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      2. 國慶二年級作文

        時間:2021-04-18 18:18:25 二年級作文 我要投稿

        國慶二年級作文匯總6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的國慶二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        國慶二年級作文匯總6篇

        國慶二年級作文 篇1

          10月1日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——國慶。在這些天,我去了姑媽家玩。到了那兒后,我本想先把作業(yè)寫完的,但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩,所以我準(zhǔn)備把作業(yè)先放放,雖然我的主要任務(wù)是寫作業(yè),但是,跟玩比的話,我還是會選擇玩!因為國慶要放7天假呢!作業(yè)遲早都能寫的!剛到珍珠泉,我就看到有許多人在那兒賣漁網(wǎng)和漁桶,姑媽說那些是等會兒捕魚用的,我感到很有趣,因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的,但是現(xiàn)在卻能捕魚,我一定要好好玩玩!我先被姑媽帶到動物園去,因為她說她想去喂小猴子吃東西。

          其實我想先去捕魚的,因為剛剛我在水底不但看到很多小魚,而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣,奶奶說那是別人許愿,然后才把硬幣扔到水中的,所以,我想如果捕不到魚,那把硬幣“捕”上來也不錯呢!不過,我還是按照姑媽說的,先去動物園玩!到動物園之后,我從背包中拿出一包水果,往一只猴子那兒扔去,它向前走了一步,吃掉了水果。

          然后我又向一只很小的猴子扔水果,但是被邊上一只討厭的大猴子吃了!害的這只小猴子吃不到!哼!這只猴子真壞!走出動物園,我一直嚷嚷著要捕魚,奶奶只好帶我去。我找了一個魚多的地方準(zhǔn)備捕魚,但是奶奶卻把漁網(wǎng)“搶走”了,說是想要先試試,我只好望著泉水發(fā)呆,泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭,還不斷的有泡泡涌上來,泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望,“呀……一個魚也沒有!”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來啊!”說著,把漁網(wǎng)給了我,但是,這卻比我想像的難很多,當(dāng)我把漁網(wǎng)放到水底,魚兒都走掉了,但我一把漁網(wǎng)拿出來,魚兒又回來了!所以,導(dǎo)致我也同樣沒有捕到魚!

          剛才我還笑奶奶呢!這樣玩了很長時間后,姑媽喊我回家了,但我還感到?jīng)]有玩夠呢!不過也不能一直呆在這啊!所以,我還是依依不舍的回去了!回到家后,我還一直回味著白天愉悅的時光!這個國慶真好玩!

        國慶二年級作文 篇2

          在這個國慶里,發(fā)生了許多事情,我們爬過山,去過旅游,吃過燒烤,去過爬山,讓我最開心的就是去旅游了。

          在這一天的早上我們早早地起了床,到約定的地方集合。人齊后,我們向目的地浪琴灣進發(fā)。

          經(jīng)過兩小時的車程,我們來到了在江門的'浪琴灣。我們剛從停車場走到門口就下起小雨,迎著這場雨我沖向海邊奔去。我的兩個弟弟第一次來海邊玩,所以很害怕,不敢下水,我過去拉他們下來,他們用力掰開我的手,但是不夠我的力氣大,他們拼命地喊著:“快放開你的手,我不要下去,快放手!”我對他們說:“放心吧,著水不深,沒事的!睗u漸地,他們不怕了。忽然,我被人一拖拖下了水,原來是大哥搞的鬼,我喝了幾口海水,咸死了,我馬上弄回他。忽然,我身后被人潑水,我轉(zhuǎn)身一看,原來是二弟弄的,我馬上弄回他,我們打起了水仗來,最后我戰(zhàn)勝了他。姐姐說:“不如我坐在救生圈上,你和三弟推我出去!蹦愫腿苷f:“好!”推到我爸爸的身邊,爸爸他用力一句,姐姐馬上掉到了水里……

          最后,我和家人度過了開心的一天。

        國慶二年級作文 篇3

          今天,我和我的家人一起來到了濕地公園,走進里面,感到空氣格外新鮮,秋高氣爽,景色宜人啊!各式各樣,五顏六色的小花正招手向我們問好。首先我們坐著

          光車游覽了蘆葦蕩,一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使得我整個人精神百倍。那蘆葦近看像一把把掃把,在秋風(fēng)的吹動下,遠(yuǎn)看仿佛泛起了波浪。聽說這里還是著名導(dǎo)演拍電影的取景地方呢!

