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二年級放學作文6篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級放學作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級放學作文 篇1
下午放學路上,我和媽媽走在人行道上,看到人行道鋪的地磚,有紅的,有白的。我說:“讓我數(shù)一數(shù)白色得磚有幾個正方形。”我數(shù)了三個,媽媽說:“你數(shù)錯了”我仔細一看,原來,這個圖案是由10個小正方形的磚塊拼成的,這個圖里有13個正方形。
我太馬虎了。以后一定細心觀察。
二年級放學作文 篇2
一天中午,天氣特別炎熱,大概有30多度,接近了我們?nèi)梭w的體溫,感覺非常不舒服。放學的時候,同學們一個個曬得小臉紅撲撲的,班長一說解散,許多同學立馬把附近賣冷飲的小店圍了起來,爭先恐后的買冰糕、冷飲,然后迫不及待的含進了嘴里。這時,我看見一個男生拿著剛買的火炬冰糕跑向他的奶奶,邊跑邊高興地說:“奶奶,這么大的一個火炬冰糕才要一元錢!”顯然他覺得很劃算。
走在路上,我很納悶,為什么同樣的火炬冰糕在我們小區(qū)超市買需要三元錢,而這里只需要一元錢?問媽媽,媽媽說:“買東西要看質(zhì)量,不能光比價錢,特別是吃的東西,更是要注重食品安全。”接著媽媽又說:“其實,夏天最好的冷飲是涼白開,又解渴,又省錢。”聽了媽媽的話,我想起以前的一個新聞報道,說一個冰糕制作時加入的添加劑最多達到16種,最少的也有2、3種,而添加劑對我們身體是有害的?梢姡膺是不能多吃。可是,看見別人吃,我就忍不住想吃?匆娢也婚_心的樣子,媽媽給我提建議:“要不我們自己在家做冰糕怎么樣?”我立刻開心的說:“太好了!”
不知不覺,我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來,我們要進行我們的做冰糕計劃,好期待喲!
二年級放學作文 篇3
叮叮!艑W的鈴聲響起了,同學們?nèi)齻一群五個一伙地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論著上午的數(shù)學題;還有的在一起等人。霎時,整個校門口人山人海;胤砰_始!
鏡頭一“饞貓部隊”大開吃戒
饞貓們一擁而上開始攻打著學校門口的小賣部。此起彼落的詢價聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個多少錢?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開眼笑,同時那錢可比是左收右收,忙上忙下。此時五角錢的小零食在饞貓部隊的眼里稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了?,這天底下還有誰比我們更容易滿足?
2班的小李手里捧著一包薯片,小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地哀求著(其實是裝可愛);“給我吃一點嘛,就一點,好不好?”小李終于受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起來。
有的同學拿著雪糕不停地舔來舔去;有的同學拿著冰橙吃,留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執(zhí)著獎”發(fā)給誰
放學了,總有一些叔叔阿姨站在校門口發(fā)傳單,他們熱情地對待每一個路過的學生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒有氣餒,而是接著熱情地對待下一個路過的學生……
隨著時間的流失,同學們紛紛散去了,校門口又恢復了平靜,可這些片段卻在我心里久久回蕩。
二年級放學作文 篇4
丁零零,放學了。我們排著整齊的隊伍走出校門。許多家長擠在學校門口,因為這些家長把馬路堵住了,司機不停地按喇叭,破壞了寧靜的校園。馬路上有來來往往的汽車,川流不息的人群。突然,我看見一位老爺爺過馬路,不僅不走斑馬線,而且還翻越欄桿。這不僅不文明,而且很危險。一些頭戴小黃帽的小學生在過馬路時還差幾秒鐘就是綠燈了,可是他們沒等綠燈亮就急沖沖過馬路。還有一位老爺爺走累了,坐在湖邊的鐵鏈上休息,我走過去告訴老爺爺坐在這里不文明,下面有椅子,可以一邊休息,一邊看湖景。
今天,放學路路上,我看到這么多的不文明行為,我希望人人都遵守交通規(guī)則,告別不文明的行為。
二年級放學作文 篇5
前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章,題目好象是《消逝的放學路上》,講現(xiàn)在的孩子放學后基本上都是讓父母用車子載回家的,就像一個貴重的物品,不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學路上的快樂可言。
看完這篇文章,兒時那背著書包蹦蹦跳跳行走在上學、放學路上的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前。
