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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
春天來了！春天來了！
我們興高采烈地找春天。
春天在餐桌上的薺菜餃子里。綠綠的薺菜包在白白的面皮里，咬一口，唇齒留香。
春天在我的畫紙上、琴譜上。美麗的小花，五彩繽紛的顏色，動(dòng)聽的音色就是春天。
春天在小鳥的歌聲里。小鳥的歌聲就是春天。春天在呼呼的風(fēng)聲里，它把我弟弟的頭發(fā)吹得豎了起來。
春天還在小朋友的風(fēng)箏上，那搖擺的風(fēng)箏也是春天。
春天是種子，它像春天的小精靈，準(zhǔn)備從地下探出頭。春天是小河里游來游去的小魚，它們也像春天的小精靈，活蹦亂跳。
春天是香氣撲鼻的梅花香。
春天來了！我們看到了它，聽到了它，聞到了它，觸到了它，嘗到了它。
二年級(jí)作文 篇2
今天早上，我一起床，就從窗戶上看到有人打傘了。我趕快對(duì)母親說：“媽媽，下雨了�！蔽液湍赣H帶好雨傘，背著書包就去上學(xué)了。
一下樓，我就感覺到空氣很濕潤，非常舒服。母親說：“春雨貴如油�！蔽覇柲赣H：“什么意思嗎？”母親說：“春雨，就是春天的雨；貴，就是寶貴、重要的意思；如油，就是像油一樣�！�
“我知道了，就是春天的雨像油一樣寶貴。”
“想知道為什么嗎？母親告訴你，因?yàn)槎焯鞖獗容^干燥，雨水很少，地里的莊稼經(jīng)過了一個(gè)冬天，都比較缺水，春天正是莊稼復(fù)蘇生長的時(shí)間，需要大量的水，所以，春天的雨就顯得非常寶貴啦！
”懂啦，母親，春雨貴如油�！�
二年級(jí)作文 篇3
人世間，真誠、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要我們真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。
在一個(gè)星期天，我獨(dú)自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我?guī)У腻X不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中，若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我?guī)е侵т摴P去那家書店，一進(jìn)門，店主笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語重心長的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠信待人的重要性。
“善不是一種學(xué)問，而是一種行為”。善不是靠言語去說，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明。“人之初，性本善”。每個(gè)人生下來都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同，品性也就隨之改變了。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動(dòng)不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮(zhèn)定自若。
真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會(huì)美？
美，無處不在。梅花自古以來，被無數(shù)詩人所歌頌，無時(shí)無刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。
在這梅花盛開的美麗季節(jié)里，人的心靈更美。我們坐在公交車?yán)�，突然，司機(jī)猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，真擔(dān)心那位中年婦女會(huì)挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說：“沒關(guān)系，大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說：“可是，你的衣服……”“沒關(guān)系，洗洗就可以了。”姑娘一下車，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……
這就是美，年輕姑娘就是美的化身。
當(dāng)然，沒有真的人，怎會(huì)有善；不善，我們又如何會(huì)美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會(huì)更加和諧美好！
二年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期開始了，我又升了一個(gè)學(xué)級(jí)，告別四年級(jí)，成為五年級(jí)的學(xué)生，因此我要為自己立下幾條新打算。
第一條：早睡早起，精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時(shí)間9小時(shí)，可是，隨著年級(jí)的增長，我們的作業(yè)越來越來越多，耗的時(shí)間也就越多，睡眠的時(shí)間也就非常少，第二天上課就沒精神。因此，我決定，盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè)，這樣就可以縮短在家寫作業(yè)的時(shí)間，那么我就可以早睡早起了。
第二條：寫作業(yè)時(shí)不分心，作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫得慢也是有原因的，比如說：寫作業(yè)時(shí)，旁邊任何一個(gè)東西都可能成為你的玩具，一手玩，一手寫，這樣最容易分心，寫一項(xiàng)作業(yè)都要消耗好長的時(shí)間，所以寫作業(yè)的時(shí)候不能三心二意，要認(rèn)真不分心地寫作業(yè)。
第三條：上課認(rèn)真聽講。只有上課認(rèn)真聽講才能將課上的知識(shí)完全掌握，這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開上課時(shí)的認(rèn)真聽講。
以上三點(diǎn)就是我這學(xué)期對(duì)自己的小小要求，我一定要下定決心認(rèn)真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。
二年級(jí)作文 篇5
藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶謝了藍(lán)鼻子小女巫，就憤怒地去找小紅狐，想把自己的紅背包要回來。
小林偶找啊找啊，邊找邊問：小紅狐住在哪兒？終于，他打聽到了：小紅狐住在鸚鵡街五號(hào)樓三樓西戶。于是，小木偶立即到小紅狐家里，讓小紅狐說出紅背包在哪里�？尚〖t狐說他沒有什么紅背包。一怒之下，小木偶把小紅狐上告上了法庭。