          游完蘆葦蕩后我們又來到了一座樓房里。這座樓房共有三層:一層是可以觀看3D電影的影院。二層是候鳥館,館里擺放著各式各樣的鳥類標(biāo)本。有展開翅膀飛翔著的,有張著嘴巴的,也有的像是跳著舞的,都可愛極了。三層是觀光風(fēng)景和休息的。在這里從上往下看可以看到整個公園的風(fēng)景哦!

          從樓房里出來還有個租自行車的地方,我們租了一輛后又一路觀賞著另一半公園的景色。踏著自行車的我感覺自己就是畫中的主人公,沉浸在里面久久不愿離去……

        國慶二年級作文 篇4

          國慶節(jié)是我們幸福的開端,是我們神圣的節(jié)日。今年國慶節(jié),是我國xx周年,在首都北京舉行慶典,在我觀看慶典時,在升國旗、唱國歌時,我感到心情無比激動。

          上午10點,北京市委書記劉琪宣布慶典開始,國旗在200名護旗手的保護下緩緩地走來最前面是三軍儀仗隊的三位戰(zhàn)士,中間的手拿國旗,兩邊各有一人守護著國旗向升旗臺走去。

          在國歌聲響起時,五星紅旗緩緩上升,人們抬起頭,瞻仰著鮮艷的國旗。升旗的時候,禮炮響起來了,每一響都是五十四門大炮齊發(fā),一共六十響。

          升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。升起來了,萬物在這個高度里陶醉!多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)在這里獨占風(fēng)騷,太陽就在燦爛里陪伴……多么有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景,萬物就在這激情中生長,自信愈發(fā)堅強起來……多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在這里守望。

          祖國啊,母親!愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強。

        國慶二年級作文 篇5

          今天,是國慶節(jié)!我是無比的開心!

          吃完早飯了,突然,門鈴響了,咦?是國慶節(jié)呀!誰會來呢?于是我很有禮貌的接了門鈴,說:喂?你好請問是哪位?是快遞!門鈴里說道,我問媽媽:你有訂快遞嗎?哦!是我訂了東西。我按了一下開門的按鈕,說道:開了嗎?開了門鈴里說道。我便把門打開了,快遞員叔叔讓媽媽簽字了以后說:這個東西很重哦!我用手領(lǐng)了一下,太重了。媽媽說你幫我打開吧,我只好答應(yīng)。

          我一打開一看,。∈嵌《v險記!我盼望已久的禮物!太高興了,對媽媽說了聲謝謝,趕緊拿起一本,報到房間里讀了起來。

          這個國慶節(jié)太棒啦!

        國慶二年級作文 篇6

          今天是“十一”國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。每當(dāng)這時,國家就“判”給我們幾天假期,是我們最喜歡的節(jié)日。

          “放假啦!”我們大聲地叫喊著,每個人臉上都洋溢著歡笑。我也不例外,因為,我今年國慶節(jié)要去鄉(xiāng)村玩一天。

          “!鄉(xiāng)村的空氣真好!”一到鄉(xiāng)村的我情不自禁地贊嘆著。望著藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著新鮮的空氣,吹著和煦的微風(fēng),我的心情漸漸歡樂起來!斑?桔子樹!”這不,我前邊出現(xiàn)了一棵小桔樹,上面結(jié)滿了一個個綠油油的小桔子。我摘下一個嘗嘗,嗯!酸酸甜甜真好吃!“嘿!旁邊還有棵石榴樹!”石榴樹上的石榴小小的,紅紅的,還不能吃。我只好想象著這石榴有多香,有多甜。我又往前走了一點,看見了一棵很高很大的板栗樹,爸爸起了勁,操起一根長竹棍往樹上一打,幾顆裂了口的,渾身綠色的刺球掉了下來。媽媽告訴我,這就是板栗。我把刺球踩開,里面真的有一粒小板栗。我繼續(xù)踩別的板栗,踩了一顆又一顆。我把它們洗干凈,準(zhǔn)備剝開吃。哈哈!這下有口福了!不一會兒,就到了傍晚,我們吃完晚飯,就依依不舍的離開了鄉(xiāng)村。

          !國慶!你是祖國媽媽的生日,你讓我們有了歡笑,有了快樂,我愛你!

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