清明見聞二年級作文(通用5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的清明見聞二年級作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清明見聞二年級作文1
今天,我和爸爸媽媽和小表妹一起去園山踏青。
園山好漂亮呀!園山的樹木郁郁蔥蔥的,樹木把園山打扮的漂漂亮亮的,我們找到了一條新路。我們看見一條瀑布,看到瀑布我想起了一首詩是《望天門山》,天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我們走到路上的時候我看見有一個大石頭在那里,那個石頭好大好大,像一把大傘一樣!走到半山腰時我和小表妹汗都出來了,我們累的水都喝完了。我們千辛萬苦地到了山頂上了!我們好開心,我們終于走到了山頂。
大家也是去踏青吧!我終于知道了清明節(jié)大家都要去踏青的。我知道了我們堅持勝利就在眼前,你們說是不是呀!
清明見聞二年級作文2
時間真如劍飛一般,一晃已經(jīng)到清明了,清明是一個祭拜死親人的日子,在清明的時候,家家戶戶都要去給自己去世的親人燒紙,主要是為了紀念他們,今年清明的時候,我跟著爸爸回了老家,給爺爺奶奶燒紙。
清明那天一大早,鄉(xiāng)親們就紛紛起床,做著過清明的準備。在家吃完早飯,我和爸爸乖乖地等著隊伍的到來。不久,外面?zhèn)鱽怼斑藛甭暋h屄,鼓聲,喇叭聲響成一片,猶如一曲交響曲,也似一場雷雨奏:喇叭的“嘀嘀”是閃電的預報,鼓得“咚咚”是雷公的來臨,鑼的“啪啪”是雨姑娘的腳步。
聽到這些,不用說,一定是隊伍來了。我和爸爸加入隊伍,跟著領頭走。敲鑼打鼓是我們老家過清明的一個傳統(tǒng)節(jié)日,主要是提醒
清明見聞二年級作文3
清明節(jié)要到了,我們一班同學為了給烈士陵園掃墓。今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們做起了小白花。小白花雖然市場有賣的,不過,自己親手制做的小白花,更能寄托對先烈的哀思啊!
首先,老師給我們白紙,有的同學四張紙,有的同學三張紙。然后老師給我們發(fā)了一條條白線,我們拿在手里,像一條條白蛇展現(xiàn)在我們面前。開始做花了,大家都聚精會神地動起了手。
我聽著老師的講解,我認真地一邊聽,一邊做。首先,我將3張紙疊在一邊,然后從一邊起來回折,然后折扇那樣,折成一條,再把它對折,中間扎線,綁緊,再把紙一層以接起,小白花就成了。
我看著做好的小白花,心想:明天掃墓,我做的小白花一定了漂亮。
清明見聞二年級作文4
今天,是一個非常隆重的日子——清明節(jié)。我、爸爸和媽媽要回老家過清明。
清明節(jié)的意思是祭拜祖先,清明節(jié)的由來呢是:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。這個傳說。
我們大約坐了一個小時的'車子才到老家,到了老家我和爸爸就先去買了些紙錢、香和鞭炮。先開始要用火把幾張紙燒著,火苗非常的小,后來被風一刮就變得越來越大。紙錢燒完了,然后就把香點著插在祖先的墳前,最后把鞭炮點著,就可以在祖先的的墳前鞠三躬就可以了。
清明節(jié)有意思吧!
清明見聞二年級作文5
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!}記
悲傷。惆悵。凄風。苦雨。
滿懷追憶,悼念親人。窗外是清明節(jié)的雨,是恬靜的,是雅致的。那淅淅瀝瀝的雨此刻很安靜,靜靜地潤濕了鄉(xiāng)間一條條小路,靜靜地滋養(yǎng)了郊外一畝畝稻田。一切都是靜靜的,就像目前一件件無聲的黑袍,祭奠著,祈禱著……思緒翻飛,至親人不老的容顏。
不去掃墓,因為在碑前佇立時,全無了清明的雅致,只是一番徹骨的寒風,透涼的,凝固了雅致的雨。在清明最缺少的是溫暖。所以,我泡了一杯熱茶,冒著氣,已在窗外的靠椅上,以我自己的方式,去懷想、去思念、去追憶……
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