法官問小紅狐：“你搶小木偶的紅背包了嗎？”“沒有�！毙〖t狐說�！靶〖t狐你搶小木偶的紅背包了嗎？”法官又問小木偶。小木偶回答：“當(dāng)然，他搶了。我還有證人呢，是藍(lán)鼻子小女巫�！薄皞魉{(lán)鼻子小女巫。”法官說。“小木偶沒說錯(cuò)，”藍(lán)片子小女巫說，“不信，你們就看看我們的魔鏡�！闭f著，她拿出一面鏡子，把它放在桌子上，念了咒語，鏡子晨就出現(xiàn)了小紅狐怎么“搶”紅背包的�？赐暌院螅〖t狐在事實(shí)面前不得不低下了頭。法官宣布：“小紅狐因搶劫罪罰款120元，并將紅背包還給小木偶。”
小木偶高高興興地出了法庭，背著紅背包，拿著120元，又出發(fā)了。
二年級(jí)作文 篇6
20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的.電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門就為我打開了。我把車停到車庫，來到了操場(chǎng)，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會(huì)沉到地下去，新的健身器材就會(huì)上來，這樣就能讓孩子們愛上鍛煉，享受鍛煉了。
離開操場(chǎng)，我又來到教室，剛走到門口，教室的門就自動(dòng)打開了，隨即傳來問候聲：“李老師，歡迎你來上班�！痹瓉頇C(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺(tái)從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開，許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣，同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書包上學(xué)了。原來這些教室都是多功能的，可以根據(jù)要上的課來選擇相應(yīng)的設(shè)備，真神奇啊！
離開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個(gè)地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說，整個(gè)學(xué)校沒有一臺(tái)空調(diào)，每個(gè)房間的窗戶都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班，真是享受��！
二年級(jí)作文 篇7
春天在哪里？讓我們一起來找一找吧。
你看，田野里的小草偷偷的從地下露出頭來；柳樹搖著綠色的長辮子；小燕子也嘰嘰喳喳的叫著，從南方飛回來了。它說：“啊，多美麗的世界呀！”
你看，人們也都脫掉了棉襖，換上了春裝。農(nóng)民伯伯也開始耕田了。
小朋友們，多美麗的春天��！春天就在我們的眼睛里。
二年級(jí)作文 篇8
第二年的春天里，那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的小花�；湟院�，藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個(gè)人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長，快長�。￠L得又綠又大才好呢！”
第二天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過了好幾天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長大了。那個(gè)人樂不可支，他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢！
二年級(jí)作文 篇9
昨天的時(shí)候童老師要求我們今天帶上刷子，水桶，洗衣粉。因?yàn)槲覀兘裉煲髵叱耍?/p>
今天下午，童老師說：“同學(xué)們大掃除開始！”我們聽到老師的口令后，火速跑到座位上開始移起了桌子！
移完了桌子，我們馬上拿起水桶去裝水，裝完水后我們把一袋袋洗衣粉慢慢灑在地上。又細(xì)心的刷起了教室里的每個(gè)角角落落，生怕遺忘了哪個(gè)角落！我們又緊接著把外面一桶桶清水搬了進(jìn)來。清水沖完了地面，我們拿來了抹布在地上吸水，很快我們的水吸完了！
我們的地面變的干凈了，我們又把黑板，講臺(tái)，衛(wèi)生角和垃圾桶整理的干干凈凈了。最后桌子被我們移回原位，大掃除結(jié)束了，匆忙的一天過去了。
我班教室里的空氣變清新了，地面變的比以前干凈多了，而且我們的衛(wèi)生角不像以前的亂了。還有我們的黑板和講臺(tái)比以前干凈多了！
我們勞動(dòng)的成果是自己的，我們的動(dòng)手能力也增強(qiáng)了，老師檢查后非常滿意，童老師夸我們是乖孩子呢！我們?cè)趧诶鄣墓ぷ髦校驳玫搅丝鞓泛统煽儭?/p>
大掃除圓滿的劃上了句號(hào)。
二年級(jí)作文 篇10
藝術(shù)家的眼里四季之美在于顏色，音樂家的眼里四季之美在于旋律，在我的眼里四季之美在于它把一切都變成了童話。
太陽打了一個(gè)大大的哈欠，叫醒了穿著淡綠色睡衣的大山，叫醒了剛從土地睡袋里鉆出來的禾苗。燕子飛來了，一路上又唱又跳，驚醒了春雨。春雨穿著長裙，高興地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，長裙上像珍珠一樣的雨滴抖落下來，禾苗一邊喝一邊長著個(gè)兒，咕咚咕咚，饞醒了正在沉睡的柳樹，它趕緊吐出了小綠牙，也大口大口地喝起來，也想快點(diǎn)長個(gè)兒。
太陽覺得是時(shí)候大干一場(chǎng)了，于是鼓起腮幫子，吹著熱氣，拼命向大地輸送著能量。大山受不了太陽的熱情，給自己披上了一件墨綠色的防曬服，禾苗也把頭發(fā)涂上深綠色防曬霜。一些柳樹低著頭對(duì)禾苗說：“快快長，快快長！”一些柳樹挺著腰肢，仰望著太陽，仿佛在膜拜這個(gè)四季變化的推動(dòng)者。
經(jīng)過一整個(gè)夏天的賣力工作，太陽就想歇口氣，于是做起了針線活，給萬物披上了一層金沙，打算辦一個(gè)熱鬧的舞會(huì)。層林盡染的大山做背景最好不過了，剛剛燙好一頭金色的稻子正得意地?fù)u著大腦袋，唱著豐收的歌，柳樹隨風(fēng)跳著華爾茲，一不小心裙子上的葉子絲帶悄悄溜走，自己去跳舞了。舞會(huì)這么精彩，可大雁卻不能參加了，它們急著飛回南方。
盛大的豐收舞會(huì)圓滿收尾了，太陽累極了，打算休息一下了，什么也不想做，就召喚來了雪精靈給大山披棉襖，給大地蓋被子，還給光禿禿的柳樹送手套……，到處都是一片銀白色。
四季童話的趣事有很多很多，不信你就認(rèn)真看看。那里有許許多多的故事，粗心的小朋友卻看不到它。
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