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      2. 我的二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-11 18:41:52 二年級(jí)作文 我要投稿

        精選我的二年級(jí)作文300字匯編6篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我的二年級(jí)作文300字匯編6篇

        我的二年級(jí)作文300字 篇1

          記得有一次,那是炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在客廳里寫作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠。

          媽媽是值得我尊敬的人。她較矮,較瘦,臉上有一些祛斑,眉清目秀,長長的卷發(fā)帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的微笑。

          媽媽經(jīng)常教育我做人要誠實(shí),不貪小便宜,從小就教我品德。

          記得有一次,那是炎熱的夏天。我和媽媽在家,我在客廳里寫作業(yè)。我額頭上滾落下豆大的汗珠,我很口渴,我問媽媽:“媽媽,我口渴,想吃西瓜。”媽媽說:“好的!我和你去買!眿寢尵湍闷疱X包。到了賣水果的地方,我對(duì)賣水果的阿姨說:“阿姨!買小西瓜!”阿姨對(duì)我說:“一個(gè)8元。”媽媽從錢包里拿出20元,阿姨找給了錢,我和媽媽就提著西瓜回了家;氐郊,我邊吃邊看電視,媽媽恍然大悟,說:“咦!買一個(gè)西瓜,應(yīng)該不是找12元嗎,怎么多補(bǔ)了1元?”我聽到了媽媽這樣說,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,阿姨可能是忙中多補(bǔ)了1元錢,把那1元錢給我,好嗎?”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“不好!我要把錢還給阿姨!”

          媽媽,是值得我尊敬的人!

        我的二年級(jí)作文300字 篇2

          每個(gè)小孩子都喜歡玩玩具,我也不例外。我有許多許多的玩具,其中我最喜歡的是我的小狗玩具,因?yàn)樗俏疫^生日時(shí)親愛的小姑送給我的。我給她取了個(gè)英文名叫Coco,中文名叫“可可”。媽媽說這個(gè)名字是可愛的意思。

          Coco有一雙圓溜溜的大眼睛,烏黑的小鼻子,還有一對(duì)長長的耷拉下來的耳朵。她全身白色,白得像雪,腦袋上有一朵粉色的小花,真溫柔,真可愛。Coco全身毛茸茸的,摸起來特別舒服。

          我最喜歡拉Coco的長耳朵了,一有空就拉拉她的長耳朵。每次見我拉她,她好像在說:“主人,饒了我吧!我下次不調(diào)皮了!”有時(shí)我會(huì)把她高高拋起,然后又穩(wěn)穩(wěn)地接住她。她好像在說:“主人,這個(gè)游戲太好玩啦!”我放學(xué)一回家就大聲叫她的名字,她好像說:“主人,我喜歡這個(gè)名字,太好聽了!”

          當(dāng)我睡覺時(shí),小狗Coco抱抱我,讓我覺得十分溫暖;當(dāng)我開心時(shí),我把我的快樂分享給她;當(dāng)我孤單時(shí),她總是默默地陪伴在我身邊,聽我說說心里話。

          Coco不僅是玩具,更是我的好朋友。

        我的二年級(jí)作文300字 篇3

          荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾,荷花是一種與眾不同的`花。

          荷花——不孤傲

          夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

          荷花——不是溫室中的花朵

          夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒,過了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_(tái),一看,荷花開的正艷呢!

          荷花,你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。

        我的二年級(jí)作文300字 篇4

          藍(lán)是海的顏色;紅是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán),不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我,不一樣的我。

          不一樣的我,一個(gè)富有詩意的我

          我還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上,老師問了大家一個(gè)問題:“雨落下來會(huì)變成什么?”大家都異口同聲地說:“水!”而只有我一個(gè)人在角落里怯怯而堅(jiān)定地說:“會(huì)變成春天!笨,不一樣的我,一個(gè)富有詩意的我。

          不一樣的我,一個(gè)大度的我

          “不行,我要那個(gè)!”“我搶的!”“我就要!”嬸嬸從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶,要我和表姐分,我眼疾手快搶到一個(gè),可表姐就是要我手上的,我不肯,表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形,“哎!好吧!給你!”表姐破涕為笑,對(duì)我又是親又是抱?,不一樣的我,一個(gè)大度的我。

          不一樣的我,一個(gè)善良的我

          有天班里放學(xué)時(shí),一位離家很遠(yuǎn)的同學(xué)打車回家的錢掉了,而恰好那天又下大雨,我二話不說,馬上把兜中準(zhǔn)備買筆的二十元塞給了她,正巧被老師看到了,直對(duì)我豎拇指?矗灰粯拥奈,一個(gè)善良的我。

          這就是我,不一樣的我。世上

          的事物因不一樣而美麗,讓不一樣伴隨著我們的生活!做自己,做真實(shí)的自己就是美麗的。我就是我,顏色不一樣的煙火。

        我的二年級(jí)作文300字 篇5

          我九歲了,我是一個(gè)俏皮,很可愛,無憂無慮的小女孩,我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

          我跳繩跳得不錯(cuò),暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩,我開始只能跳一個(gè)、兩個(gè),慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè),我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

          我也喜歡拉二胡,開始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮,慢慢地,我感覺枯燥乏味,特別是練指法的時(shí)候,總是找不到要領(lǐng)。為此,媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢?因?yàn)楦韬軆?yōu)美,拉得很有成就感。

          我玩電腦的時(shí)候很開心,可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸!薄C看巫鲎鳂I(yè),媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn),可我總是快不起來,常常把媽媽氣得夠嗆。唉,我有時(shí)也拿自己沒辦法。

          媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的錯(cuò)誤,在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個(gè)快樂的女孩。

        我的二年級(jí)作文300字 篇6

          上個(gè)星期三,語文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

          很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的心怦怦跳,一看,心里樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來想去,我還是覺得誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說:“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒看出來,我不應(yīng)該是一百分!

          張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說:“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!“

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