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      2. 二年級作文

        時間:2021-04-22 11:47:23 二年級作文 我要投稿

        【推薦】二年級作文八篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】二年級作文八篇

        二年級作文 篇1

          “哎喲哎喲,我的牙齒好疼!”正在做作業(yè)的我忽然聽見爸爸痛苦地呻吟。原來爸爸的一顆牙蛀了,正捂著臉呢!

          “你看你,平時刷牙都草草了事,現(xiàn)在好了吧,牙齒都‘罷工’了!眿寢屧谝慌源蛉さ馈

          爸爸每次刷牙速度都非?,三五下就刷好了,牙醫(yī)說爸爸左上側(cè)里面的一顆牙齒被蛀了一個洞,影響到了牙神經(jīng),所以牙齒會痛。需要取掉牙齒里的神經(jīng)治療,嚇得爸爸打了退堂鼓,并且發(fā)誓以后都要仔仔細細地刷牙。

          我聽了有點害怕,仔細想想我平時刷牙也是和爸爸一樣速度很快,刷的時候都是橫著刷,有些牙齒縫隙里根本沒刷到就好了。而且有時候晚上刷完牙我還要再吃點東西,難怪我的一顆牙齒也悄悄變黑了呢。

          這時,媽媽對我和爸爸說:“其實,你們兩個刷牙方式都不對,正確的方法是先上下刷門牙,上下牙表面也要上下來回刷,然后刷槽牙上面和槽牙內(nèi)側(cè),動作要輕柔,刷的時候要盡量把牙縫里殘留的食物殘渣刷干凈,晚上刷完牙就絕對不能再吃東西了,知道了嗎?”

          聽了媽媽的話,我恍然大悟,在我們?nèi)齻人中,難怪媽媽的牙齒沒什么毛病,原來媽媽是用了正確的刷牙方法,而且我也從來沒看見過媽媽晚上刷完牙后再吃東西的。

          從現(xiàn)在起我要保護好牙齒就必須認認真真刷牙,不能敷衍了事,要養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,爸爸你也要做到哦!

        二年級作文 篇2

          這本書講了三個人的故事,她們?nèi)齻是:滕岡真理子,水村秋代和小川正也。

          我最喜歡這本書里的正也,因為正也一開始不堅強,秋代從此說讓正也堅強,正也就慢慢的堅強了,所以我喜歡正也。但是有一點正也做錯了,有一次,正也去偷看了她們秋代的班,就這一點正也做錯了。

          秋代有一次做了一件非常搞笑的事:秋代不喜歡小個子,她就以為晚上睡覺的時候,個子就會噌噌噌的往上躥,結(jié)果今天早上量身高,和昨天晚上的記號一樣,這件事讓我笑的合不上嘴。

          正也一開始騎兩個輪的自行車的時候,一騎就摔倒,最后也是學會了。

        二年級作文 篇3

          在這個暑假里,我沒有去過什么特別的地方,但是,我永遠不能忘記那平凡而又美麗的日落。

          在暑假里的一天下午,我獨自來到學校,學校里很安靜,我靜靜地躺在操場上,金燦燦的陽光照的我的臉很紅很紅,忽然,一只蝴蝶飛到我的頭頂,我靜靜的看著這只可愛的白蝴蝶變成一只美麗的紅蝴蝶,我笑了,看著這只可愛的小蝴蝶,我不愿想起它是一只毛毛蟲的事實。

          天空還是那么明亮,只不過和早上的明亮不一樣罷了。雖然太陽已經(jīng)落下了,但天空還殘留著一絲光芒。如果你和我一樣躺在操場上才能能夠真正體會到落日的美。

          我們身邊有許多東西值得我們?nèi)ゼ毿挠^察,一定可以發(fā)現(xiàn)更多更美的東西。

        二年級作文 篇4

          今天是清明節(jié)放假的第一天,天氣特別的好,我和媽媽一起又開開心心地去參加滴水公益組織的義工活動——“千桃園尋寶”。

          在每次“尋寶”前,南瓜阿姨都要先把隊伍分好、隊長選好、再交代有關(guān)注意事項后再把帽子和夾子通過組長分給各組的成員們。就這樣,我們跟著大隊伍有條不紊地開始踏上“尋寶”之路。

          千桃園很大,桃花開得好漂亮:有白的、有粉的、有紅的。我在幼兒園上中班的'時候來春游過,那時候還小,不記得那么多。

          在園里我邊走邊仔細地尋找垃圾,不放過每一個角落。我撿著撿著發(fā)現(xiàn)最多的還是煙頭和紙巾,心里在想:“這些吸煙的大人太不注意環(huán)保了,隨手亂扔!

