小學(xué)二年級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期日，我們五年級(jí)同學(xué)春游了，可真快樂(lè)！
早上，我一到教室，就看到同學(xué)們熱火朝天地說(shuō)著話。
準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過(guò)了一中，又到了護(hù)城河。那兒真美呀！樹上的花瓣輕輕搖曳著，不時(shí)散發(fā)出清香。我們有走啊走，來(lái)到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯(cuò)———綠茵茵的草地，架子上還有一簇一簇的紫藤花，上面還有幾只小蜜蜂。最后，我們從千乘湖大橋底下出來(lái)了。那橋洞里可真黑呀！
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了一個(gè)橋。橋是有木板鋪成的，旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是“飛奪瀘定橋”。
走呀走，我們終于到了目的地。
這里真好玩兒！高高的山坡，長(zhǎng)滿了青草，后面是一條河。孫老師安排好位置，我們便開(kāi)始做飯。
阿姨點(diǎn)好火，加好鍋?zhàn)樱股嫌�，放上花椒。過(guò)了一會(huì)兒，我把土豆絲放到鍋里，拿著鏟子攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，魏欣然說(shuō)：“我試試！”于是，我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。
飯終于做好了，我們急急忙忙地吃著，終于吃完了。我們爬上山坡，往下滑�！鞍�！太好玩了！”
不一會(huì)兒，孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目，還舉行了一場(chǎng)比賽———爬山比賽。
最后，我們快樂(lè)的回校了。這次春游真快樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我很后悔 ·· ····· 滴答滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，。我在床上翻來(lái)覆去了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著覺(jué)…… 今天上午，我和爸爸一起出去玩。在路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想要一個(gè)洋娃娃�！笨墒前职植唤o我買。回到了家，我很生氣，就把家里的東西全翻倒了。當(dāng)我鬧脾氣的時(shí)候，一不小心碰到了放花瓶的桌子，花瓶“啪”地一聲摔重重的摔在了地上，碎了。 看到地上支離破碎的碎片，我突然感到特別后悔。因?yàn)檫@個(gè)花瓶是媽媽的最愛(ài)。我……我很后悔，我真的很傷心。可是我同桌又有一個(gè)洋娃娃，而我卻沒(méi)有啊，我恨怨恨爸爸。晚上，躺在床上，我怎么也睡不著。因?yàn)槲也恢酪灰汛蛩榛ㄆ康恼嫦�，告訴爸爸媽媽？ 我想了很久，終于鼓起勇氣爬起床，走到爸爸媽媽的房間，對(duì)爸媽說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我把家里的花瓶打碎了！”爸爸寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子！以后不要太任性了啊!”我不好意思的笑了。 我終于解開(kāi)了心中的煩惱，回到自己的床上很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死？我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，�。∥浵仜](méi)有死，有的還向我搖著觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強(qiáng)著呢！”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了！為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來(lái)看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的地方掉下來(lái)，都沒(méi)有摔死，生命力多頑強(qiáng)！”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的不會(huì)摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨還有姥姥去爬山。我們?nèi)チ颂缴止珗@。
大山穿上了漂亮的新衣，有深綠色的，淺綠色的，粉紅色的還有紫色的……有一座小橋沒(méi)有欄桿，我走過(guò)去的時(shí)候，心里很害怕，我們一直沿著小河的方向進(jìn)入大山里，河水清澈見(jiàn)底，走了很長(zhǎng)的時(shí)間，來(lái)到了“玉帶瀑布”的面前，它從很高的山上落下來(lái)，很長(zhǎng)很窄，像一條銀色的絲帶，所以人們稱它為“玉帶瀑布”。
看完瀑布我們就往回返了，我一直走在最前面，心里真開(kāi)心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天是中秋節(jié)。到了晚上，爸爸媽媽帶我來(lái)到了佛橋，我們把孔明燈放上天空，上面寫著我們的愿望。
