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      2. 樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-02 09:18:27 二年級(jí)作文 我要投稿

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字合集5篇

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字 篇1

          今天,小兔子出去玩。他玩了一會(huì),玩累了,就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺(jué)。

          突然,小兔覺(jué)得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來(lái),哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來(lái),頂在頭上,這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了,它高興地說(shuō):“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”

          小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走!澳懿荒芤步o我們遮遮雨呢?”一個(gè)小小的聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來(lái),是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔說(shuō)。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說(shuō):“謝謝!”

          小兔把身子往外讓了讓,大半個(gè)身子都淋到了雨。可螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋到。

          雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。

          太陽(yáng)公公對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂(lè)哦!”小兔開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您的夸獎(jiǎng),我會(huì)的!

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字 篇2

          我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的人,她個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)上有一個(gè)可愛(ài)的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌,她的樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

          記得有一次在一節(jié)美術(shù)課上,我忘帶了水彩筆,老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫(huà)給完成,并涂上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)聲音叫住了我,說(shuō):“我借給你水彩筆吧!”我側(cè)過(guò)頭來(lái)看,原來(lái)是我的同桌,我轉(zhuǎn)憂為喜,說(shuō):“謝謝你同桌,要是沒(méi)有你,我還真不知該怎么辦呢?”同桌只是笑了笑。

          還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術(shù)似的,把太陽(yáng)變成了烏云。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是同桌,這讓我很驚訝。她二話不說(shuō),把雨傘放在地上,直往家跑,望著她離去的背影,一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

          我的同桌每次會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn),她可真是我的及時(shí)雨。

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字 篇3

          我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,他叫黃戈嘉。

          記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我,我等呀等呀還是沒(méi)來(lái),然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦!原來(lái)是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒(méi)帶傘啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“是的,黃戈嘉!彼f(shuō):“我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”我說(shuō):“好呀!”然后我們開(kāi)開(kāi)心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說(shuō):“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽衣(tīng)了這句話,覺(jué)得心暖暖的'樂(lè)于助人的作文300字(8篇)作文。

          還有一次,上圍棋課,我忘記帶書(shū)了,黃戈嘉說(shuō):“我們倆一起用一本書(shū)吧!”上課的時(shí)候我們一起用的書(shū)。

          我覺(jué)得黃戈嘉真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字 篇4

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

          小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過(guò)來(lái)!“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過(guò)去......

          過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子,它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕,接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂(lè)于助人的好孩子!“

        樂(lè)于助人的二年級(jí)作文300字 篇5

          有一天,小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂(lè)于助人的朋友來(lái)自己家做客,到底請(qǐng)誰(shuí)呢?它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好主意。它把一封寫(xiě)著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方,看看誰(shuí)會(huì)幫它撿回來(lái)。

          這封信被小豬看見(jiàn)了,不予理睬地說(shuō):“小松鼠怎么這么糊涂呀!自己的信都亂丟!闭f(shuō)完,還踩了幾腳,便走了。過(guò)了一會(huì)兒,白馬又過(guò)來(lái)了,它裝著沒(méi)看見(jiàn)也走了。不一會(huì)兒,小貓又看見(jiàn)了這封信,滿不在乎地說(shuō):“小松鼠真是太馬虎了!”說(shuō)完,還把信扔得老遠(yuǎn)。

          后來(lái),小兔看見(jiàn)了這封信,連忙把信撿起來(lái),去小松鼠家把信還給它,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。

          小兔到了小松鼠家,看見(jiàn)很多吃的,小兔問(wèn):“這是請(qǐng)誰(shuí)的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請(qǐng)你的!毙⊥酶械接行┮苫螅骸澳阍趺粗牢視(huì)來(lái)呢?”小松鼠說(shuō):“誰(shuí)幫我把信撿回來(lái),誰(shuí)就是我的客人!毙∷墒蟀褱(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃,并和它成為了好朋友。

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