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        時(shí)間:2021-03-26 09:30:32 二年級(jí)作文 我要投稿
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        【精選】雪二年級(jí)作文六篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的雪二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】雪二年級(jí)作文六篇

        雪二年級(jí)作文 篇1

          看,天空中開(kāi)始飄起了雪,很美,很漂亮。

          落在地不一會(huì)兒,就消失在灰色的柏油路上。漸漸地,漸漸地,堆積在一起,一腳踩上去,軟軟的,還發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲。在這雪的世界里打雪仗,堆雪人,是再好不過(guò)的了!

          在這雪天,在這雪地,我歡樂(lè)的奔跑著,我想我是愛(ài)上他了。

        雪二年級(jí)作文 篇2

          這天,我來(lái)到了重慶武隆的仙女山,準(zhǔn)備去滑雪。

          我們租完滑雪的用具,我穿上雪橇,就來(lái)到滑雪地去滑雪,我用兩個(gè)撐桿來(lái)保持平衡,我一會(huì)兒向西滑,一會(huì)兒向東滑,我看見(jiàn)沒(méi)有人比我滑的好,心里暗暗自喜,可我回頭一看,一個(gè)大哥哥從高坡上滑了下來(lái),他滑的線條是那樣柔美,好像是天然形成的,而不是人滑的。簡(jiǎn)直妙不可言,我想:要是我有這樣高超的技術(shù)那該有多好。∮谑,我下了狠心,一定要把這種技術(shù)學(xué)好。我艱難地爬上高坡,我做好預(yù)備的姿勢(shì),可我想這也太高了,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀,于是,我向下走了幾步,開(kāi)始了,我的手拿著撐桿一推,滑板像火箭一樣沖了出去,幸好我操縱擋,才沒(méi)有撞到人。

          玩完了雪橇,我開(kāi)始玩雪上飛碟了,我和爸爸羅叔叔一組。最先,控制人員把我們?nèi)齻(gè)拴住,然后,趁我們不注意把我們幾個(gè)團(tuán)推了出去,就在這時(shí),尖叫聲,哭聲都此起彼伏,這聲音震耳欲聾,方圓十里內(nèi)都聽(tīng)得到,但可惜的是,因時(shí)間的關(guān)系我們只玩了一盤(pán)。唉!

          玩完了一天,我累的實(shí)在不行了,如果要滑雪,就到仙女山去吧。

        雪二年級(jí)作文 篇3

          昨天晚上6點(diǎn)我去醫(yī)院打吊針。

          打完針9點(diǎn)多了,爸爸走出去一看,車(chē)都變成了“冰雕”了,車(chē)窗玻璃變成了毛玻璃,在車(chē)?yán)锵蛲饪词裁匆部床坏健?/p>

          天上下著凍雨,路面上結(jié)了冰。爸爸開(kāi)大了空調(diào),車(chē)窗上的冰化了一點(diǎn),爸爸開(kāi)始用信用卡刮擋風(fēng)玻璃上的冰。

          爸爸慢慢的把車(chē)開(kāi)走了,一路上許多車(chē)壞了。爸爸小心翼翼地把車(chē)開(kāi)回來(lái)了。爸爸心有余悸地說(shuō):“一路上我是如履薄冰呀。”媽媽說(shuō):“是履薄冰,不是如履薄冰”我們都笑了。

          由此我對(duì)爸爸的佩服程度從99分上升到了200分。

        雪二年級(jí)作文 篇4

          冬天來(lái),它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

          雪停,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周?chē),好美!?shù)變白,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?

          走著,走著,我來(lái)到一片草坪,因?yàn)橄卵,上面好像鋪上一床白色的大毛毯。草坪上,伙伴們已堆起許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

          雪,它是美麗的,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的`結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。

        雪二年級(jí)作文 篇5

          在四季中我最喜歡冬季了,因?yàn)槎斓难┚笆欠浅C利惖,而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天終于來(lái)了。

          看著漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時(shí)我非常高興,因?yàn)橹灰龠^(guò)幾天,雪就積攢在各種地方,這樣我就可以打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被,大樹(shù)脫掉了碧綠的衣裳,穿上了銀白的衣裳。整個(gè)世界都雪白一片。所有的東西都變白了,那景色真壯觀啊!

          雪終于停了。我和弟弟趕緊跑出家門(mén),一邊欣賞雪景,一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來(lái)后,我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個(gè)人去拿雪來(lái),兩個(gè)人來(lái)堆雪人。雖然我們每個(gè)人的手都紅紅的,但是臉上都面帶笑容。漸漸的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更賣(mài)勁了,于是不一會(huì)雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會(huì)兒天黑了,我們各自回了家,打算明天再打雪仗。

        雪二年級(jí)作文 篇6

          下雪了!下雪了!我推開(kāi)門(mén),眼前一片白茫茫,雪花給大地鋪上了一層厚厚的地毯。雪花落到屋頂山,屋子戴上了一頂頂漂亮的小絨帽;雪花落到樹(shù)枝上,樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵潔白的小花!

          下雪了!下雪了!我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡鞓?lè)地玩耍!瞧,咱們堆的這一排雪娃娃,正咧著嘴,開(kāi)心地笑呢!打雪仗更是好玩,咱們握著雪球,你扔我,我扔你,松軟的雪球,一砸到身上就開(kāi)了花,有細(xì)雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀,跳呀,歡笑著,嬉戲著,雪地上灑下了一串串歡樂(lè)的腳印。

          下雪了!下雪了!在這粉妝玉砌的世界里,咱們都是一群快樂(lè)的雪孩子!

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