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【實用】二年級作文300字錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
保護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便�？墒牵覀兩傧汝爢T不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們?nèi)枷麥绲簟，F(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”
“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊！讓我們一起行動起來吧！讓我們不再生活在垃圾成之中了！
二年級作文300字 篇2
我們身邊熟悉的人很多，比如同學、朋友、親人等，我們都知道他們的性格、特點、愛好。我最熟悉的人就是爸爸，爸爸也熟悉我。
爸爸這個人十分努力。通過爸爸的努力，一步一步從鄉(xiāng)村走到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)走到了縣城，從縣城走到了城市。爸爸經(jīng)常給我講他的故事。那時，爺爺家里很窮。可爺爺、奶奶省吃儉用讓爸爸上學�？墒牵菚r候村里沒有小學。爸爸八歲的時候開始，跑到鄰村上的小學。經(jīng)過努力，以優(yōu)異的成績考上了鄉(xiāng)里的中學。爸爸很喜歡讀書，曾經(jīng)偷過爺爺?shù)腻X去買童話書。所以說，爸爸很努力。
爸爸對工作十分負責。單位要求每天早上八點到，爸爸七點五十之前就會趕到辦公室。記得有一天晚上八點。爸爸干完當天的工作，正準備下班。這時，又來活了。爸爸又忙到凌晨四點……
我要學習爸爸，像老黃牛一樣，不停地工作，一點也不煩。還有爸爸的努力，爸爸的負責……
二年級作文300字 篇3
一眨眼，緊張的暑期快要結(jié)束了。今天是最后一節(jié)課，秀優(yōu)輔導班的老師為我們精心準備了各種各樣的水果供大家分享。
老師把一盤一盤的水果白放在鋪了桌布的桌子上，盤子里有一串串紫色的葡萄、一個個粉紅色蘋果，一只只毛茸茸的鮮桃……
看著這些美味誘人的水果，我不由得流下一滴一滴的口水，這時，老師給我們公布了一個好消息，今天是胡恩平同學的生日，大家一起為他慶祝生日。我們聽了立刻歡呼起來，老師和在座的每一位小朋友，都為胡恩平同學送上自己的祝福，共同祝愿他happy birthday。
老師拍了拍手說：＂下面大家可以開開心心的`聊聊天，吃一吃甜甜的水果�。⑽覀兇蠹叶奸_始搶著吃水果了。這時我的目光，被一個又瘦又矮的同學吸引住了。只見他把一盤西瓜放在自己的面前，把嘴貼在瓜瓤上，狼吞虎咽的啃著，而且連西瓜子也不吐，西瓜水順著嘴角流到了衣服上，可是他全然不顧，真是一個十足的饞貓，不大一會兒，他一個人就把一盤的西瓜全啃完了。
看到他貪婪的吃相，我只能摸著腦袋說呵呵，這樣的吃貨太嚇人了！
二年級作文300字 篇4
春天到了，萬物復蘇，小草樹長出了細小的嫩芽。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去找美麗的春天。
他們帶上水桶，要去給去年種的“愛心樹”澆水。他們來到郊外，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢？小鴨想了想說：“我會游泳，我馱著你過河吧！”于是，小雞跳上小鴨的背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”
他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進了一個深坑里，小鴨頓時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的�！毙‰u想：小鴨會游泳，利用水的浮力可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。這時候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我�！毙‰u說：“不用客氣，互相幫助是我應該做的�！眱蓚�好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆繼續(xù)去找春天，友誼的種子已在他們心中生根發(fā)芽。
二年級作文300字 篇5
星期三，老師說要舉行一場雞蛋撞地球的活動。我回到家就想給雞蛋做個保護裝置，這個裝置不僅要結(jié)實能保護好雞蛋，同時在掉落的過程中要以時間長為優(yōu)。那該怎么辦呢？
我最先想到的是降落傘。行呀，因為降落傘輕飄飄的，既可以延長時間，又可以讓蛋不受到傷害。可是，問題又來了。如果降落傘承受不了雞蛋重量怎么辦呢？我想到了氣球，因為氣球很輕，而且軟軟的可以起到保護作用。
根據(jù)前面的思路，我已經(jīng)設(shè)計出了一種方案。準備行動，說干就干。我拿來了剪刀、透明膠、氣球、塑料袋和一枚生雞蛋，先將雞蛋塞進紅氣球里，把氣球吹胖，然后把另外三只氣球分別貼在紅氣球周圍，最后把塑料袋的柄剪開，貼在氣球上，形成了一個降落傘。這樣就有了雙重保險！
不過在家里進行的第一次試驗中，雞蛋就破了，只是我和爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)�？上攵瑢W校里的比賽中，我以失敗告終。
吸取了這次的教訓，相信以后我一定會做出更好的雞蛋保護裝置！
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