【熱門(mén)】春雨二年級(jí)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春雨二年級(jí)作文 篇1
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!闭娴娜缭(shī)《春雨》
所說(shuō),春季的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!
春雨,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,非要等到農(nóng)民們叫苦連天,水不夠了才下來(lái)。
春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨,很美;春雨,很金貴;春雨,很涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時(shí),送來(lái)了及時(shí)雨。
春雨是一篇美麗的山水畫(huà),再有名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的“名畫(huà)。”春雨是一個(gè)無(wú)名的小姑娘,無(wú)聲的來(lái)了,又無(wú)聲的走了,讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡!
“我輕輕地來(lái),正如我又輕輕地走!边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛(ài)四季,我愛(ài)春季,但是我更愛(ài)春季的雨——春雨。
春雨二年級(jí)作文 篇2
春天到了,春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷,春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草發(fā)芽了、柳葉長(zhǎng)出來(lái)了、花花草草從泥土的縫隙里冒出來(lái)了。春雨迎著春風(fēng)灑向每一個(gè)角落:春雨落到小河里,喚醒了睡夢(mèng)中的小魚(yú),它們浮出水面呼吸春天的氣息;落到花園里,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,春意盎然。小青蛙從春雨中醒來(lái),小燕子聽(tīng)到春雨的腳步,紛紛飛回原來(lái)的家。
雨停了,空氣很新鮮,人們就會(huì)到室外去散步。
春雨真好。
春雨二年級(jí)作文 篇3
“沙沙沙,沙沙沙??”春雨仙女來(lái)到了人間,叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦,奏出一曲優(yōu)美的春之歌。
“沙沙沙,沙沙沙??”小燕子飛回來(lái)報(bào)春了;柳樹(shù)媽媽的孩子們好奇地探出頭來(lái);小河搖了搖身子,冰都碎了;春筍們迫不及待地鉆出頭來(lái)。
“沙沙沙,沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節(jié)目,杏花和桃花穿上了紅紗裙,跳起了拉丁舞;迎春花吹起了小喇叭;梅花搖著散發(fā)香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的節(jié)目來(lái)歡迎春雨的到來(lái)。
春雨是無(wú)色的,但它能給大千世界帶來(lái)萬(wàn)紫千紅,古人說(shuō)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!边真有道理呢!
春雨二年級(jí)作文 篇4
清晨起床,沒(méi)有感受到春天陽(yáng)光的溫柔,只是感覺(jué)濕濕的,天氣剛好了幾天,不會(huì)又陰天吧,打開(kāi)窗子,一種久違的濕潤(rùn)潤(rùn)的感覺(jué)撲窗而來(lái),下雨了,對(duì),下雨了,春雨終于來(lái)了,和前一次的雨兒不同,今天的雨兒沒(méi)有那種拒人千里的冷漠,感覺(jué)這場(chǎng)雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹(shù)兒進(jìn)行交流。
做在窗前感受春雨,正如古人所寫(xiě):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,多么形象的詩(shī)句,短短四句就勾畫(huà)出了春雨的柔美,嫵媚,雨兒喜悅的.下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個(gè)驚喜。
驚喜來(lái)了,為何還坐在窗前默默觀察呢?何不融入到細(xì)雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒(méi)有撐傘,沒(méi)有雨披,走向?qū)γ娴墓珗@,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨的洗禮。
走在公園里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦朧,看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園的花花草草又是那么清清純純,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一種感覺(jué),
看公園里的花花草草更是顯得無(wú)比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤(rùn)的甘甜被奪走,雨兒還在絲絲的下著,毫不吝嗇的下著,仿佛在說(shuō)盡情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了樹(shù)上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹(shù)兒開(kāi)出了粉紅色的花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂(lè)開(kāi)了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點(diǎn)綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無(wú)限春色,
走在公園的小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣的沁心,一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊,
春雨從天而降,洗去了城市的灰塵,凝固了汽車的尾氣,一起都變的那么清新,那么自然。
不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗滌,
當(dāng)你還在為生活奔波時(shí),為工作壓力時(shí),何不走入雨中,感受一下春雨的脈搏,那種柔柔的,濕濕的感覺(jué),也是一種放松。
春雨二年級(jí)作文 篇5
早晨,我睜開(kāi)眼睛一看天陰沉沉的,外面下著蒙蒙細(xì)雨。終于盼來(lái)春天的第一場(chǎng)雨了。
我像往常一樣早早的吃過(guò)飯,就上學(xué)了,來(lái)到學(xué)校我看到松樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗嫩綠嫩綠的。一陣風(fēng)吹來(lái),味好香呀!原來(lái)是迎春花的香味。它正沖著我們微笑呢!好像在說(shuō):“好甜好甜的雨水呀!”
春雨沙沙的下著,它聽(tīng)著小朋友唱歌、讀書(shū),我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。
春雨二年級(jí)作文 篇6
“沙沙沙,沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下來(lái)了。這可是今年的第一場(chǎng)春雨,我急忙跑回家,站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞起美麗的春雨。
那一滴滴雨珠,仿佛是斷了線的珠子,嘩啦啦的落了下來(lái)。小草仰著頭,說(shuō):“春雨,春雨,快快下吧,我要長(zhǎng)大!
小花也說(shuō):“下吧,下吧,我要開(kāi)花。”
小朋友們說(shuō):“下吧,下吧,我們要盡情的玩耍!
這美麗的春雨滋潤(rùn)了大地,讓我聞到一股新鮮的氣息。街道兩旁的小樹(shù)上,雨水滴到了上面,使它的葉子更加嫩綠;滴到小花上,雨水順著花瓣兒流到了花芯里,使小花開(kāi)的更加?jì)善G......
從陽(yáng)臺(tái)一眼望去,哪里都有滋潤(rùn)的雨珠。
雨,沙沙的下著,我想:我要成為一滴小雨珠,去滋潤(rùn)大地。春雨,我愛(ài)你!
春雨二年級(jí)作文 篇7
游岳麓山時(shí),烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛(ài)晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進(jìn)愛(ài)晚亭,雨便傾盆而下。這時(shí),山間綠被雨水沖淡了,變更淺了。在山澗流動(dòng)雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來(lái)美麗山水畫(huà)上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫(huà)變更加引人注目了。
雨落下來(lái),落在愛(ài)晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面!岸《《,聲音是那么清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來(lái)平靜湖面,被春雨一折騰,變波光粼粼了。很明顯,春雨是個(gè)調(diào)皮孩子,那本來(lái)平靜湖面難道不是被她踩碎嗎?
綠油油樹(shù)葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無(wú)法再堅(jiān)持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍(lán)。雨拍打著樹(shù)葉“噠噠”作響,樹(shù)枝則隨著春雨拍打出節(jié)奏跳起了歡快舞蹈。我被這迷人景象吸引了,不顧時(shí)間存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來(lái)到愛(ài)晚亭,而我卻不顧一切來(lái)到雨中,投入春雨懷抱。也許,這就是春雨迷人所在。我踩著地面上水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進(jìn)我眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們?cè)趷?ài)晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛(ài)雨,孩子們?cè)谟曛墟覒颍r(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨價(jià)值在這里到升華。
漸漸地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越來(lái)越遠(yuǎn)腳步聲。
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