關(guān)于植樹(shù)二年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的植樹(shù)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)的那天，老師分別發(fā)給全班每人一顆小樹(shù)苗。
老師說(shuō)：“我先去找一片空地，你們等我來(lái)的時(shí)候，我會(huì)告訴你們?nèi)ツ姆N�！边^(guò)了一會(huì)兒，老師回來(lái)了，她說(shuō)：“前面公園有一片空地，你們就到哪里去種吧！你們?nèi)�、五個(gè)組成一個(gè)小組�！薄昂玫��！蔽覀兓卮鸬�。
我們自己組成小組，出發(fā)了，有的同學(xué)拿著小鐵鍬；有的同學(xué)拿著灑水壺；有的同學(xué)拿著小樹(shù)苗；還有的同學(xué)拿著肥料。大家排好隊(duì)就往公園走去。到了公園，小剛拿著鐵鍬興致勃勃地挖著樹(shù)坑，額頭上已經(jīng)布滿了汗珠，他仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了，小欣小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，小剛又揮鍬填了幾鍬土，然后，小紅提著灑水壺給小樹(shù)澆了水，小明拿著肥料給小樹(shù)苗施了肥。最后，他們的臉上露出了滿意的笑容。
這次植樹(shù)節(jié)真有意義��！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹(shù)。
到了美麗的'西環(huán)公園，同學(xué)們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，拿鏟子的手癢癢，便開(kāi)始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話了：“一會(huì)兒去植樹(shù)，兩個(gè)人一組。”
到了草坪，我和付冬晨一個(gè)小組，開(kāi)始植樹(shù)。付冬晨拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開(kāi)始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過(guò)去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長(zhǎng)四公分、深四公的小洞就挖好了�？纯粗�?chē)瑒e人還沒(méi)挖好，我們就把小樹(shù)苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了，接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們?cè)詽M了樹(shù)。我們看看自己親手栽下的小樹(shù)苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹(shù)苗呀，小樹(shù)苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長(zhǎng)，希望你能和我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
樹(shù)不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對(duì)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益的氧氣。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，河水的冰融化了，小草從泥土里探出腦袋，花兒在爭(zhēng)奇斗艷，印來(lái)一群蝴蝶正忙著采花粉呢！
小學(xué)生們坐著巴士來(lái)到公園，扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹(shù)苗在的空地里植樹(shù)。小芳和小紅一組，小芳用鏟子挖樹(shù)坑，小紅像呵護(hù)著嬰兒一樣輕輕地把小樹(shù)放到樹(shù)坑里。小芳再用鏟子培上泥土，用腳踩實(shí)了。小紅打了一桶水，給小樹(shù)苗喝飽了。老師來(lái)了，夸她們種的小樹(shù)苗像一位小士兵。
她們高興的圍著小樹(shù)苗又跳又唱，春天真美麗��！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。班級(jí)老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。班級(jí)老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來(lái)了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對(duì)了，今天是3月12日，我們當(dāng)然要去植樹(shù)了。同學(xué)們唱著歌到了野外，開(kāi)始植樹(shù)了。你看同學(xué)們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來(lái)圍著小樹(shù)又唱又跳�？粗覀冇H手栽種的小樹(shù)苗，我們開(kāi)心極了。今天，我們?cè)谶@里植樹(shù)，再過(guò)10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)快要到了，大家知道為什么要植樹(shù)嗎？因?yàn)闃?shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)太重要了！我們呼出的二氧化碳是由樹(shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用，釋放出人類(lèi)賴以生存的氧氣。樹(shù)木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書(shū)本 鉛筆都是用樹(shù)木做的。樹(shù)木的作用還有很多很多……
樹(shù)木對(duì)我們那么重要，所以要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。不僅要多植樹(shù)還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。不爬樹(shù)，不亂砍亂伐！
保護(hù)樹(shù)木從我做起！讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變成綠色的海洋！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
今日是一個(gè)好天氣，他們四人一起去植樹(shù)。凡凡雙手小心的扶著樹(shù)苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂(lè)。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹(shù)和鐵鍬高高興興去植樹(shù)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)他們?cè)诿阑h(huán)境叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“我們又有地方造新房子�！�
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
春天的一天，小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。
他們環(huán)顧四周，想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣�、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，春天真是太美了。
決定好位置，小飛便開(kāi)始鏟土，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái)，他用手擦了擦汗，在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái)，說(shuō)：“快去洗臉吧，大花貓！”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑，他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水，終于樹(shù)兒種好了，他倆站了起來(lái)，伸伸胳膊、伸伸腰，開(kāi)心地笑了。
小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛它也笑了。
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