(jié)有趣的事作文10-09
春節(jié)有趣的事的作文10-09
有趣的事初中作文06-05