精選二年級(jí)作文300字集錦十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
20xx年1月8日，對(duì)于我來說是一個(gè)快樂的日子，我家來了一個(gè)新成員——“肥嘟嘟的小臉蛋，半瞇的眼睛，時(shí)而傻呵呵地笑著，時(shí)而吮吸著自己的小手指�！蹦悴碌搅藛�？哈哈！媽媽給我生了一個(gè)可愛的小弟弟，以后我就當(dāng)哥哥啦！現(xiàn)在，我家可熱鬧了�？墒怯辛诵〉艿埽瑡寢寘s忙了，看著媽媽又疲憊又幸福的樣子，我這個(gè)當(dāng)哥哥的能做些什么呢？
一天晚上，小弟弟哭得很厲害，我好奇地問媽媽，弟弟為什么哭呢？媽媽說：“弟弟餓了，該泡奶粉給弟弟喝了�！蔽蚁肓讼牒蛬寢屨f：“我都當(dāng)哥哥了，讓我來給弟弟喂奶吧�！痹趮寢尩膸椭�，我先在奶瓶里倒入60毫升的溫開水，再放兩平勺奶粉，然后把奶瓶轉(zhuǎn)圈式搖均勻，一瓶溫溫的奶就成功了�？粗艿苣瞧炔患按牒鹊臉幼�，我小心翼翼地把奶嘴放到弟弟的嘴邊，弟弟立馬就不哭了。“咕咚、咕咚……”像只饑餓的小奶牛，三下五除二就喝了個(gè)底朝天，喝飽了，弟弟慢慢地閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著睡夢(mèng)中的弟弟，我希望在爸爸媽媽和我這個(gè)哥哥的呵護(hù)下，健康快樂地長(zhǎng)大！
小作者文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
二年級(jí)作文300字 篇2
從一個(gè)美麗的森林里，搖搖擺擺的走出黃黃，紅紅和黑黑三只小鴨子。
他們?nèi)恍▲喛鞓返纳钤谝粋�(gè)農(nóng)家小院子里。
有一天，三只小鴨一起去上學(xué)。剛剛走到花壇邊，黃黃就被一朵引人注目的花吸引了。它停住去學(xué)校的腳步，一搖一擺的向那朵花走去，它彎下腰，摘了那朵花放在口袋里。
在一旁的紅紅和黑黑齊聲大喊：“黃黃，快走，不然會(huì)遲到的”�！爸懒耍荫R上就來”，黃黃答道。
突然，黃黃看見一只漂亮的大蝴蝶在它頭頂飛過。這時(shí)的黃黃已經(jīng)忘記了去學(xué)校的事，高興的邊向蝴蝶追去……
好長(zhǎng)時(shí)間過去了，紅紅和黑黑已經(jīng)在學(xué)校讀書了。玩累了的黃黃抬頭看了看太陽(yáng)，“啊，太陽(yáng)都快落山了”。想著邊急忙向?qū)W校跑去。
到學(xué)校時(shí)，早已經(jīng)放學(xué)了，黃黃沮喪的低下了頭……當(dāng)然，黃黃也受到了應(yīng)有的懲罰。
從這以后，黃黃就再也沒有這么貪心的玩了。小朋友們，我們可不能像故事中的黃黃那樣貪心的玩哦！不然，后果是和黃黃一樣的。
二年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，我們學(xué)校召開了第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。升上了三年級(jí)我們就可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這天，金桂飄香，秋風(fēng)送爽，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情，意氣風(fēng)發(fā)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目就是跑操，圍著操場(chǎng)跑的那一大半圈里，每一步好像都十分艱難，跑了一半我已經(jīng)汗流滿面了，可看見別的班都這么厲害，還是堅(jiān)持到了最后。
這時(shí)，廣播說：“請(qǐng)跑步的同學(xué)來報(bào)到”，同學(xué)們一擁而上，那場(chǎng)面真熱鬧！比賽開始了，隨著一聲哨響，隊(duì)員們使出吃奶的勁往前跑，一個(gè)也不讓一個(gè)�！凹佑桶�！”“超過他！”同學(xué)們大聲喊著�！疤袅耍 彪S著一聲歡呼，隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)的沖出終點(diǎn)線。下面該鉛球和壘球了，由我們班的“大力士”出戰(zhàn)，“嗖——”同學(xué)們死死地盯著那顆球，都想它遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)。不用說大家的都知道下面的項(xiàng)目是什么了吧——跳高、跳遠(yuǎn)。“哈哈……”這些項(xiàng)目就歸我們女生啦！
多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！真希望年年如此呢！
二年級(jí)作文300字 篇4
我的課余生活是（豐富多彩的，畫畫、打羽毛球、旅游等等，但是我最喜歡的還是）讀書，因?yàn)樽x書使我快樂，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理。
