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      2. 二年級作文

        時間:2021-03-25 13:24:52 二年級作文 我要投稿

        【實用】二年級作文匯總6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】二年級作文匯總6篇

        二年級作文 篇1

          我最敬佩的人,他是一名掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他還是城市的美容師。是他們,讓我們擁有干凈的城市。

          他頭戴一頂草帽,身穿一件橙黃相間的馬甲,豆大的汗珠從他的額頭落下來,這是一張世界上最樸實的臉,這是一張環(huán)衛(wèi)工人的臉。他笑起來,那黑黑的皮膚和滿臉的皺紋就像綻放的黑玫瑰。

          有一次,六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們在南風(fēng)廣場表演完后,地上到處是垃圾。只見好幾個環(huán)衛(wèi)工人,默默地走上前來,彎下腰,小心翼翼地把一個個垃圾撿起來放回垃圾袋。我剛表演完,口渴極了,拿起一瓶礦泉水就喝了起來,喝完后就隨手扔到地上。一名環(huán)衛(wèi)工人朝我走來,把我喝完的礦泉水瓶撿起來,放入了自己的垃圾袋中,我看見后羞愧地低下了頭,不知所措!這時,那位環(huán)衛(wèi)工人抬起頭來,朝我笑了笑,這一下讓我感受到了他們內(nèi)心里的陽光,我被深深的感動了。我和他們一起把垃圾撿起來,撿了一會兒,我便有些疲憊了。我想,環(huán)衛(wèi)工人一天不停地揀這么多垃圾,我撿了一會兒就累了,他們真的很辛苦。他們肯定要休息一下吧!可他們?nèi)耘f還在撿,像一只只不知疲憊的小蜜蜂在辛勤勞作。

          這件事使我更加敬佩環(huán)衛(wèi)工人了,他們就是城市的美容師,他們永遠(yuǎn)在默默無聞的為我們的城市做貢獻(xiàn)。

        二年級作文 篇2

          今天,我剛寫完作業(yè),媽媽就從冰箱里面拿出一個蘋果來。那蘋果非常大,紅通通的,紅中還帶點黃,頭部和尾部都凹進(jìn)去了,頭部還有一個小柄子,我又聞了聞,一陣陣果香撲鼻而來。我大聲對媽媽說:“媽媽,快點給我削個蘋果,我想吃了。‘‘于是,媽媽開始削蘋果。在她削蘋果的時候,我不停的讓她快點削,他被我催得手都快要劃破了。

          蘋果終于削好了,我看著淡黃色的蘋果,忍不住輕輕舔了一口,哇!真甜啊!我又忍不住咬了一口,果汁一下子濺到了我的臉上,那種感覺是甜津津的',酸溜溜的,頓時感到清爽無比。

          忍了許久,終于可以“大開殺戒”了,我三下五除二,一頓大嚼,就把它消滅了。我舔了舔嘴唇,感覺還是意猶未盡,甜味還留在嘴邊。蘋果吃完了,我看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)他看我的眼神很怪異,好像在說:“你好歹也給我留一口啊!”

          我愛吃蘋果!

        二年級作文 篇3

          一天,我一個人在操場上坐著,忽然,一個若大的UFO從天而降,上面掛一金字紅匾,上題“巨光一號”。

          在我看呆之際,一個帶著“墨鏡”的海豚企鵝從一扇窗戶里彈了出來,“墨鏡”甩到了八丈遠(yuǎn)之外,剛好落在我的手上!斑祝业摹舛日{(diào)節(jié)器’呢?”那個“海豚企鵝”問道。我看了看手上的“墨鏡”,便對那位“海豚企鵝”說“‘光度調(diào)節(jié)器’?你說的是這個吧!”那個海豚企鵝一看,立刻從我手上奪過“墨鏡”,撒腿就往飛船上跑。

          我跑道它前面,一攔:“且慢,告訴我,你頭上帶地‘光度調(diào)節(jié)器’是什么東西?”那個海豚企鵝沒撤了,便把我拉到草地上,告訴我:“因為!”我豎起耳朵認(rèn)真聽!耙驗槲覀儭薰庑恰緛砗湍銈兊厍蛞粯樱猩,有水,還有一層厚厚的臭氧層保護(hù),”它咳了咳,又說:“巨光星曾經(jīng)與地球共同被主神宙斯評為“最適宜生物生活星!笨墒牵捎谖覀儑覜]有風(fēng),只能靠火力和水力發(fā)電。就這樣,火要用的木材沒了。于是,有些人就把大氣層弄下來發(fā)電?墒,現(xiàn)在只有一點點臭氧層了,若不戴調(diào)節(jié)器,我們的眼睛會瞎的!

