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      2. 二年級作文300字

        時間:2021-03-24 09:08:54 二年級作文 我要投稿

        【推薦】二年級作文300字匯總六篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】二年級作文300字匯總六篇

        二年級作文300字 篇1

          很久以來,我一直想找一個時間跟您聊聊。您一直用各種練習壓得我抽不出時間,也不知從何說起,正好借這個機會跟您說說心里話。

          媽媽,人們都說童年是甜蜜的、是充滿歡聲笑語的,可是我的日子卻是枯燥乏味的。每當我看到小伙伴們在外面玩耍,聽到他們那歡聲笑語,都會羨慕不已。媽媽,您也讓我去加入他們的快樂吧。畢竟我是在童年的,我不僅需要知識、需要學習,更需要游戲、需要與小伙伴的接觸、需要了解學習以外的生活。

          媽媽,雖然您對我無微不至,但也讓我失去了許多。媽媽,請把星期天還給我吧。每到周末,我的時間總被安排的滿滿的,除了老師布置的作業(yè)還要做您為我準備的各種練習題,讀您為我精心挑選的課外書。

          媽媽,我覺得這種生活實在太單調了、太貧乏了,我需要您的理解、需要您的尊重。我希望能夠自己支配時間,渴望認識朋友、認識這回。我希望長大后對童年的回憶不只有作業(yè)和練習,我希望我的童年也是五彩斑斕的。

        二年級作文300字 篇2

          偲偲是我的表妹,她有圓圓的臉,烏黑的大眼睛,紅紅的小嘴巴,高高的小鼻子,還有一頭黑黑的長頭發(fā),像洋娃娃一樣可愛!

          偲偲愛撒嬌,每次遇到小麻煩,她就對著我們撒嬌。那天在舅舅家吃飯,在吃飯的時候,偲偲不太愿意吃肉,就嘟起小嘴巴,眼淚汪汪地向著舅舅嬌聲嬌氣地說:“爸爸,我不想吃肉肉,不想吃肉肉嘛!钡蔷司瞬煌猓骸安豢梢,不吃肉就不長高了,一定要吃!”可是偲偲不放棄,便拉著舅舅的.手小聲說道:“那我多吃兩口飯,也一樣可以長高啊,好嘛,爸爸。”,還趁機抱著舅舅的脖子親了一口。我們看到她這么可愛的樣子,都大笑起來了,我說:“就看著你這么可愛的樣子,這次就不用吃肉了,舅舅好嗎?好嗎?”我也纏著舅舅了,最后舅舅抵不過我們倆的裝可憐攻勢,投降了,這次偲偲終于不用吃肉了。

          每每想起偲偲嘟起小嘴巴的可愛樣子,我就會從心里笑出來。我有這么一個可愛的表妹,生活充滿了樂趣。

        二年級作文300字 篇3

          今天,媽媽帶我去滑冰,到了滑冰場,我們先租了一個像大輪胎一樣的滑冰工具,滑冰場的叔叔告訴我把這個東西抬到滑冰的高坡上,從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊,我想這個游戲一定會很好玩。

          我和媽媽費了很大的力氣才把大輪胎從臺階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了,我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一會,終于有一個空閑的滑道輪到我了,媽媽很害怕,我是小小男子漢才不害怕呢,我坐在大輪胎上面,緊緊抓住輪胎上面的繩子,腿伸直,身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去,我滑出很遠很遠,一直滑出了坡底,媽媽夸我真勇敢,

          滑的非常棒!我又滑了幾次,沒有像第一次那樣緊張,玩了好長時間,我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,下次再帶你過來玩吧”。我說:“時間過得怎么這樣快呀”!我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點帶我過來滑冰。

        二年級作文300字 篇4

          一個烈日炎炎的中午,媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜。

          圓圓的西瓜的像一個大大的皮球,后面還有一條像小豬尾巴的小把。西瓜皮的顏色是綠和黑相間的,像黑黑的浪花涌上岸灘。我用手摸一摸,真光滑啊!又用鼻子聞了聞,有一股清香進入我的身體里,沁人心脾。

