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        時(shí)間:2021-04-15 09:42:37 二年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】二年級(jí)作文九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】二年級(jí)作文九篇

        二年級(jí)作文 篇1

          我熟悉的人有很多,如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……我最佩服的是我的爺爺。他今年六十幾歲了,他那一片黑,一片白的頭發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,非常惹人喜愛。

          記得有一年夏天,我在書房里看書,窗外停在大樹上歡快的小鳥在唱歌,爺爺在樹底下拉二胡,好像爺爺在為小鳥伴奏?春昧藭,下了樓,我自言自語地說:“拉二胡誰不會(huì)。”說完,我從爺爺手里 拿過了二胡就拉了起來,小鳥聽了我拉的曲子,仿佛在說:“你拉得真難聽!辈灰粫(huì)兒就飛走了,我傷心地哭了,爺爺笑著說:“不要緊,我教你,只要你拉得好,就可以把小鳥吸引過來。”爺爺手 把手地教我,我專心致志地學(xué)著,終于學(xué)會(huì)了一小段曲子。爺爺告訴我:“無論做什么事,只有通過努力學(xué)習(xí)才能掌握!

        二年級(jí)作文 篇2

          讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展,許多游戲走進(jìn)了我們的生活中,許多人尤其是有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力,沉迷于其中,不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的錢去買游戲裝備和游戲點(diǎn)數(shù)來提高自己在游戲中的級(jí)別和能量,有的同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能專心聽課,寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能認(rèn)真寫,結(jié)果成績(jī)一落千丈,不僅影響了學(xué)習(xí),還損害了自己的身體和品德。

          記得我曾有位同學(xué),他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點(diǎn)數(shù),后來上課經(jīng)常臉色蒼白,滿頭冷汗,用雙手捂著肚子直叫痛,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來是他的胃造反了!老師和父母都很奇怪,再三追問下,他終于說出了真相:“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍!”電腦可真是害人不淺。

          不過上網(wǎng)也并不都是壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因?yàn)槊陨系碾娔X,但在上網(wǎng)的過程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué),變成了他主動(dòng)要學(xué),英語成績(jī)提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語聊天,看著他一口流利的英語,真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時(shí)每次遇到困難就到書上去查,在玩的過程中不知不覺地學(xué)會(huì)了如何制作網(wǎng)頁、如何設(shè)置程序,現(xiàn)在正在向國(guó)家二級(jí)等級(jí)考試沖刺呢!

          現(xiàn)在許多家長(zhǎng)一看到自己的孩子在上網(wǎng),就好像仇人狹路相逢,分外眼紅!有時(shí)我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦,就被罵的狗血噴頭,體無完膚,有時(shí)還會(huì)來一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢?我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍,有利也有弊,如果能善加利用,化害為利,我們高興,家長(zhǎng)滿意,也不會(huì)造成那么多的悲劇和擔(dān)憂,那該有多好!所以讓我們拿出自己的意志力,不要沉迷在游戲中,好好利用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)吧!

        二年級(jí)作文 篇3

          昨天,我一大早起來,快速的洗漱,穿好衣服后,又急急忙忙地吃早餐,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的日子。我要去秋游了。來到學(xué)校,又是我第一個(gè)。我在哪里等了好久,我的同學(xué)們才陸續(xù)來到學(xué)校,到了規(guī)定時(shí)間,生活老師帶我們坐上了巴士。我們出發(fā)了,在車上我們欣賞著外面的風(fēng)景,一路說說笑笑來到了目的地——周浦花園,哇!一下車,我就被眼前這美麗的景色給吸引住里了!

          園子里的花兒,五顏六色的。好看極了!彎下腰聞一聞,一股清香的味道!我們隨意走了走。到了吃午飯的時(shí)間,大家拿出各自媽媽精心準(zhǔn)備的食物,開心的吃著,笑著,說著……別提有多高興了,我們還做了小游戲,老師給每個(gè)同學(xué)拍了照片,讓我們留下了快樂的腳!之后,我又隨著隊(duì)伍來到了世博月亮船,這里的場(chǎng)景很逼真,仿佛真的坐上了海盜船……到了要返校的時(shí)間了,我依依不舍的離開了那里!真希望下次再有這樣的活動(dòng)!今天我玩的真開心!

        二年級(jí)作文 篇4

          夏天的一個(gè)中午,天空忽然變了臉,它的臉變得黑黑的,是不是不開心啦?是不是生氣了啦?不一會(huì)兒雨點(diǎn)從厚厚的云層里跳下來,嘩嘩嘩哭個(gè)不停。

          雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯,飛快地從屋頂滑到地面。雨點(diǎn)在窗玻璃上打鼓,有時(shí)沒有節(jié)奏有時(shí)有節(jié)奏。雨點(diǎn)在水里游泳,泳池的水越游越多。雨點(diǎn)在葉子上跳高,從這片葉子跳到那片葉子。雨點(diǎn)跳到花瓣上給花兒洗澡,把朵朵花兒洗得鮮艷奪目。

          陣雨真是個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)哭一會(huì)笑,一會(huì)玩一會(huì)鬧,漸漸地,漸漸地,不一會(huì)兒它不知道跑哪里去了?真是說來就來,說走就走,像在跟我們捉迷藏。

