- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于二年級作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們都有堅硬的外殼,上面有好看的格子花紋,四條短短的腿經(jīng)常劃來劃去,爬起來很慢。有時我總會忍不住伸出手摸它的頭,它很快把那圓圓的腦袋縮進(jìn)那硬硬的殼里。不一會兒,它又把頭探出來,用小眼睛看著我,好象在說:“小主人,你不要嚇唬我了,我的膽子很小的……”
我很喜歡我家的小烏龜。
二年級作文 篇2
清晨,霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過我的窗前。它扇動著輕盈的翅膀,跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動不動。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過去,喊道:“蝴蝶,等等!”蝴蝶轉(zhuǎn)過身來,問:“怎么了?”“你剛剛是在干什么呀?”我的好奇心又上來了!芭叮瑒倓偘。”蝴蝶笑著道,“我在散播微笑!薄拔⑿σ材苣脕砩⒉ィ俊蔽颐曰蟛唤獾貑!笆茄!我剛剛讓微笑在空氣里散開,那樣,你們只要呼吸空氣,就會拋開煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺吧!”我覺得自己很輕松、很愉快!艾F(xiàn)在的孩子,都學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,他們沒有太多玩耍的時間,如果考試考不好,回家就被家長批評。他們就不會快樂,不會微笑!焙又f,“我希望你們每天都快樂,每個人都快樂!“說完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來了,而和以往不同的是,他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級作文 篇3
過年了,家家戶戶都是喜氣洋洋。
早晨,我起了個早,正在梳頭,我聽到外面有聲音,我忙悄悄地一看,不好!
是我的小伙伴,他們已經(jīng)來拜年了。我急急忙忙的跑出房間,拿起袋子就要出去玩,奶奶飛快的拉住我說:“孫女,你還沒洗臉、刷牙呢?”小伙伴也笑我說:“哪有過年第一天不洗臉?biāo)⒀姥。”我快速地向衛(wèi)生間跑去,牙一刷、臉一洗,拿起塑料袋飛奔。這時,我聽見奶奶在叫生怕她追上我跑得更快了。拜完了年,我去小伙伴家玩。忽然,我眼睛一亮對他們說:“我們來一個糖果比賽!弊詈筇亲疃嗟娜司褪俏伊。
二年級作文 篇4
星期六,媽媽帶著小天逛街。
小天看一個窨井蓋沒有蓋好,他輕聲對媽媽說:“媽媽,讓我去蓋好窨井蓋,好嗎?”那位媽媽自私地說:“那件事咱們不用管,那是人家城管局的事!笨墒,小天并不放心,他心里想:要是別人掉在窨井里面,那可怎么辦呢?天漸漸變得更黑暗了,那個窨井蓋一直沒人管。
小天和媽媽走在回家的路上,正在這時候,小天不見了。井上有一只小手,媽媽跪在井邊上,使勁拉那只小手。
結(jié)果小天得救了。
二年級作文 篇5
今天,我們做個一個有趣的游戲——給熊貓畫嘴巴。車?yán)蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢换顫娍蓯鄣男⌒茇,讓我們蒙上眼睛給小熊貓畫上嘴巴。車?yán)蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就紛紛舉起手來,大家都屏住呼吸,望著車?yán)蠋,希望車(yán)蠋熌芙械阶约。“王玉飛!”車?yán)蠋熃械搅宋遥壹雀吲d又緊張。車?yán)蠋熥叩轿疑磉,給我蒙上了眼睛。頓時,我的眼前一片黑暗,我更加緊張了。我摸著課桌,小心翼翼地挪動著雙腳,終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆,發(fā)現(xiàn)自己的手有點(diǎn)發(fā)抖。要是把嘴巴畫到了耳朵上或身體的其他部位,可怎么辦呢?同學(xué)們在下面催促著我,我用手摸著黑板,畫了上去。同學(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉,換了地方,又畫了一張嘴巴。我不管了,拿下眼罩一看,啊,我把嘴巴畫到了熊貓身上。看著那怪模怪樣的樣子,我自己也忍不住大笑起來,同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去,希望熊貓不要怪罪我。接下來是騰劍,他把嘴巴畫到了熊貓的肩膀上。上去的同學(xué)都一個個地鬧笑話,下面的同學(xué)都笑翻了天,在不知不覺中,下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂!
