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        時(shí)間:2021-03-24 14:30:22 二年級作文 我要投稿

        到了二年級作文錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的到了二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        到了二年級作文錦集九篇

        到了二年級作文 篇1

          夏天一過,秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來一個(gè)涼爽的世界。

          離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從樹上飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。

          只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂。

          我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來,我扭頭一看,一盆盆桂花爭妍斗艷,開得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。

          秋天的公園,真美麗,我愛你!

        到了二年級作文 篇2

          我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒說完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興。

          一下子就不害怕了,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對勁,就不讓我上去,我著急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心里舒服多了。

        到了二年級作文 篇3

          夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

          夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

          一年四季,各有各的精彩!叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

        到了二年級作文 篇4

          今天我得到了一張獎(jiǎng)狀,“口算能手”。放學(xué)的時(shí)候,爺爺來接我,我把這個(gè)好消息告訴了爺爺,爺爺對我說,這是老師對你的鼓勵(lì),爺爺還說我的口算并不是非常的好,經(jīng)常會(huì)粗心大意,口算速度也不是很快,爺爺叫我要繼續(xù)加油,爭取做得更好。

          爸爸下班回家的時(shí)候,我又把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸對我說,今天得到獎(jiǎng)狀并不意味得下次還能拿到,只有繼續(xù)加油才能每次都得到。

        到了二年級作文 篇5

          是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會(huì)到愛的溫馨.

          老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

          在你的'心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

          在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績無疑是對老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

        到了二年級作文 篇6

          秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

          天空中,潔白的云朵非常的多,而且形態(tài)個(gè)異,有時(shí)像大海中的一片片白帆,有時(shí)像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴(yán)寒的感覺。田野里,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的感覺。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的稱號啊!

          小動(dòng)物們,有的儲(chǔ)存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……

          秋天真美。∥覑矍锾。

        到了二年級作文 篇7

          秋天到了,天氣變冷了,一群群大雁往南飛。在藍(lán)天白云,它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。

          秋天到了,果實(shí)成熟了,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,你看那金黃的柿子像燈籠一樣掛在樹枝上,看著真誘人啊!

          秋天到了,秋風(fēng)一吹像變魔術(shù)一樣,呼啦啦,呼啦啦,樹葉變成了黃色的,層林盡染,風(fēng)景像畫一樣美麗。

        到了二年級作文 篇8

          早上太陽剛剛升起來,小鳥就飛出來了。兩只小鳥在天空中飛來飛去,它看見太陽是紅通通的,小鳥說:“媽媽,那長長的樹枝是什么樹呀?”媽媽說:“那是柳樹!卑哆叺牧鴺溟L出了綠綠的嫩芽,清清的小河里有幾條可愛的小魚,它們在小河里游來游去真快樂呀!原來春天到了。

        到了二年級作文 篇9

          今天,我和媽媽去野外,我發(fā)現(xiàn)了秋天到了,秋天到了,天涼了下來,大樹的葉子都黃了落下來像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到底墑,就像鋪上了金黃的地毯。

          秋天到了,果子成熟了,有紅彤彤的蘋果,有像金子似的橘子,還有黃黃的梨…

          秋天到了,我發(fā)現(xiàn)人們,都穿上了外套。農(nóng)民興高采烈地來到田野收割了他們望著沉甸甸的稻谷,臉上露出了開心的笑容!

          啊,我發(fā)現(xiàn)了秋天是一個(gè)豐收季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)!

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