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【精華】二年級作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月，大地已經(jīng)生機(jī)勃勃。
從家門走出去，外面大樹已經(jīng)長出嫩葉，柳枝迎風(fēng)飄蕩，土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動物也喚醒了，給大地帶來了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來了，這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩：“細(xì)水魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！辈贿^我覺得燕子這樣子會不會太累了，從寒冷的北方飛到南方，到了春天再從南方飛回北方。可能累了吧，一只燕子盤旋著飛到了我的面前，我把手里的面包屑撒了點(diǎn)在地上，那只燕子啄了起來，一會兒燕子吃完面包屑，它又飛向了天空，向更遠(yuǎn)的地方飛去，也許去追它的隊伍去了。
到了起風(fēng)的時候，我看見有一群燕子在天空中表演，一會T字形，一會人字形，一會一字形，像一場精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠(yuǎn)溫暖的。
二年級作文 篇2
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩；春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，讓眾多河流呼嘯奔騰；春天像一幅畫卷，它收集大自然的色彩，讓花兒們爭奇斗艷！
沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來，它們張開翅膀成群結(jié)隊的從天邊掠過，形成一道美麗的風(fēng)景。它們向美麗的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了，給了燕子一個溫暖的擁抱，真舒爽。
春天是一個播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛，起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野，辛勤地耕作著，那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，這汗水中摻雜著農(nóng)民對豐收的期盼與憧憬，他們一定會得到回報的。
春天，一個快樂的季節(jié)，孩子們高興地放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高，滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。那可愛的小昆蟲，無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌，歌聲傳到每一個角落。
春天是一泓清泉，滋潤我們的心田；春天是一幅畫卷，裝扮我們的世界；春天是一首詩歌，優(yōu)美我們的生活。
二年級作文 篇3
早晨，一片朦朧，一片翠綠，隱隱約約可以看見幾座古老的城池，也是綠的，綠色將這里染成一片�，F(xiàn)在不過七點(diǎn)，幾乎連個人影都看不見。哪里有人呢？是在一片空地上。
這里正在舉行一場激烈的足球賽。我們一聽說，都齊聚在一起，打算眼都不眨的去關(guān)注這場比賽。一起走到場地邊，發(fā)現(xiàn)與其說是比賽，不如說是十幾個小孩子在玩耍、嬉戲。圍觀的也大多是小孩子，也不知怎么地，就走到了這個地方，他們有的是住在這附近，有的.是路過這，對此也感興趣，就在這觀看。
在這群圍觀者中間，有兩位特殊的觀眾，一只流浪狗，它似乎看上了打球的某位隊員，想認(rèn)主人，又似乎想起以前看過比賽，想起了那時流浪的日子；還有一位大叔叔，他也來看了。他也許想起了自己小時候玩的足球。只見他面帶笑容，大喊：“加油！加油！”
比賽進(jìn)入了白熱化，守門員時不時緊張地和身后的小裁判說些什么，大多時間他身體半蹲，雙手放在大腿上，嘴巴說個不停：“傳給二號，對！對！哎呀，怎么被鏟了？不急，搶回來！對！鏟！鏟！干得漂亮。四號，傳給三號，對！不好，小心！哎呀，被搶了，奔我來了，看我的，我一定守住，��！”
球并沒有踢進(jìn)，贏了呀！，大家都跑到一起，抱在一團(tuán)大叫：“我們勝利了！勝利了！”這聲音久久不散，小球員們就像贏了世界杯一樣，都在高興，都在歡呼！
二年級作文 篇4
星期天爸爸給我我買了一只小烏龜，它有一身綠色的皮膚，頭上有條細(xì)紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個綠色色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點(diǎn)也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經(jīng)常拿些火腿腸之類的東西喂它，爸爸說等再長長，它一天都能吃一根火腿腸了。
有一天，我把小烏龜從魚缸里取出來放在地板上玩， 不小心將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它!