二年級作文 篇6
暑假表姐帶我去看電影大圣歸來,我們買了雪碧、爆米花進(jìn)了電影院。大圣歸來主要講一伙山妖迫害黎明百姓,掠奪童男童女,有一位叫江流兒的孩子為救一個小女兒,卻惹來了山妖的追殺,江流兒跑進(jìn)了五行山,無意中把壓在五行山下的孫悟空給救了出來。但是孫悟空已失去了法力,后來江流兒的勇敢、善良喚醒了孫大圣的斗志,恢復(fù)了原有的法力,最后孫大圣把山妖給擊敗了。
電影很感人,我看得津津有味!江流兒的勇敢、樂觀值得我學(xué)習(xí)。
二年級作文 篇7
秋天,應(yīng)該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風(fēng)生長。我國是菊花的王國,很多地方都有菊花的蹤影。
秋天到了,婀娜多姿的菊花從土里冒出來了。菊花千姿百態(tài),令人目不暇接。有的像害羞的小姑娘,有的像大力士,有的像淘氣的小男孩。雨后,那一顆顆晶瑩的露珠仿佛璀璨奪目的珍珠一般躺在菊的花瓣上。最引人注目的是那些含苞欲放的花骨朵,像一個個小小的蜂窩,不知蘊(yùn)藏著多少甜蜜。
我最喜歡的菊花是球狀菊花的大姐大金繡球。金繡球的葉子呈墨綠色,在長長的枝干上生長著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀,紅中透著黃,黃中透著紅,就像一個害羞的小姑娘。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。
欣賞著爛漫的菊花,我的心一陣激動,生活中遇到困難,我們也應(yīng)該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”想到這里,我不僅回首遙望那不畏嚴(yán)寒的菊花!
!菊花,我愛你!
二年級作文 篇8
這個星期,我覺得最有趣的事是在一節(jié)語文課上,老師帶著我們一起做了實驗——“曹沖稱象”。
我們的語文老師姓任,她圓圓的臉蛋上總是嵌著一個小酒窩,一笑起來,酒窩更深。鼻梁上駕著一副紫色邊框的眼鏡,我最喜歡上她的語文課,總是給我們帶來各種驚喜。
任老師用一個小盒子作為大象的身體,用粉筆盒的蓋子作為小船,粉筆當(dāng)作石頭,用裝滿水的臉盆作為小河。好了,老師的實驗開始了。老師先把“小船”放到“小河”里,再把“大象”趕到“小船”上,然后沿著水面在“船”身上畫一條線,再把“大象”拿出來,往“船”上裝“石頭”,裝到“船”下沉到畫線的地方為止。這樣,粉筆的.重量和“大象”的重量相等了。我目不轉(zhuǎn)睛,感覺這個實驗很有趣。
回家后,我準(zhǔn)備了一個小盆子、一個石榴、一袋板栗,迫不及待地開始了我的實驗。我把水盆放進(jìn)裝滿水的水池里,把石榴放進(jìn)水盆里,再當(dāng)水盆下沉?xí)r,用記號筆在盆身處畫一條線,做好標(biāo)記。然后把石榴拿起來,往盆子里裝板栗,裝到盆子沉到畫線的地方。最后請爺爺用桿秤分別稱了板栗和石榴,結(jié)果重量一樣。所以課文中曹沖稱象的辦法是可行的。
我也學(xué)著曹沖稱了一回“象”。事實證明:遇到問題要動腦筋,這樣問題總會解決的。
二年級作文 篇9
今天,我們在小桔燈玩了一個搶糖果游戲。
游戲開始我心里忐忑不安,生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊:“一二”的口令時候同學(xué)們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看著老 師,忽然,我只聽見“右手”我猛地轉(zhuǎn)身,一看,糖果不見了。原來是我們倆都轉(zhuǎn)的太快了,糖果掉在了地上。我沒有灰心,因為還有一次機(jī)會,我又聽到了一聲 “右手”啊,我抓到了?粗鴮κ帜镁趩实臉幼游倚睦飿烽_了花。
老師看見許多同學(xué)沒有搶到糖果,所以又開始了第三輪,我心想:“前面幾次都是左手這次一定還是左手!庇謧鱽硪宦暋坝沂帧保乙换,連忙伸出左手,心想:“不對勁了!”我又連忙伸出右手搶到了糖,我又贏了,我高呼起來。
這個游戲不僅好玩,還讓我加快了反應(yīng)。
二年級作文 篇10
在我的家里養(yǎng)了許許多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客來,其中最美的要屬仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
其實仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。
那仙人掌的花呈白色,開花時間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因為它仍栽培開始,要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌,它的特點(diǎn)就是一年四季都是全身披綠。
【關(guān)于二年級作文匯總十篇】相關(guān)文章:
關(guān)于春節(jié)趣事二年級作文匯總十篇04-19
關(guān)于二年級語文作文十篇03-27
關(guān)于除夕作文匯總十篇04-05
關(guān)于海洋作文匯總十篇02-14
關(guān)于月球作文匯總十篇04-16
關(guān)于痛苦作文匯總十篇03-30
關(guān)于和諧作文匯總十篇03-17