精選二年級(jí)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天天氣可真好。小白兔5點(diǎn)就起來(lái)了。她穿上媽媽給她織的紅毛衣，又穿上姥姥給她做的綠色的小短褲，就提著籃子出去采蘑菇去了。
小白兔來(lái)到了樹(shù)林里，看見(jiàn)樹(shù)林里有各種各樣的蘑菇。小白兔想：媽媽說(shuō)過(guò)，毒蘑菇是彩色的，還專門長(zhǎng)在潮濕的地方。我一定要看清楚，不采彩色的蘑菇。小白兔仔細(xì)地看了看，然后采了一籃子魄的蘑菇，便向家走去。
忽然，雷聲大作，天上飄下了幾滴雨點(diǎn)。緊接著，下起了傾盆大雨。這時(shí)，一只小青蛙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：小白兔，我送你一把荷葉傘，快回家吧!小白兔對(duì)小青蛙說(shuō)了聲謝謝，便繼續(xù)向家走去。
二年級(jí)作文 篇2
記得一年級(jí)時(shí),我家養(yǎng)了一只成年貓，大懶貓。這只貓是黑灰相間的貓，有豹子般的大眼睛，耳朵總是豎得老高老高的，象一個(gè)彬彬有禮的紳士。但這只貓很懶，所以大家都叫它“懶貓”。它因?yàn)閹啄暌矝](méi)有捉老鼠了，早就失去了捉鼠的本能。它總是白天出去玩，晚上才來(lái)找我們討飯吃，一吃就吃一大碗，難怪長(zhǎng)得這么胖，吃完就溜之大吉，打算下回不來(lái)要。有一天，天氣非常寒冷，那只貓卻沒(méi)來(lái)找我們討飯吃，我們覺(jué)得很奇怪，懶貓?jiān)趺礇](méi)有來(lái)呢？但到了月底，爺爺去雞窩那兒掏蛋，結(jié)果不但沒(méi)有掏出蛋，反而掏出一只貓，仔細(xì)一看，原來(lái)是那只懶貓。
爺爺打了它一頓，因?yàn)樗谔炖涞臅r(shí)候不到屋里躲，反而跑了雞窩里藏，在雞下蛋時(shí)躲在雞屁股下等蛋，然后在雞出去找食時(shí)把蛋“消滅”掉。把爺爺氣得一天都板著臉，兇極了，把懶貓嚇得一天不敢回家。懶貓無(wú)聊時(shí)經(jīng)常追著雞跑，有的雞都被嚇得飛到樹(shù)上去。因?yàn)閼校瑧胸埐辉偃プ飞狭藰?shù)的雞，有時(shí)放棄了上樹(shù)了的雞后還會(huì)去追正要下蛋的雞，害得雞連蛋也沒(méi)有下就跑，蛋夾在屁股里難受極了。懶貓后來(lái)就獨(dú)自出去流浪了，它不會(huì)自己找食，現(xiàn)在應(yīng)該餓死了。
二年級(jí)作文 篇3
秋天的早晨是清涼的，帶著一絲絲涼意的，使人感到心曠神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看著那一望無(wú)際的橙黃色的稻谷，農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著，正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來(lái)我們的美好生活。
《憫農(nóng)》這首詩(shī)不正說(shuō)明了農(nóng)民伯伯的辛苦嗎所以我們要節(jié)約糧食，不能白白浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的汗水。
秋天的早晨我們走在田間小路上，看著那碧綠青翠的青草培育著一顆顆晶瑩透亮的珍珠——露珠，腳在青草與露珠間劃動(dòng)便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠，并還帶著一絲絲涼意，呼吸著那清新的空氣，使人感到心曠神怡，心情開(kāi)朗，充滿著精神并散發(fā)著那青春蓬勃的朝氣。
秋天的早晨，是充滿朝氣的，是快樂(lè)的，是美麗的，是喜悅的，是豐收的，清涼的。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)了!春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間的土地上。
你們看，春姑娘走過(guò)的.地方都是一片生機(jī)。柳樹(shù)姑娘正在照鏡子呢!，小草弟弟正在調(diào)皮的蹬土被子呢，小花妹妹爭(zhēng)先恐后從地里鉆出來(lái)，她們是想讓人們第一個(gè)聞到自己的芳香。聽(tīng)，泉水姑娘叮叮咚咚的唱著歌，太陽(yáng)公公也從長(zhǎng)眠中醒來(lái)，風(fēng)箏也從柜子里飛了出來(lái)，這可都是春姑娘的功勞呀!
到了春天，人們的變化也不少，比如，他們把暖暖和和的棉衣?lián)Q成絢麗多彩的春裝;他們把珍藏已久的風(fēng)箏拿出去放。
春天絢麗多彩、五光十色，它是我最喜歡的季節(jié)了!
二年級(jí)作文 篇5
有一次，我和表哥鬧起了別扭，我和他彼此不讓，見(jiàn)面不打招呼，互不理睬�！傲呦铩钡墓适陆o了我很深的啟發(fā)，人與人之間不應(yīng)該鬧矛盾，應(yīng)該互相寬容、諒解。于是便主動(dòng)找他和解，我們又重歸于好。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，看的書也越來(lái)越多，家里的書柜裝不下了，于是，爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證，每個(gè)星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過(guò)程中，我找到了快樂(lè)，在知識(shí)的海洋中我得到了成長(zhǎng)。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，有的孩子說(shuō)：“小草有點(diǎn)黃了，樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞”，有的孩子說(shuō)：“果子成熟了，糧食豐收了”，也有的孩子說(shuō)：“有的樹(shù)葉還是綠綠的”……其實(shí)秋天在每個(gè)人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收，也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣，它都會(huì)施展它獨(dú)特的魅力吸引你。
秋來(lái)到果園，送給大家一件件漂亮的衣服！蘋果得到一件紅色的，梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上，爭(zhēng)著媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋，高興得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整個(gè)大地。
您有沒(méi)有為了感受秋的美麗去到處走走，您有沒(méi)有為了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢？有一群孩子就去嘗試過(guò)，他們用真實(shí)而單純的心去感悟秋天、用自己的行動(dòng)去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么樣的色彩呢？讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧！
二年級(jí)作文 篇7
今天是個(gè)非常開(kāi)心的日子，也是一、二年級(jí)去花港觀魚的日子。
首先，我班去了一片楓林，火紅的楓林象一片美麗的云彩。然后，我們又去了鯉魚池，看見(jiàn)了大大小小、各種各樣的魚兒們。大家還看見(jiàn)了一條很大的金龍魚呢!后來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)地方，還拍了集體照。最后，我們?cè)诳纯兹傅穆飞希蠹矣挚匆?jiàn)了一只小松鼠，這只小松鼠走下樹(shù)往我這里來(lái)了呢!
今天大家真開(kāi)心!
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