【推薦】二年級(jí)作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天下午上課的時(shí)候 ，老師給我們班玩了一個(gè)畫(huà)魚(yú)接龍的游戲，還講了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：老師先給了我們一張白紙和一支水彩筆，還說(shuō)：“你們每個(gè)人都拿好水彩筆，就只能在白紙上畫(huà)一筆，畫(huà)好后就傳給你旁邊一個(gè)人�！焙髞�(lái)就說(shuō)：“開(kāi)始畫(huà)。”我們就開(kāi)始畫(huà)了，過(guò)了一會(huì)兒，第一次比賽結(jié)束了，畫(huà)好后老師把畫(huà)貼在黑板上，我看了看我們畫(huà)的畫(huà)，又小又怪。老師說(shuō)：“我們畫(huà)得不好，必須再畫(huà)一遍�！蹦敲吹诙伪荣惪扉_(kāi)始了，在這個(gè)時(shí)候老師就對(duì)我們說(shuō)：“要畫(huà)得又大又特別�！边�對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)一心，集體的力量大�！崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完，第二輪的比賽就開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，第二比賽就結(jié)束了，老師再次把畫(huà)貼起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)：“我們組畫(huà)的魚(yú)身上有一顆五角星，尾巴像愛(ài)心�！�
我覺(jué)得我們組畫(huà)的不是怎樣好。我還覺(jué)得團(tuán)結(jié)一心就能創(chuàng)造出美好的作品。
二年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)小村子里，住著一個(gè)牛皮大王——吉利·彼特。他成績(jī)并不好，可他想象力非常豐富。他有兩個(gè)好朋友：阿里山·湯姆、哈里·拉斯。
一天，彼特天祈禱，拉斯問(wèn)他：“在說(shuō)些什么呢？”“愿我想象得都能變成現(xiàn)實(shí)。”彼特答道。一旁的湯姆走過(guò)拉湊熱鬧了：“不一定行，不信你試試�！闭f(shuō)著笑了起來(lái)�！拔蚁Ｍ覀�?nèi)齻�(gè)人去遠(yuǎn)古時(shí)代逛一圈！”“去！才……”一下子，一道光閃過(guò)，三個(gè)人便穿著破衣裳在公元４５００年以前的神秘森林。他們嚇得半死，呀！彼特的愿望實(shí)現(xiàn)了。走著走，累了。彼特說(shuō)：“我要一間屋子�！币徽Ｑ郏婚g用破銅爛鐵制成的房子展現(xiàn)在三人的面前。他們也沒(méi)辦法，只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的住了一晚上。第二天清晨，拉斯不見(jiàn)了門(mén)前又留著旁的腳印，兩個(gè)好兄弟開(kāi)始探險(xiǎn)了……
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，老師布置了一篇作文。要求是：把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)的變化，再把他們的話寫(xiě)下來(lái)。晚上，爸爸回來(lái)，我迫不及待地問(wèn)：“爸爸，請(qǐng)您告訴我，科技給我們帶來(lái)了哪些變化？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)科可發(fā)達(dá)了，發(fā)明了熱水器，電燈等，給我們的生活增添了方便�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)：“爸爸，你們那時(shí)候又是怎樣生活的呢？”爸爸回答說(shuō)：“那時(shí)候我們只能用煤炭燒水，用火柴點(diǎn)燈，不像現(xiàn)在這么舒服，熱水器，電燈�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底：“爸爸，你們那時(shí)怎么收割吃的呢？”爸爸說(shuō)：“以前收割的工具是鐮刀，而現(xiàn)在有了收割機(jī)嘟嘟的開(kāi)著，農(nóng)民坐在收割機(jī)上，滿臉的笑容，好似一朵綻放的花。這些高科技給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅和無(wú)限的希望，這些科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。”
�。】萍及l(fā)展的今天，我們的生活越來(lái)越好，我相信通過(guò)我們的不斷努力，我們的生活一定會(huì)錦上添花！
二年級(jí)作文300字 篇4
幸福是什么？幸福就像天上的鳥(niǎo)兒，張著翅膀快樂(lè)地飛；幸福還像大海里的魚(yú)兒，擺動(dòng)尾巴隨心地游……幸福啊，它時(shí)而含蓄如春，時(shí)而熱烈如夏，隨時(shí)準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。
當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個(gè)人的臉，時(shí)而招呼，時(shí)而打趣時(shí)。我明白了，原來(lái)幸福就是團(tuán)圓的感覺(jué)。
