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【推薦】二年級作文300字匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊言,是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點是好的,是為達(dá)到善意欺騙而不得不編造出來的謊言。
善意的謊言是出于善意的動機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點。善意的謊言本身的性質(zhì)決定了它并非惡意而是建立在內(nèi)心至誠、至善的基礎(chǔ)上;而惡意的謊言是為了說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關(guān)心。
而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的.謊言無礙誠信。
二年級作文300字 篇2
今天,我拿著一把小鋤頭在樓下玩。我挖呀挖呀,嘿,一只蚯蚓被我“擒獲”了!這時,我看到一只小螞蟻,便把螞蟻和蚯蚓一起放入坑中,可是螞蟻爬了很久,仍對蚯蚓無動于衷。于是我往坑里撒了些佐料——白糖,螞蟻好像聞到什么美食似的,一下子不動了,緊接著,它又繞著坑爬了幾圈,最終銜著一塊美味的白糖走了。我又放入第二只螞蟻,它好像一個膽小鬼,剛掉進(jìn)坑里,便倉皇逃竄,不一會便爬得沒影兒了。第三只似乎是一只老螞蟻,它慢悠悠地爬著,仿佛是在散步。就算走到白糖前,它還是像沒看到似的,繼續(xù)向前走去。
我發(fā)現(xiàn)面對同樣的遭遇,每只螞蟻都會作出不同的表現(xiàn)。第一只是先像普通人慌忙不堪,最后冷靜下來,經(jīng)過不斷地探索之后,終于獲得了一塊美味的白糖;第二只不敢面對現(xiàn)實,剛進(jìn)入坑中,便倉皇逃竄;第三只游手好閑,好像有人會送給它似的。如果讓我做螞蟻的話,我一定會以第一只為榜樣,你呢?
二年級作文300字 篇3
"名雖叫魚卻不是魚,海洋里面它最大。"你知道它是誰嗎?那就是我--鯨魚啊!
有人看過象說象是很大的動物,其實還有比象大的多的動物,那就是我--鯨。我們族最大的有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤重。我們的一條舌頭就有十幾頭"大肥豬"那么重。你說我們大吧?
我們生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管我們叫鯨魚。我們是哺乳動物,在很遠(yuǎn)的古代,我們的祖先生活在地上,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們就生活在淺海里,又過了許久,我們就成了魚的體形,適應(yīng)了海洋的生活。我是用肺呼吸的。
我們原本生活得很快樂,可是近幾年來,隨著環(huán)境的污染,和人們的捕殺,我們的伙伴越來越少,我呼喊:救救我們吧!
二年級作文300字 篇4
李悅是一個11歲的女孩,扎著馬尾辮,喜歡穿藍(lán)色的衣服,漂亮的白褲子。
高個子的李悅活潑開朗,性格有點像男孩子。李悅一點也不喜歡穿裙子,炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子, 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話,而李悅和我們男生一樣,一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲,奔跑起來一點都不亞于男生。
李悅很有責(zé)任心,她是我們班級的班長,老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次,老師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值[來源]日生打掃完了再去包干區(qū)檢查,遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈,等到她背起書包回家時往往清校的鈴聲早已響過。
這就是我的好同學(xué)——女孩李悅。
二年級作文300字 篇5
秋天到了,豐收了!
一天,小猴、小象、小熊去果園里摘了一筐果子。小象拿著果子就往遠(yuǎn)處跑,小猴和小熊不約而同地對小象大喊:小象,你慢點兒,不然一會兒你會摔倒的,果子也會撒的。
話還沒說完,就見小象摔在了地上,果子也掉進(jìn)了大樹邊的坑里。小熊和小猴子邊跑過去邊關(guān)切地問:小象,你有事嗎?小象,你有事嗎?
小熊和小猴到了,小象很不好意思地說:我沒事,不用擔(dān)心我!不過,一筐果子在掉進(jìn)洞里了,怎么把果子掏出來呢?小猴回答:你沒事就好!我用竹子造一張?zhí)葑,然后,我順著梯子爬下去把果子掏出來,再順著梯子爬上來就行了!小象和小猴一同叫:好?/p>
小猴子造了一張竹梯子,它順著梯子下去,把果子掏了出來,又順著梯子爬上來,把果子送上來。
果子夠到了,大家開心地吃起果子了!