二年級作文 篇5
Hi，大家好！我是大名鼎鼎的“元宵節(jié)”，小名“上元節(jié)”。每年的正月十五，我都會帶著滿心的歡喜與新奇來到這兒做客；同時每年的鬧元宵，也可以給大家?guī)砗芏嗟臍g樂�？次乙宦沸∨芗敝鴣砀蠹掖蛘泻�，是不是誠意可嘉��？
好了，我廢話少說。首先，我要先介紹一下我的幾個手下，別看它們只是幾個我的隨從，但“歡樂感染力”可不低！
NO.1 燈謎
老早我就聽說央視特別為了打造了一份禮物——中國謎語大會，并且在我到來的前三天安排到黃金時間段播出。說實(shí)話，看到我的手下燈謎近幾年來被人們冷落，我心里也確實(shí)不是滋味兒；現(xiàn)在終于有機(jī)會可以喚醒人們猜燈謎的興趣啦，我可是由衷地感到高興。或許你還不知道，燈謎開始于南宋，人們把謎語懸之于燈，供人猜射，這就形成了燈謎。謎語既能啟迪人們的智慧有饒有興趣，因此希望各位燈謎愛好者可以在燈謎這條路上愈走愈遠(yuǎn)，走出自己的風(fēng)度。
NO.2 舞龍舞獅
鬧元宵當(dāng)然還少不了舞龍舞獅這一對兒好兄弟。龍是吉祥的象征，獅子是權(quán)威的象征，一隊人以默契的配合為大家獻(xiàn)上傳統(tǒng)的舞蹈，引得路人都駐足觀看。今兒個老早我就聽見有一群人走到大街上表演，既傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化，又充滿娛樂性，還順便給我接風(fēng)洗塵，一箭三雕！
NO.3 吃元宵、芝麻糖
在我的手下中，這位可是個重量級項目。嘿嘿，各位“吃貨”們，你們想起來那個象征團(tuán)團(tuán)圓圓的“元宵”了嗎？看它的肚子圓圓滾滾，里面一定會聚了不少財氣；瞧它滿面春光得意洋洋，一定為您帶來最美味的口感。嘖嘖，這元宵味兒已經(jīng)讓我垂涎三尺了，你呢？
雖說芝麻糖的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敵元宵，但口味兒絕對感與它來一比拼。 “十五十六吃根糖，一年更比一年強(qiáng)�！辈恢犝f過這句話沒有？這句話中的“糖”就是指芝麻糖，香脆可口、集五谷之精華的它可是給不少人都留下了無法磨滅的印象。
正是因?yàn)槲业膸讉�手下，才有了今天大家的快樂。介紹完了它們，就讓我們一起來感受一下大家鬧元宵的氣氛吧！
NO.1 燃放焰火，放飛天燈
夜幕已經(jīng)降臨，我知道接下來將出場的便是萬人矚目的煙花——看一朵朵花兒在夜幕中綻放：先是極小極小的形狀，接著向外擴(kuò)散，真像是一個花骨朵兒成長為一朵鮮花的全過程。無論大人和小孩兒，會的手中總要有煙花，我也感染其中。
還有一個勁敵，正與煙花同臺PK著，這便是天燈。天燈也叫做“孔明燈”“許愿燈”，放飛它的目的自然是許下自己的愿望，希望這個愿望可以實(shí)現(xiàn)。一個小姑娘和她的爸爸來到廣場上，迫不及待地掏出了好幾個許愿燈。在許愿燈飄走的那一霎那，她閉上了眼睛，許下了自己的心愿。我知道向許愿燈許愿自然是一種迷信的方式，但我也知道這個小姑娘她會朝著自己的夢想努力奮斗，永不停歇。
NO.2 合家團(tuán)圓，其樂融融
元宵節(jié)又是一個團(tuán)圓的好日子。我發(fā)現(xiàn)人們放完了煙花，又重新聚在了一起。電視上播映著精彩絕倫的元宵晚會，嘴里還是熱氣騰騰的元宵，又和家人一起談?wù)撟罱钌系氖虑�，左右開弓忙得不亦樂乎，人人臉上都是一張燦爛的笑臉。我，也瞬間被染上了這種快樂。
我來到了那個放天燈的小姑娘的家里，發(fā)現(xiàn)了她家正在舉行一項猜燈謎活動，看這比賽進(jìn)行得如火如荼，我可忍不住停下腳步觀戰(zhàn)咯�！笆殖鲱^，不是右字�！彼膵寢屜瘸鲱}，她想都沒想就直接說：“So easy!‘石’+‘山’（‘出’字的上頭）=‘巖’！”這頭彩可真帶勁兒。第二題：“‘七仙女嫁出去一個。’打一成語！”看她蹙了蹙眉頭，似乎有點(diǎn)而犯了難，，不過冥思苦想之后，還是給出了正確答案：“六神無主！”“嘿，還不錯嘛。我給你出題！”她爸爸聽了，拍手叫好，“‘魯迅逝世一世紀(jì)�！蛞怀烧Z。試試吧！”“一個世紀(jì)是一百年，那么就可能是以‘百年‘開頭的一個成語，而魯迅原名‘周樹人’，這個成語自然就是‘百年樹人’！”一家人忍不住都為她豎起了大拇指……
歡歡喜喜的一天就這樣過去了，我也該向大家說再見了。今年的元宵節(jié)依舊是這樣的熱鬧，來年——我們再見！
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