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      2. 六一二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-09 08:00:24 二年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的六一二年級(jí)作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六一二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的六一二年級(jí)作文匯總九篇

        六一二年級(jí)作文 篇1

          六一節(jié)就快到了,每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說(shuō)沒有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

          每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺(tái)詞,老背錯(cuò)了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了?煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。

          六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺(tái)的,我無(wú)意間在臺(tái)下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來(lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺(tái)了,我的心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺(tái)詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

          果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

        六一二年級(jí)作文 篇2

          今天下午,我連一口飯都沒有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽到了廣播說(shuō):“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫完妝了,就慢慢地下去了.

          開始了,一開始是演講,葉校長(zhǎng)等人演講完了,開始表演了,節(jié)目有:星空,讀書郎,大家一起來(lái)…….

          第一個(gè)節(jié)目是一(1)班的,樹的后面是一個(gè)人,我看的津津有味,真好看!

          到了第三個(gè)節(jié)目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.

          很快就到了第五個(gè)節(jié)目,我們?nèi)?zhǔn)備,有人問(wèn)老師:“我們?cè)趺催M(jìn)女更衣室?”老師沒有回答,到了第七個(gè)節(jié)目了,也就是我們班的大家一起來(lái),我們大家一開始就慢了一點(diǎn),到了最后的亮相都慢了.

          第九個(gè)節(jié)目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的`時(shí)候,她也哈哈大笑.

          最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!

          今天真令人難忘!

        六一二年級(jí)作文 篇3

          星期六下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

          吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場(chǎng)一看,人山人海,同學(xué)們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

          大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:單人一組限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì)兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì)兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

          接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊(duì),四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線,用時(shí)最短的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛

          就能取得勝利。

          “!H愛的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊(duì)部林老師的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……

        六一二年級(jí)作文 篇4

          哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

          下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,爸爸買了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,。『枚鄽馇蛭孱伭恼婧每。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說(shuō):下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

          放學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)本來(lái)請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍懲曜鳂I(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過(guò)了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。

        六一二年級(jí)作文 篇5

          今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。

          六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

          下午媽媽帶我去公園里玩。

          到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

          然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來(lái)越多。

          我開始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們?cè)诖蛩戎型娴暮荛_心很快樂。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過(guò)的非常快樂,我忘不了這一天。

        六一二年級(jí)作文 篇6

          六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我參加了班上的跳舞節(jié)目,我們跳的是《中國(guó)紅》。

          六一之前幾個(gè)周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來(lái)又到學(xué)校。我們練得很辛苦,有時(shí)汗水把衣服都打濕了。

          到了六一那天,我早早來(lái)到學(xué)校,與其他同學(xué)一起畫好妝,到操場(chǎng)上排好隊(duì),等演出開始。這時(shí),奶奶來(lái)了,她說(shuō):“你要好好表現(xiàn),不要緊張!蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張,我害怕在演出中出丑。

          該我們了,我光著腳上了舞臺(tái),隨著音樂的節(jié)拍,與同學(xué)們一起跳起來(lái),跳著跳著,一點(diǎn)也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

          表演結(jié)束了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們跳舞的人每人一大把糖果。

          我心里很高興,明年,我要參加更多的節(jié)目。

          明年的今天,我要比今年更努力,做的更多,更對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益。我打算畫一幅美麗的畫送給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友,這可不是一般的畫。而是用電腦畫的,我會(huì)畫上藍(lán)湛湛的天空,一朵朵潔白的云,還有美麗的房子,堅(jiān)固的學(xué)校。

          我希望他們能早日住進(jìn)新房子,在美麗的校園學(xué)習(xí),做游戲?炜鞓窐返膶W(xué)習(xí),生活。我想他們收到我的禮物,一定會(huì)很高興的。我盼望六一快快到來(lái)。

          四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級(jí)2班二年級(jí):游晉一

        六一二年級(jí)作文 篇7

          兒童節(jié)的下午,我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館?墒菦]電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn),只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺,仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

          除了這些,我還體驗(yàn)了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)

          另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

          參觀完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農(nóng)村的感覺,我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。

          今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。

        六一二年級(jí)作文 篇8

          每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過(guò),我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心。

          小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣,F(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!

        六一二年級(jí)作文 篇9

          今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動(dòng)聽。

          南湖公園里的人很多,每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對(duì)準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

          我們玩得可真高興呀!

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