當(dāng)我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過(guò)來(lái)將我扶起并安撫我時(shí)，我明白了，原來(lái)幸福就是你一直擁有著的友情。
當(dāng)我著涼感冒，聽(tīng)到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的問(wèn)語(yǔ)時(shí)，我明白了，原來(lái)幸福就包含在點(diǎn)滴的親情中。
當(dāng)我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時(shí)，那股成就感告訴我，原來(lái)幸福包含在每一次的成功中。
當(dāng)我將自己的所愛(ài)，與好朋友一起分享時(shí)，朋友的笑容讓我明白了，原來(lái)幸福就是分享。
當(dāng)我遇到殘疾的乞丐，而將身上所剩的零錢(qián)給他，聽(tīng)到他那句“謝謝”時(shí)，我明白了，原來(lái)所謂幸福，就是真心贈(zèng)予。
不用問(wèn)幸福到底在哪里，幸福其實(shí)一直在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就能在生活的每一個(gè)細(xì)微處，發(fā)現(xiàn)和感知幸福。
二年級(jí)作文300字 篇5
柳樹(shù)雖然沒(méi)有桃花拿楊美麗，沒(méi)有果樹(shù)那樣可以結(jié)出誘人的果實(shí)，更沒(méi)有像花朵那樣五彩繽紛，但是它使四季不再無(wú)味！
春天柳樹(shù)是一位報(bào)春的使者，當(dāng)它翠綠的秀發(fā)在空中翩翩起舞，我們就知道春天來(lái)了！
夏天，老人們坐在柳樹(shù)下面下棋，大人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，小孩子們?cè)诹鴺?shù)下蕩秋千，這時(shí)柳樹(shù)就像一把大綠傘，為人們遮蔭擋涼。
秋天，農(nóng)民伯伯可以拿柳樹(shù)的柳條編籃子，用來(lái)裝瓜果蔬菜，還可以把籃子拿到集市上琪賣(mài)。
冬天，柳樹(shù)像一位白發(fā)發(fā)蒼蒼的老人，筆直地站在那里，雖然它的葉子全部掉光了，但是卻更吸引起了人們的注意。冬天的柳樹(shù)成了中國(guó)的一大特色——霧凇，吸引了許多中外游客！雖然葉子都掉光了，但是給我們耳目一新的感覺(jué)！
柳樹(shù)一年四季都有它的特色，它給了我們?cè)S多的樂(lè)趣，我喜歡柳樹(shù)！
二年級(jí)作文300字 篇6
昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)非常好的美夢(mèng)，我在夢(mèng)里夢(mèng)到了我幻身成為了一只美麗的小鳥(niǎo)兒，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太高興了，這樣我就可以像一只雄鷹一樣自由自在的在天空中翱翔著，非常的興奮和愉快。
在夢(mèng)里我是多么的自由啊，變成了小鳥(niǎo)以后，我就不用再去每天晚上都在課桌的前面寫(xiě)著我那一點(diǎn)兒也都不愿意去寫(xiě)的作業(yè)了，我可以愉快的飛翔，也不用在陸地上面走來(lái)走去，更不用乘坐著那些非常擁擠的公交車(chē)和地鐵了，就算是堵車(chē)了我也不用害怕，因?yàn)槲铱梢愿吒叩娘w過(guò)樓頂。我甚至可以看到所有的美麗雄偉的山峰和俊秀的美景。這一切都是多么的真實(shí)和美好啊。
在我起床的時(shí)候。我的媽媽告訴了我我當(dāng)時(shí)還在笑著，確實(shí)，這是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，讓我在夢(mèng)里面也感覺(jué)到特別的開(kāi)心各自由。雖然在我的現(xiàn)實(shí)生活之中，我沒(méi)有辦法去成為一個(gè)會(huì)飛的小鳥(niǎo)兒，但是我卻可以乘坐著飛機(jī)在空中翱翔著，通過(guò)飛機(jī)去到我想要去的地方，所以我必須要好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我心目中的夢(mèng)想。
二年級(jí)作文300字 篇7
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚(yáng)；現(xiàn)在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草，孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上，接受驕陽(yáng)的暴曬，雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞，蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢(qián)，權(quán)利；不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī)；不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想。
