【推薦】我的二年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的二年級(jí)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷著許多大事小情，本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)那天所發(fā)生的事，令我至今難忘。
學(xué)期期末，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，由于本次考試與以往相比，成績(jī)有所下降，這對(duì)于，平素對(duì)我要求較高的姑姑來(lái)說(shuō)，可是不可饒恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑來(lái)到了班級(jí)，只見她直奔考試成績(jī)欄，果不出所料，此時(shí)姑姑勃然大怒，大聲吼道：“王鑫夷，你給我過(guò)來(lái)”我悻悻地走了過(guò)去，姑姑大聲訓(xùn)斥著我，“你看看你考的這成績(jī)，我都沒臉來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)了……”說(shuō)罷扔下了我便憤憤地離去。
當(dāng)時(shí)的我心里很是委屈，心想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是前幾名，這次雖然沒有以往考得好，但我的確是努力了啊!
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們跟著爸爸媽媽回家了，我一個(gè)人慢慢地往姑姑家走，心里還是恐慌，走著走著不知不覺地轉(zhuǎn)變了方向，來(lái)到了公園，坐在公園的'椅子上看著景物發(fā)呆，天漸漸地黑了下來(lái)，我感到又冷又餓，此時(shí)，不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜，想起了姑姑平時(shí)對(duì)我的呵護(hù)關(guān)愛，這么晚了姑姑一定在四處找我，想到這，我立即起身向姑姑家走去，這時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了，街道上幾乎沒有了行人，我心里暗暗后悔，想著姑姑這時(shí)候著急的摸樣，不免加快了回家的腳步，忽然身后一聲急促地呼喚：“鑫鑫”，我迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見王萍老師向我快速地跑過(guò)來(lái)，老師來(lái)到我身邊，用手捧著我凍紅的小臉心疼地說(shuō)：“鑫鑫姑姑在找你……”，我感到老師的話語(yǔ)是那么的親切、那么的溫暖，此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來(lái)，王萍老師立即給姑姑撥打了電話，姑姑也很快趕到了，姑姑一把把我摟在了懷里，姑姑說(shuō)：“你這孩子，你知道我們都快急死啦！”。
回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條，面條里還有兩個(gè)荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責(zé)怪我什么，但我卻知道自己錯(cuò)了，姑姑說(shuō)：“鑫鑫，你看這么晚了，王萍老師一直在幫助我找你，王老師人多好��！”。
是啊！在我童年的成長(zhǎng)歷程中，學(xué)校與家人，老師與同學(xué)曾給予我許多關(guān)懷與幫助，我不會(huì)忘記的，我會(huì)用這些溫暖激勵(lì)著我，不斷地進(jìn)步，成長(zhǎng)！
我的二年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校里，在家里，媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子，干活利索。但有一點(diǎn)，媽媽和老師都要批評(píng)我了，就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，讓大家見識(shí)一下我的馬虎。
一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)，不是算錯(cuò)得數(shù)，就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評(píng)。
再有就是有時(shí)早上起來(lái)，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見后，又是一通批評(píng)。
我想改掉這個(gè)壞毛病，但是總也改不掉。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事，讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候，本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分，沒曾想卷子發(fā)下來(lái)，我一看，傻眼了，99分，再仔細(xì)一看，居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，而考到了第二名，我到現(xiàn)在還后悔呢！
我的二年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)男生，見過(guò)我的人都夸我長(zhǎng)得“可愛”，我個(gè)子挺高，足有1。62米，而且還在不斷地成長(zhǎng)喲。我很聰明，反正爸爸、媽媽、老師都這么說(shuō)。我反應(yīng)快，接受能力也很強(qiáng)，只要我感興趣的東西， 我都能記住，特別是電視里的新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說(shuō)，她教我彈琴時(shí)，我懶得看五線譜，只看姐姐彈一遍就能記住全曲。
我對(duì)奧數(shù)很感興趣，在奧數(shù)訓(xùn)練班里，考試成績(jī)都是名列前矛的，在全國(guó)和國(guó)際奧數(shù)比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)�？晌矣袀�(gè)毛病，就是寫字不認(rèn)真，象是“天書”，老師從一年級(jí)開始就為這事批評(píng)我，媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫好的，但就是貪玩，想快些寫完作業(yè)，所以就很對(duì)不起媽媽和老師的眼睛了。
以后我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智，改掉貪玩的毛病，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩時(shí)，開開心心地玩，做個(gè)快樂(lè)自信的孩子。
我的二年級(jí)作文 篇4
昨天早上起來(lái)，跟往常一樣去爬山。剛爬過(guò)石頭臺(tái)階，用左手到右手的手腕上去怕蚊子，感覺手腕缺少了什么，這是心里一顫，才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中，一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后，罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的，自己都不知道，確實(shí)夠粗心的，難怪朋友罵我。很多人都怕我上火，其實(shí)對(duì)于丟東西我沒有什么感覺，就感覺它不是我的，早晚都會(huì)離開我 。不過(guò)這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋�(gè)很有意義的紀(jì)念品，現(xiàn)在丟掉了，確實(shí)有點(diǎn)心疼，因?yàn)榫褪窃儋I一條相同的，感覺也不會(huì)一樣的，畢竟時(shí)間不一樣的，感受不一樣。俗話說(shuō)的好：破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。
我的二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的第二個(gè)玩具是個(gè)娃娃，名字叫妮妮。
它穿著粉色的圓圈衣服，圓圓的眼睛，胖胖的小手，短短的小腿。它頭上戴著小帽子，還是小兔子帽噢！
我告訴你個(gè)秘密哦，它是一個(gè)網(wǎng)娃，可以在網(wǎng)上養(yǎng)著的噢。
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