        二年級(jí)作文 篇5

          元旦晚上,我們吃完晚飯后,就一起去銀泰城玩了。

          因?yàn)槭窃┑年P(guān)系,這里的人要比平時(shí)多出不少。我今天來的目的很明確,就是四樓的游戲區(qū),這是爸爸好久之前就答應(yīng)過我的,一直沒能兌現(xiàn)。今天終于能如愿以償了,我心里那是非常的高興。

          但是,爸爸到了那里以后又給我規(guī)定了只能玩半小時(shí)。雖然我有點(diǎn)不喜歡,但我也欣然地接受了。

          時(shí)間真的好快!一下子就到了爸爸規(guī)定的時(shí)間。我真希望爸爸下次能帶我來多玩幾次!

        二年級(jí)作文 篇6

          我有一雙能干的小手。

          伸出雙手仔細(xì)觀察,它由五兄弟組成,分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高,長(zhǎng)得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像個(gè)小胖墩,真可愛!當(dāng)我把手掌張開,就像一片美麗的楓葉。這時(shí)你會(huì)看到手掌上有橫七豎八的紋路,像彎彎曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路,組合起來是一個(gè)大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來,手背上隱隱約約能看見青色的血管,手背上凹凸不平的關(guān)節(jié)像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅,像一扇扇小門。每個(gè)指甲上還有一個(gè)小月亮呢!媽媽說指甲要常修剪,不然會(huì)把別人劃傷還不衛(wèi)生。

          我的小手能幫我做許多事情。周末,我?guī)椭鷭寢尠溩。我學(xué)著媽媽的樣子,先用搟面杖搟餃子皮,在媽媽的指導(dǎo)下,我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子,夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多,也不能太少,通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮,一會(huì)變成小花,一會(huì)變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢?

          我喜歡我的小手,因?yàn)樗苣芨伞?/p>

        二年級(jí)作文 篇7

          老師的微笑,

          像美麗的月光,

          照亮迷路孩子回家的路。

          【短評(píng):老師的微笑就像燦爛的鮮花,把我們的煩惱帶走,留給我們無盡的快樂,贊美了老師的偉大!

          老師的微笑,

          像綻放的花朵,

          給我們帶來撲鼻的芬芳。

          【短評(píng):這一節(jié)寫出了老師的微笑是甜美的,是溫馨的,猶如美麗的`香花一般,流露出小作者對(duì)老師的喜愛之情!

          老師的微笑,

          像一個(gè)空袋子,

          把我的煩惱帶到遠(yuǎn)方。

          老師的微笑,是萬能的……

          【短評(píng):小詩語言優(yōu)美,可見小作者積累的素材很多,要繼續(xù)加油哦!】

        二年級(jí)作文 篇8

          我養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,它們身上的色彩有紅的、黑的、白的,,五彩斑斕,漂亮極了!它們有一個(gè)圓圓的頭,一雙鼓鼓的大眼睛,粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們喂食的時(shí)候,它們最開心了。當(dāng)我把魚食投下去的時(shí)候,它們就一窩蜂似地一擁而上,張開那員圓的大嘴,爭(zhēng)相吞食。平時(shí)呢,它們似乎很少休息,總在水里玩?zhèn)不停。

          每過幾天我都會(huì)給小金魚換上清澈的水,而且把它們的家園布置得漂漂亮亮的,里面有晶瑩剔透的玻璃鉆石和五顏六色、形態(tài)各異的水晶小豬豬,我還想去買一些綠色的水草,把它們的家園布置得更加漂亮。

          可愛的小金魚給我的生活帶來了更多的樂趣.

          

        二年級(jí)作文 篇9

          今天我和牛子航王天樂去爬屋頂。

          我們騎著自行車來到綠云小區(qū),王天樂帶我們到了11號(hào)樓,我們跑上樓頂王天樂先上去,然后我再上,我倆上去后再拉牛子航。我們向周圍一看“。≌娲蟀!”我們們向前走著走著,突然聽見“咔嚓”一聲,原來是牛子航左腳踩得石頭塌了。王天樂說這的石頭很松,一踩就塌。我們繼續(xù)往前走,牛子航還扮鬼嚇唬我們。我們走到頭,往下看就是大馬路。我們又往回走,在那踩磚頭,屋頂上頓時(shí)升起一團(tuán)灰煙。我們又往回跑,比誰跑得快。牛子航說肯定我跑得快,我和王天樂異口同聲地說:“那可不一定。”我和王天樂挑結(jié)實(shí)的磚頭跑,牛子航只顧往前跑,一會(huì)摔一跤,一會(huì)摔一跤,這時(shí)我和王天樂已經(jīng)到了。我倆說:“咋樣,別以為跑得快就會(huì)贏!蔽覀兿铝藰莵淼揭粋(gè)小平房是個(gè)麻將館,很矮我們一翻就上去了。這個(gè)麻將館和其他三個(gè)平房頂連著,我們?cè)诜课葜g跳來跳去,有幾次還險(xiǎn)些摔下去。

          回家的時(shí)候我們約定,誰也不能把這件事說出去,包括家長(zhǎng)。

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