我只想有個(gè)人來(lái)陪我，只想有個(gè)人來(lái)安慰我，只想有個(gè)人來(lái)呵護(hù)我。能讓我有苦可訴，有情可依；能讓我傾吐心聲，表露心際；幫我撫平心底的創(chuàng)傷，那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰(shuí)會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢？又有誰(shuí)會(huì)犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢？我只有冰封自己的心靈，讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來(lái)抵御外界的紛擾，把持住自己的心海，讓他像死水一樣不起波瀾，哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái)，哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會(huì)在重陽(yáng)節(jié)作文那美麗的草叢中，默默的守侯春天的`到來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇8
青蛙還是不信，小鳥(niǎo)便說(shuō)：“我去過(guò)大海，小河，森林，田地等，不信，你跳出井口看一看吧�！�
青蛙聽(tīng)從了小鳥(niǎo)的勸告，用力一跳，跳到井邊上，看見(jiàn)天無(wú)邊無(wú)際，白白的云朵，溫暖的陽(yáng)光，近處有樹(shù)木，小草，還有一些花，在風(fēng)中飄著淡淡的花香，好美！小鳥(niǎo)說(shuō)：“還不止這些呢，我?guī)е泔w向藍(lán)天，看看遠(yuǎn)方吧�！鼻嗤芨吲d的說(shuō)：“好呀，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其它的地方是什么樣子呢�！庇谑切▲B(niǎo)用繩子拴在自己的爪子上，青蛙咬著繩子的另一邊，就這樣小鳥(niǎo)帶著青蛙飛過(guò)大海，長(zhǎng)江，森林，大山，原野，田地，小河等，青蛙看的目瞪口呆，嚇得心驚膽戰(zhàn)，更擔(dān)心一不小心掉下去，小鳥(niǎo)邊解說(shuō)飛過(guò)的每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說(shuō)話，不要害怕，我們很安全的，又飛了一段距離，它們?cè)谝粋�(gè)小湖邊停下來(lái)，休息一下，因?yàn)檫@次的飛行，小鳥(niǎo)和青蛙成了很好的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇9
生活中經(jīng)常有難忘的一幕，但那一幕卻深深地感動(dòng)了我。
那次我和媽媽去奶奶家，因?yàn)樵绯空滦∮�，好不容易到了，可沒(méi)帶鑰匙，只好讓奶奶開(kāi)門(mén)。但是奶奶去買(mǎi)菜了不在家，我們只好在屋檐下等著。
突然我看到一位阿姨在賣(mài)早飯，一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)兇巴巴地說(shuō)：“給我包牛奶。”那位阿姨說(shuō)：“要來(lái)只油條嗎？”小伙子大聲說(shuō)：“我說(shuō)了我只要一包牛奶！”阿姨給了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下來(lái)。小伙子生氣地說(shuō)：“你怎么搞得？”阿姨沒(méi)說(shuō)話又給了他一包奶，小伙子走了。
我問(wèn)阿姨：“明明是他錯(cuò)，您還給他牛奶干什么？”阿姨說(shuō)：“不礙事，得饒人處且饒人嘛！”
多么感人的一幕，多么寬廣的胸懷��！那一刻，讓我終身難忘。
二年級(jí)作文300字 篇10
每一給人都有老師，我們只是一味的在忙碌著學(xué)習(xí)，我們都忘記了那個(gè)熟悉的目光，和那時(shí)時(shí)刻刻都在辛勤的工作，備課，抄題的熟悉的身影‘老師’
我要感謝我的新任班主任老師。她比起小學(xué)的老師要強(qiáng)得多得多她的管教很?chē)?yán)，但是這樣的老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任值得我們信任的，她的嚴(yán)加管教使我們由小學(xué)時(shí)的松泄直至提升到了她來(lái)了我們一個(gè)聲音都不會(huì)有，但是她的嚴(yán)加管教也使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也提高了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與管教，我相信這樣的事情會(huì)長(zhǎng)久的。我更相信您不會(huì)對(duì)我們失去信心，反而會(huì)增加我們的自信心。感謝您一直對(duì)我們嚴(yán)加管教，您知道嗎？我們真心的不想讓您生氣，相比之下我們更愿意讓您天天開(kāi)心，這樣我們的數(shù)學(xué)課進(jìn)度也會(huì)快一些，但是真的到了那個(gè)時(shí)候我們就控制不住自己的情緒了。請(qǐng)您原諒，雖然我一上數(shù)學(xué)課就犯困，可是我不想讓自己睡，實(shí)在控制不住了，倒在桌上就睡著了。
感謝您！我的七年一班班主任。我們不會(huì)忘記您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句重要的話，我們也不會(huì)忘記您，也請(qǐng)您不要忘記我們這一群幾可愛(ài)，又淘氣，有喜歡惹您生氣的孩子們吧！
最后，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：感謝您，我的七年一班班主任老師，您辛苦了！
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