二年級作文300字 篇6
星期一,我聽老師說:“學(xué)校要比賽跳繩啦!參加的人有:史清卓,………………等”。我聽了,十分吃驚!又十分緊張!
后來,我去超市買了一根跳繩,就開始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí),第一次一分鐘我跳了86個,第二次我一分鐘跳了93個。星期三我一分鐘跳了101個。練習(xí)比較疲勞后,老師對我們說:“明天就要比賽了,我希望參賽人員盡自己最大的力量,來贏取成功!”星期四我休息了一天,準(zhǔn)備明天比賽。
星期五下午,同學(xué)們來到學(xué)校后,聽了校長的安排,我們迅速的來到了后院操場。這時,臺下亂成一團(tuán),像小麻雀!一樣!校長說:“誰在一分鐘內(nèi)跳得最多,誰就是勝利者!”主持人說:一年級一班!一年級二班!”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭,繩子像彩虹一樣飛舞了起來,掠過頭頂,擦過地面。從腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著,想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個,同學(xué)們大聲呼喊著;“史清卓加油啊!”停了一會兒,我才發(fā)現(xiàn),別人比我跳得多!
雖然我不是跳最多,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。我還時時刻刻記著:失敗是成功之母!
二年級作文300字 篇7
一天,下了一場傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲吃,他們突然看見一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動溪水可是怎么也沒有用。
小鴨子心里想:水的力量很強(qiáng)大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語:贈人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會被水流淹死,它不顧生命危險撲通一聲,跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見了救星一樣,小鴨子說:“快,快到我背上來,快點!毙∥浵來樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成希▲喿影阉偷搅税渡,小鴨子還對它說:“以后走路小心點。”小螞蟻回答說:“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的,心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子!
寫了這篇文章,我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。
二年級作文300字 篇8
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,請他們說說科技發(fā)展帶來的變化,再把他們的話寫下來。晚上,爸爸回來,我迫不及待地問:“爸爸,請您告訴我,科技給我們帶來了哪些變化?”爸爸說:“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了,發(fā)明了熱水器,電燈等,給我們的生活增添了方便!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸鞍职,你們那時候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說:“那時候我們只能用煤炭燒水,用火柴點燈,不像現(xiàn)在這么舒服,熱水器,電燈。”我打破沙鍋問到底:“爸爸,你們那時怎么收割吃的呢?”爸爸說:“以前收割的工具是鐮刀,而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開著,農(nóng)民坐在收割機(jī)上,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅和無限的希望,這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來一個又一個的驚喜!
!科技發(fā)展的今天,我們的生活越來越好,我相信通過我們的不斷努力,我們的生活一定會錦上添花!
二年級作文300字 篇9
我有許許多多難忘的事情,如海邊的沙子,天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就從天上摘下一個星星,來訴說一下我最難忘的旅行。
記得那是快樂的旅行。那,爸爸媽媽帶我去了一個海邊城市---大連。到了大連,我馬上就被這個你美麗的城市吸引了。爸爸媽媽帶我去了中國最大的海洋博物館“老虎灘”。別看它的名字叫“老虎灘”,可是那里沒有真正的老虎。只聽名字,就覺得這個博物館很好玩了。進(jìn)到博物館,首先是一個大廣場,另一邊是海底博物館和水族館。我們先去參觀了海底博物館,在那里我看到了鯊魚,海龜?shù)鹊取H缓笪覀冇秩チ怂屦^,那里有我從來沒有見過的鯨魚,北極熊,還有可愛的企鵝。參觀完之后,我就深深的喜歡上這個博物館了。它開闊了我的眼界,讓我增長了知識。
這次的旅行讓我興奮不已,大連是一個很美的地方,讓人流連忘返。這次的旅行是我最難忘的,它會一直深深的刻在我的腦海里的。
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