          讓我最開心的是第一次和這么多的叔叔阿姨們還有小朋友們一起在野外吃東西。叔叔阿姨們都帶來自己的拿手好菜擺在一起好好看。我坐在角落里一聲不響、大口大口地吃著,因為實在太好吃了。

          休息好之后,我先放了會風箏,再聽了南瓜阿姨詳細介紹“垃圾要如何分類”的相關(guān)識知,并看了分類的全過程,讓我又學了很多在書本上學不到的識知。

          這個活動我很喜歡,還認識了兩個哥哥,真的好開心!我以后還會繼續(xù)參加這個活動。

        二年級作文 篇5

          中華文明古國是一個具有悠久歷史的國家,在被封建制度統(tǒng)治千年后中華人擁有的美德沒有丟失。

          中國人建設(shè)和諧社會,全體人民,體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。和諧社會不會憑空而至,也坐等不來。構(gòu)建和諧社會,人人有責。人是社會關(guān)系的總和,也是社會建設(shè)的主體。和諧美好的社會,需要腳踏實地的努力,需要全體人民的共同參與。每一個社會成員都各司其職,承擔起自己的職業(yè)角色和社會角色,盡職盡責,做好本職工作;每一個人都各守其則,具有法律意識和誠信意識,自覺遵循社會規(guī)則、規(guī)章制度和公共秩序。人人有行動,人人有貢獻,這樣,我們的社會才能更快更好地實現(xiàn)和諧。

          像范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳揚中華美德首先要學會愛國要有愛國的心靈才能傳揚中華美德!稘h書·董仲舒?zhèn)鳌穼懙馈胺蛉收x禮智信,五常之道,王者所當修飭也。王者修飭,故受天之晁,而享鬼神之靈,德施于方外,延及群生也!边@是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個“五常之道”,即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確為整個國家要提倡和遵循的道德綱領(lǐng)。傳揚中華美德是沒一個炎龍子孫的義務(wù)也是責任,傳揚中華美德,共創(chuàng)和諧中華。

        二年級作文 篇6

          大家好,我叫劉靖琪,今年九歲了,屬小老虎的。我是東臺市第一小學二年級二1班的學生。我有一雙大大的耳朵,你們可別笑,我的耳朵可以聽得很遠呢!

          我的愛好可多了,其中最喜歡的是跆拳道和寫字。

          這就是我,一個帥氣的小男生,你們喜歡這樣的我嗎?

        二年級作文 篇7

          你知道布丁是什么嗎?它可不是你們吃的甜點,也不是家旁邊的酒店,它是我家的小狗。

          還記得那是一個夏天的傍晚,我和爸爸媽媽去散步,無意間發(fā)現(xiàn)了它,一只小小的、胖呼呼的的小狗,走起路來一搖一晃的,看著它我的心里都化了,在詢問賣狗的婆婆后,我們才知道它才出生45天,看著它那憨態(tài)可掬的模樣,我心里越發(fā)的喜歡它,久久不愿離去。于是,我纏著爸爸一定要帶它回家,在得到爸爸的同意后,我如愿以償?shù)陌阉Щ亓思,給它取了個漂亮的名字——布丁。

          布丁長著略微卷曲的亞麻色毛發(fā),兩只耳朵像薯片一樣,兩顆像葡萄一般黑溜溜的眼睛,每當它睡覺的時候,卷曲著身子,仿佛一團毛絨絨的線團。它吃食的時候更可愛,它先把一顆一顆的銜到外面弄成一堆,然后再拱出一個洞才開始吃,由于地太滑有時一顆*滑走了,它連忙去追,結(jié)果不小心摔了個四腳朝天。布丁也有淘氣的時候,它經(jīng)常趁人不注意的時候跑到沙發(fā)下面“方便”,每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后總是會被狠狠訓斥,然而它總是一副可憐巴巴的樣子望你,過后它還是那樣,你說可氣不可氣。

          布丁一天天長大了,自己也學會了怎么吃飯、該在哪里”方便”,還懂得了很多其它的事情。每次我一進家門,它就會撲上來熱烈的歡迎,甚至還會在客廳里自己歡快的跑上一通,仿佛在慶祝什么。當我在家學習或者看書的時候,它總是把自己的墊子銜到我的旁邊,靜靜的待在那里,一聲不吭的陪著我。

          這就是我可愛又頑皮的布丁,它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,伴著我快樂的成長。

        二年級作文 篇8

          今天我去下孫文化村參加小記者活動,主題是小小朗讀者,湘湖行。

          老師先給我們講了湘湖的來歷。古代湘湖的老百姓生活很苦,糧食也很少,所以湘湖的創(chuàng)始人楊時開挖了湘湖,湘湖開挖以后,從湖底挖出來的泥有很多很多,但是又不能把它運到別的地方去,于是他們就用這些泥塊造了青磚。湘湖還分很多個層次,其中從湖二層里開挖出了一條獨木舟,據(jù)專家研究,這條獨木舟已經(jīng)有八千年的歷史了。

          中國古代有四大禮,分別為開筆禮、進階禮、感恩禮、狀元禮,而開筆禮是古人的首次大禮。所以今天的活動還有一個很重要的環(huán)節(jié):行開筆禮。第一件要做的事是“整衣冠”,因為我們古人很講究衣著的整齊,衣冠整好后就要行“拜師禮”了,學生先要朝著孔子像拜六拜,再朝著老師拜三拜。第三件要做的事是“朱砂啟智”,老師在學生的額頭上點上朱砂紅點。最后一個步驟,也是開筆禮中非常重要的,就是“啟蒙開筆”,用毛筆在紙上寫人字,開筆禮就結(jié)束了。

          今天讓我了解了湘湖的來歷和古人行開筆禮的重要性,又增長了很多知識。

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