元宵的二年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的元宵的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵的二年級(jí)作文 篇1
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒(méi)有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺(jué)這樣的節(jié)日和平常沒(méi)什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來(lái)生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？
小時(shí)候的小年是多么的快樂(lè)，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛(ài)……
小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡(jiǎn)單的 “娃娃”， 它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說(shuō)：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光。”于是，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來(lái)。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬(wàn)事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，最歡喜的是沒(méi)有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語(yǔ)氣里我們聽(tīng)出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒(méi)有商量、沒(méi)有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來(lái)觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵的二年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)是傳統(tǒng)的節(jié)日，元宵節(jié)吃元宵，是我國(guó)的習(xí)俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團(tuán)團(tuán)圓圓。
一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說(shuō)：“我吃六個(gè)，六六大順，”說(shuō)： “我吃八個(gè)，八面玲瓏，”說(shuō)：“ 我吃十個(gè)，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，早早吃了飯去看焰火。
東大橋，人山人海，整條馬路上都了“人行道”一眼望頭，穿熙熙攘攘群來(lái)草坪邊上，等待著放焰火，我看見(jiàn)東面有許多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了，就仰頭天空，我看見(jiàn)有許多的孔明燈在天上飛，由低到高消失在夜幕中，我想孔明燈許下了的愿望，的愿望不了就讓天上的神仙幫。我看見(jiàn)了天上最可愛(ài)的星星，一眼睛地，就怕一會(huì)兒那美麗的焰火。
不一會(huì)焰火騰空而起，幾顆小而明亮的火星接地竄了，沖向天空，咚!咚!咚!火星接二連三的炸開(kāi)了，了朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現(xiàn)給大家，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……耀眼，禮花是雙層的，炸開(kāi)后像顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來(lái)的只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結(jié)禮花，也了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)、美麗動(dòng)人、心曠神怡…… 禮花打，依依不舍、不情愿的離開(kāi)了。
元宵節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，這令我難忘的夜晚。
元宵的二年級(jí)作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了，潮汕人民十分興奮，家家戶戶，喜氣洋洋，歡慶元宵節(jié)。那天晚上，天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地，到處生氣勃勃。我們吃完湯圓，就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。
�。∈{橋張燈結(jié)彩，人山人海，有的是藍(lán)眼睛、高鼻子的外國(guó)人，有的是海外華人……花燈真是千姿百態(tài)，如象征吉祥如意的吉利燈，有的是蓮花燈，有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。非凡那幾盞大花燈，吸引了我。噢，原來(lái)大花燈的罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句，頗受人們喜愛(ài)。我們走啊走，看到有人在猜燈謎，謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節(jié)日一到滿節(jié)掛�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向花燈，心想：元宵節(jié)掛的是花燈，那謎底一定是花燈。我對(duì)工作人員說(shuō)：“是花燈，對(duì)嗎？阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“小朋友你答對(duì)了，這是你的禮物……”我手捧著禮物，沉浸在無(wú)比歡樂(lè)和幸福之中。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就10點(diǎn)多了，我只好依依不舍地離開(kāi)了石獅橋，心想：今年的元宵節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，明年的元宵節(jié)，我還要來(lái)觀花燈。
元宵的二年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，各地各有所不同。今天我說(shuō)我們的元宵節(jié)，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)日五彩繽紛，像一個(gè)顏料盤。
一到廣場(chǎng)你就可以看到五顏六色的禮花，有藍(lán)的、紅的、綠的禮花形態(tài)各異，有的像從天而降的瀑布，有的像一朵綻放的花朵，還的像一顆顆星星。
還有就是那形態(tài)各異的花燈，有的是豬八戒背媳婦，有的是武松打虎，還有的是鯉魚躍龍門。
假如你饞了就繼續(xù)往前走，前面有美味的炸串，好喝的`餛飩?cè)文闾暨x。這說(shuō)是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，怎么樣，你喜歡么？
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)就這樣了，是不是很精彩呢？你們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是什么樣的呢？
元宵的二年級(jí)作文 篇5
今天，是元宵節(jié)，我們一家人去廣場(chǎng)觀花燈。一路上，看燈的人可多了，男男女女，老老少少。人山人海，整個(gè)城市一片節(jié)日的氣氛。
哇那里的燈好多啊!比如：有火箭，小魚，星星，鼠坐龍舟等。鼠坐龍舟可好看了！就像一條龍?jiān)谔焐巷w。鼠坐在上面欣賞天空中的夜景。
火箭也很好看，上面寫著，嫦娥一號(hào)。
更讓人奇怪的是，也有2個(gè)燈籠在天空中一閃一閃的，就像天空中的星星一樣，一眨一眨地。原來(lái)那是孔明燈。
今天晚上，我玩得可開(kāi)心了！這濃濃的節(jié)日氣氛，真令人陶醉��！
元宵的二年級(jí)作文 篇6
今天，是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了，有燈謎，猜中了有一個(gè)小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。
我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。
哇!這兒的燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇，我猜了還真不少，有八個(gè)呢!
過(guò)了一會(huì)兒，元宵燈會(huì)正式開(kāi)始了。主持人―――王玲阿姨宣布開(kāi)始猜燈謎，同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語(yǔ)。我在人群中穿來(lái)穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛(ài)的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來(lái)的，里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來(lái)當(dāng)提手，我做的燈籠出世了!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們和父母的指定，我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，好高興啊!
明年，我還要來(lái)參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!
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