精選我的二年級作文匯總五篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!崩蠋、同學們,你們喜歡這首詩嗎?我很喜歡,因為我喜歡春天!
春回大地,萬物復蘇,到處充滿了生機勃勃的活力。瞧,地上的小草接受著春雨的洗禮,倔強地挺立著;樹枝上不知道什么時候多出了好多嫩芽,傲然地生長著;田野里的油菜,一不小心開出了金黃色的小黃花;偶爾幾只從頭頂?shù)惋w過的燕子也來湊熱鬧,好像在說:“春天來了,我們回來啦!”春天是多彩的季節(jié),公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場上花壇里的花競相開放著,如果此時有太陽公公的陪伴,不防坐在廣場的長椅上,捧上一本書或者打個小盹曬曬太陽都是一件令人愜意的事。累了,可以看看遠處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們,也是別有一番滋味。
春天是播種的季節(jié),“種瓜得瓜,種豆得豆”,在春天播下希望的種子,待到秋天收獲理想的果實。都說一年之計在于春,一天之計在于晨。同學們,春天是充滿活力、充滿希望的季節(jié)。我們一定要要好好珍惜當下的時光,努力地學習、開心地生活、快樂地成長,因為將來我們要收獲滿滿的理想。
親愛的老師、同學們,你們是否也喜歡上了春天呢?
我的二年級作文 篇2
有一天,媽媽回家說要給我一個驚喜。我急忙跑過去一看,!原來是一盆牽;ǖ姆N子。
打開盒子,只見,里面有一個棕色的泥土和幾顆黑色的牽;ǚN子,還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里,然后,取出種子,把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點肥料,撒在上面,又澆了點水這樣,一盆牽;ň头N好了。我真高興,真希望牽;軌蝰R上就開花。
第二天一大早,我去看牽;,它卻什么也沒有長。媽媽說:“不要著急,只要你好好照顧它,過幾天,就會發(fā)芽了。”過了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外,對著小嫩芽說:“小嫩芽,快快長,快快長!”小嫩芽好像聽懂了我說的話,使勁地長啊,長啊。沒過多久,牽牛花的葉子越長越粗,滕條使勁的往上繞,布滿了整個防盜窗,漂亮極了。一天,一周,一個月,過去了。在我精心的照顧下,牽;ㄩ_出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風吹過,牽;▽ξ倚χc點頭,好像在說:“謝謝你,小主人!
我的二年級作文 篇3
二十年后,世界上會出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會知道馬上要刮風了。黃色的按鈕亮了,你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的按鈕輕輕一按,就會給你送來陣陣涼風。在寒冷的冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會為你送來暖風。
帽子里還有個小小的收音機,你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒,黑夜里打開開關(guān),電筒就可以為你照明。
瞧,這就是我發(fā)明的的帽子。
我的二年級作文 篇4
一到下雨天,天上就會開始就會開始雷聲轟鳴、暴風暴雨。有時也會有和風細雨的'時候。在晴天時,有時也會飄一些細雨。
我很喜歡下雨天,因為下雨時可以變得很涼,也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了美妙的雨聲、也可以讓我在家里休息,不必去運動,別人不喜歡下雨天是因為要上學或放學、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會覺得很臭、也會熱,行車不方便等。
有一次,就是因為爸爸和媽媽、哥哥和同事辦的烤肉,我們正好烤肉到一半時,天上突然暴風驟雨,我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時,我感到很倒楣,因為突然下起一陣大噢,所以我們只有烤肉到一半,那時我氣到像一只兇猛的噴火龍,所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨,因為這樣才能可以讓大家不會渴死,也可以有涼風才不會讓大家熱死。
我的二年級作文 篇5
她,并不高大,卻在認真的教育我們。
她,并沒有班長那樣的職責,同學們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—謝心怡。
聽名字,就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃,真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上!
有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣著,還嗚嗚咽咽地說:“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒說,把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。
一路上,我十分擔心那小女孩是個騙子,就對謝心怡說:“那個小女孩是個騙子怎么辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看著她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過,讓我不再慌張,跟著她回家了。
還記得又一次,放學了,我回到家里開始做作業(yè),呀!我心頭一震,我記作業(yè)的小本子忘到學校里了!怎么寫作業(yè)。课壹钡孟駸徨伾系奈浵,團團轉(zhuǎn),不由自主的想起了謝心怡,剛動手打電話,電話就響了,“喂,是誰呀?”“我,謝心怡!你記作業(yè)的本子忘到學校里了,你等著,我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開門,只見謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良,而且樂于助人,是個樂天派,從她的行動上,我看到了她正在用汗水打拼未來!
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