我的小學生活完全是在鄉(xiāng)村一所很小的學校度過的。學校離家有二里地遠,從家到學校要經(jīng)過另一個很小的村子,村與村之間,村與學校之間都是成片的`莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲,卻又平整干凈的小路上。
放學的時間一到,我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子,四散而去。一路的同學沿著小路回家,然而誰也不肯好好的走,故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的,平整的如同碾過的場,是不會有一棵植物的。而路邊卻是草長鶯飛,開滿了最常見的野菊花,白色的、黃色的、紫色的,一簇簇的。女孩子愛摘花,編花環(huán),男孩子就會來搗亂。于是,你追我趕的,常常不是往前走,而是往回跑。于是,那條上學的路就變得更長了。更多的時候是,一邊走一邊玩,摔三角,滾彈蛋,你輸了我贏了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家趕。
五月底,天氣已經(jīng)開始變得炎熱起來。我們就把家里過年時大人喝酒時保存下來的酒瓶子找出來,清洗干凈,這就成了我們帶水的水壺了,灌上清清的井水。上學路上,我們就摘幾個麥穗,用手一搓,吹走麥皮,把綠綠麥籽放進玻璃瓶里,清的井水,綠的麥籽,很好看,而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。
而冬天也很有趣,那時候冬天好象很冷,常常的下雪。而大學會讓整個田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球,只要團一個小雪球放上去滾,立刻就會把草上面的雪粘在雪球上,于是雪球就越滾越大。經(jīng)過那個小村時,我們一定會去摘屋檐下那長長的冰凌柱子,看誰摘得大,而且不弄斷。摘下來我們都會去吃,就像吃冰棍一樣美滋滋的,F(xiàn)在想想,那真是不夠衛(wèi)生的,可我們誰也沒有因為吃了這冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。
在那條彎彎曲曲的小路上,整天上演著這樣或者那樣有趣的事情,真是說也說不完。
回想起來,童年最大的樂趣也許就在這條路上,尤其是這條放學路上。我想如果沒有了這放學路上,我們這代人的童年一定會遜色很多,值得我們懷念和回憶的也會少了很多。
而對于我的孩子來說,他似乎就沒有這放學路上。每天我載著他來來回回,要么是我專心開車,應(yīng)付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學校的種種不適。偶爾他對我講講他班級的事情。當然,不僅僅是我的孩子,幾乎現(xiàn)在所有的孩子都是這樣的。
也許是社會發(fā)展的太快,我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學路上嬉戲的時間。也許是我們只有一個孩子,而社會又是如此的復雜,我們不敢放手把他們丟在放學路上。不管什么原因,放學路上的熱鬧,放學路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會飛速的發(fā)展,消逝的東西還有很多,留給我們的幸;貞,留給孩子們的是無限的遺憾。
二年級放學作文 篇6
我是學生,每天放學回家的第一件事就是打開書包,拿出作業(yè)來寫。我寫作業(yè)的速度很快,一會兒功夫就寫完。
這天,我照樣寫完作業(yè),感到有點餓,對媽媽說:“我想吃飯!
媽媽說:“現(xiàn)在客人多,等會兒!
我們家開著一個理發(fā)店,傍晚的時候人就特別多。沒飯吃,怎么辦呢?幫媽媽干點活吧。嗯,打地。地上的頭發(fā)很多,我一點一點把它們掃干凈?腿丝匆娏,大聲地表揚我。我心里甜滋滋的:這個主意真不錯。
打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子里的水倒掉好嗎?”
媽媽點點頭說:“好,寶貝,你已經(jīng)長大了。咱們先干活,一會去飯店吃飯!
終于等到客人們都回家了,我們?nèi)ジ浇娘埖瓿燥。在飯店里,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”
他們說:“可以呀。”
我們坐在一張桌子上,開始報飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報完我就有點后悔,因為雞翅做起來非常慢。
等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。
晚上,我蓋上被子準備睡覺,突然想起來家里可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。
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