我抬頭一看，天空上到處都是孔明燈，黑夜變成了白天。
孔明燈放完之后，我和爸爸媽媽一起去賞月。那圓圓的月亮像圓圓的玉盤，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我覺(jué)得月亮比鉆石還漂亮！
中秋節(jié)真快樂(lè)啊！有圓圓的月亮在我們身邊；還有好吃的月餅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他們不畏寒暑，堅(jiān)守著自己的崗位，為人們開(kāi)辟了一條駛向幸福與和諧的道路。
每天早上，我背著書包去學(xué)校上課，都會(huì)看見(jiàn)交警們站在馬路的各個(gè)地方。他們有的吹著口哨，指揮著“千軍萬(wàn)馬”；有的揮舞著手臂，為司機(jī)們解決塞車的麻煩；還有的費(fèi)盡口舌調(diào)解著車與車相碰之間的事故。經(jīng)常等到我放學(xué)回家還看見(jiàn)交警叔叔們忙碌地在車流中穿梭。有時(shí)太陽(yáng)毒辣，路上的行人紛紛躲在樹蔭底下，而交警叔叔依舊站在太陽(yáng)下指揮車輛；還有時(shí)，天氣寒冷，我穿著厚厚的棉襖往馬路上望去，只見(jiàn)交警叔叔堅(jiān)強(qiáng)地伸出僵硬的手調(diào)節(jié)車子。我不禁想到：要是人們都能遵守交通規(guī)則，做文明人，交警叔叔就不會(huì)這么辛苦了。
有些人，平平凡凡地站在馬路上，不管多么疲憊，都會(huì)伸出雙手調(diào)節(jié)車輛，為每個(gè)司機(jī)做出一份安全的'保障。他們?nèi)缤髁恋穆窡�，照亮了每個(gè)方向，堅(jiān)毅而又溫暖。為城市增添了無(wú)數(shù)份文明與安全，這就是我敬佩的人——交警叔叔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
下午，我一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)4點(diǎn)了，媽媽上班了，我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話里囑咐我要喝多點(diǎn)水，要練鋼琴。我爽快地滿口答應(yīng)了。我剛放下電話，就被一個(gè)東西吸引住了——哈哈哈哈，你猜對(duì)啦，他就是電腦！我的身體好像被電腦的魔力拉了過(guò)去；我的手好像不聽(tīng)我的使喚；我的……
咦！媽媽什么時(shí)候站在我的后面？我看了看墻上的鬧鐘——5點(diǎn)40分！不得了啦！不得了啦！媽媽問(wèn)：“你練鋼琴了嗎？你喝水了嗎？”我低下頭小聲地說(shuō)：“我練了一下。喝了水了�！眿寢尠l(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，板著臉說(shuō)：“你給我老實(shí)交代�！薄拔摇覜](méi)……沒(méi)練……”我吞吞吐吐地說(shuō)。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊了……”我的眼睛像破了個(gè)洞的水壺，眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最后，我向媽媽道歉：“媽媽我做錯(cuò)了，我以后再也不敢了……”
大家要注意：不要天天玩電腦游戲，那樣的話，會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的；也不能學(xué)會(huì)說(shuō)謊，那樣就不是好孩子哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天，我跟媽媽一起去上班。上班真有趣，我不僅認(rèn)識(shí)了很多老師，也認(rèn)識(shí)了一些新來(lái)報(bào)名的一年級(jí)小朋友�？粗聛�(lái)報(bào)名的小朋友，想到了一年前的我，也跟這些小朋友一樣，跟著爸爸媽媽一起第一次跨入新的學(xué)校，高興極了，我終于是小學(xué)生了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一年了，我將是二年級(jí)學(xué)生了，對(duì)于這些小朋友來(lái)說(shuō)，我是大哥哥了，心里好自豪哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
大人們都說(shuō)螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
下午放學(xué)后，我來(lái)到許多花草的花壇里，因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的瓷板上。有三只螞蟻爬了出來(lái)，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來(lái)，只好回去請(qǐng)求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動(dòng)了五毫米，“螞蟻搬糖了！”我大叫一聲，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說(shuō)我是一個(gè)善于探索的好孩子。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里我體會(huì)到，一個(gè)人的力量不大，但許多人的力量加起來(lái)就非常的大。俗話說(shuō)“人多力量大”。大概就是這個(gè)意思。
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