          我小心翼翼地切開西瓜,有一些西瓜汁流到了我的手上,我真想舔一口。切開的西瓜,瓜瓤是鮮紅的,瓜籽像黑珍珠一樣鑲嵌在紅色的絨布上。我把它們切成小船形狀,趕緊拿起一塊,咬了一大口,又香又甜,真好吃呀!于是我就大口大口地吃了起來,不小心咬到了瓜皮,真難吃啊!我連忙吐了出來。

          西瓜有很多作用,能夠解暑,利尿,西瓜皮還可以炒香噴噴的飯菜,西瓜放入冰箱里冷凍幾天就和冰淇淋差不多,可是比冰淇淋好吃多了。

          明天,我還要讓媽媽給我買一個大西瓜,美美地吃上一頓。

        二年級作文300字 篇5

          很多人都希望能獲得別人的稱贊,我也不例外。那么你們有沒有被稱贊過呢?我就有被稱贊的難忘經(jīng)歷。

          還記得那次的語文課,老師在帶著我們學習第25課《玲玲的畫》,在這節(jié)課快要結束的時候,老師提出了一個問題:“讀了爸爸的話,你知道了什么?懂得了什么道理?”這時,教室里靜悄悄的,大家都在認真地思考,我一手托著下巴,一手握著筆,緊皺眉頭,大腦飛速運轉著,尋找著答案。這時,有幾個同學舉起手要發(fā)言,聽著別人的發(fā)言,我靈光一閃,想起了讀過的一本書上的一句話,我把這句話結合課文內容改了改,立馬高高地舉起了手,終于老師點了我來回答問題,我充滿自信地站了起來,用響亮的聲音說道:“人生就像一場戰(zhàn)役,如果不動腦筋,你就在這場戰(zhàn)役中不戰(zhàn)而敗了!崩蠋熉犃宋业陌l(fā)言,贊許地點了點頭,說:“這句話真有哲理!”說著還對我豎起了大拇指。我的心里樂開了花,要不是在課堂上,我一定會高興得一蹦三尺高!

          經(jīng)過了這次的事情,我懂得了課外閱讀的重要性。閱讀不僅豐富了我的知識,也開闊了我的視野,讓我在課堂能自信地發(fā)言,還能得到老師的表揚,閱讀的作用可真多。∽屛覀円黄鹂鞓烽喿x,在知識的海洋里遨游吧!

        二年級作文300字 篇6

          我非常喜歡輪滑,我喜歡上了輪滑。想知道為什么嗎?想來知道輪滑時發(fā)生了一些什么事嗎?聽我說吧。

          有一年暑假,我在市民廣場上看到有許多和我差不多年齡的小朋友們在輪滑,還滑得有模有樣的。我心里立刻產(chǎn)生了一個問題:為什么他們的鞋子只有一排輪子,卻不會摔跤呢/媽媽似乎看透了我的心思,對我說;“走,我們去買一雙輪滑鞋。”

          第二天,我穿著輪滑鞋,跟媽媽練習去了。我原以為輪滑很容易,腳動一動就行了。可沒滑幾下,我就摔了一個“四腳朝天”!斑@么難!媽媽,你把這雙鞋退回去吧!蔽疫吪榔饋磉呎f。媽媽對我說:“人家也不是天生就會的,練出來的。只要練,就一定能成功!蔽尹c了點頭,接著練了起來。

          漸漸的,我學會了輪滑。有一次,我看見媽媽新買了一根繩子,連輪滑鞋都沒脫就拿來跳,一不留神,我絆倒在地上。我悶悶不樂地說:“這根繩子這么長,連我都被它絆倒了!眿寢屝χf:“你看你,鞋都沒換!蔽也缓靡馑嫉匦α。

          我越來越愛輪滑,滑得越來越好了,喜歡快速滑起來時風吹過的感覺。

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