          朋友們,不要重蹈“巨光星”的歷史,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        二年級作文 篇4

          爸爸昨天買了兩只大青蟹,它們長得特別威武。我給它們?nèi)×嗣郑恢唤写笄,一只叫大黑?/p>

          今天一放學(xué),我迫不及待地來看它們,發(fā)現(xiàn)它們正在臉盆里“大作戰(zhàn)!敝灰姶蠛谙劝l(fā)起挑戰(zhàn)書,它一邊張牙舞爪地?fù)]動著大鉗子,一邊用它的兩只腳踢大青,大青的眼睛里有一絲絲的害怕。大黑得意極了,好像在驕傲地說;快快認(rèn)輸吧,不然,我放大招啦!說著,它揮了揮自己尖利的鉗子,很神氣。大青那黑溜溜的眼睛卻表現(xiàn)了它的信心和憤怒,好像說;別神氣,你以為我真的被你嚇怕了嗎?我剛才不過是在演戲!然后就閃電般地?fù)涞酱蠛谏砩。用它?qiáng)有力的大鉗子鉗住了大黑的鉗子。大黑一下懵了,它還不知道怎么回事,就被對手打敗了,整個場面鴉雀無聲,大黑抖了抖身子,吐著泡泡,心驚膽戰(zhàn)的。突然,它逃到一根洗好的筷子上,像見了保護(hù)神似的,緊緊地抱著筷子。我見了,哈哈大笑,像看小品一樣。

          可惜,老爸說今晚要把它倆“咔擦”掉,心里很傷心,這畢竟是兩條生命呀!而且,我還沒看夠“螃蟹大作戰(zhàn)”呢!嗚嗚……。

        二年級作文 篇5

          你想知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我在課余時間里做的事情很多,比如:打籃球、下象棋、畫畫、種花草。而我最喜歡的就是種花草。

          今年九月三日我再也按奈不住了,因為我非常想再種一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵適合什么時候種植,突然,我高興地叫了一聲:“哈哈!原來向日葵適合九月份種植!庇谑俏绎w快地拿來了一顆向日葵種子,走到花盆前,我拿起鏟子耐心地松土,再挖了一個小洞,再把種子埋在土里,最后再澆水,F(xiàn)在我只需要每天給它澆水,再耐心地等待著它發(fā)芽了!

          這就是我的課余生活,很有趣吧?

        二年級作文 篇6

          這個假期,我把楊紅櫻寫的《笑貓日記》都快看完了,其中《小貓出生在秘密山洞》這本書我特別喜歡,書里用了擬人的手法描寫了一只貓和它的家人,還有和它的人類朋友之間所發(fā)生的一些充滿愛的故事。

          下面讓我來介紹一下文中的主要人物吧!笑貓:是一只用笑來表達(dá)心情的貓。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運。它喜歡觀察人,也能聽懂人說的話;⑵へ垼哼@是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。她美麗高貴,溫柔體貼。笑貓和她歷盡千辛萬苦,終于幸福的生活在一起。當(dāng)然,還少不了笑貓的好朋友,老老鼠和地包天。還有笑貓的主人瘋丫頭----杜真子和她的表哥馬小跳。

          在一個令人激動的冬天!伴著陣陣梅花的清香,笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界。老大胖頭胖臉,愛吃愛睡,就是不愛運動,叫胖頭。老二漂亮優(yōu)雅,溫柔善良,叫二丫。老三是唯一一只會笑的貓,最淘氣,也最可愛,叫三寶。老四是虎皮貓難產(chǎn)生下的小貓,它瘦弱多病,死于一場突如其來的寒流。

          書里笑貓爸爸的責(zé)任感和努力保護(hù)孩子們的虎皮貓媽媽都深深地感動了我。我想:父母的愛是可以不顧自己安危的,是可以承受一切痛苦的,不是一般的愛能代替的。

          在我們生活當(dāng)中,無論誰失去親人都會悲傷,這本書讓我收獲了一個又一個的感動,無論是人還是動物,都要互相關(guān)愛,相信我們的生活會越來越美好。

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