我讀過許多書，有驚險(xiǎn)恐怖的冒險(xiǎn)書，有各種各樣的科學(xué)漫畫書，還有有趣的童話書。（這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書，但我還是對(duì)它們非常感興趣。）
�。ā独ハx記》是我最喜歡看的科學(xué)書，它是一套非常有趣的科學(xué)漫畫書，里面的小故事非�？ㄍ�，法布爾把自己當(dāng)成小昆蟲來為我們講故事，并且告訴我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，比如它們是怎么產(chǎn)卵的，怎么長(zhǎng)大的，它們吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲，自從看了《昆蟲記》以后，好多昆蟲我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲。）
�。ㄎ以絹碓较矚g看書了，）有一天，媽媽帶我去書店，書店的書真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學(xué)書，津津有味地看了起來，直到媽媽說：“該走了。”我才從書中醒了過來。還有一次，我在家里看書，因?yàn)槲铱吹萌肓嗣裕詫懽鳂I(yè)都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業(yè)了！”我才從書里走了出來。
因?yàn)樽x書使我快樂，還能讓我懂得許多知識(shí)和道理，所以，我更喜歡讀書了。
二年級(jí)作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小猴報(bào)名了比本領(lǐng)大賽，星期六就要去參加比賽了。
小猴來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對(duì)小猴說：“小菜鳥，我看你還是退下去吧！”小猴說：“我才不退下去呢，寫作文不就是寫一些字嗎，有什么難的！”寫作文比賽開始了，小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時(shí)間，小猴一個(gè)字都沒寫，小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文，小猴輸了，小白兔獲勝了。
小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭，喜鵲吹喇叭的聲音如此動(dòng)聽，可小猴吹得非常難聽，小猴又輸了，喜鵲勝利了。
小猴最后一局是和梅花鹿比跑步，梅花鹿跑步的速度快如閃電，小猴根本追不上，小猴突然停下來，它覺得很累，腰酸背痛的。到時(shí)間了，小猴再一次輸了，輸?shù)寐浠魉?/p>
最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，它們非常開心，只有小猴沒有獎(jiǎng)牌，它非常難過。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能成功。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我看到小區(qū)里的水塘有龍蝦，我在家找出桿子，在它頭上系一根繩子，在繩子上系一小塊生肉，然后拿著小水桶，去捉龍蝦。
我走到水塘旁，將線放到水里，等待龍蝦上鉤，不一會(huì)兒，一只龍蝦游過來，它用大鉗子鉗住肉，我用力一提，誰知龍蝦把鉗子一松，它又回到了水里。我想：看來釣龍蝦不能在龍蝦鉗住肉時(shí)拉，這樣它一受到刺激，就容易松開鉗子而掉回水里，我應(yīng)該讓龍蝦鉗住肉時(shí)，在它嘗到肉的味道的時(shí)候再拉，那時(shí)可能它一心想著吃，而不管別的事情了。我把肉又“扔”到水里，繼續(xù)釣龍蝦，那只龍蝦又來了，它鉗住肉，扯下一點(diǎn)肉，松開了大鉗子，一下子游到了石頭下，而在那里享用美餐。我想：你也太聰明了，這可怎么辦？我把誘餌慢慢放到它的“房”前，它用它的大鉗子“咬”住肉，正在吃著肉的時(shí)候嗎，我趕緊用力提繩子，終于捉住了這只龍蝦。我用這個(gè)方法，釣了十幾只龍蝦，后來媽媽叫我回家吃飯，我又把龍蝦放回水塘里。
看來捉龍蝦也是要斗智斗勇的。
二年級(jí)作文300字 篇7
藍(lán)是海的顏色；紅是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán)，不像夕陽(yáng)抄襲火的赤紅。這就是我，不一樣的我。
不一樣的我，一個(gè)富有詩(shī)意的我
我還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上，老師問了大家一個(gè)問題：“雨落下來會(huì)變成什么？”大家都異口同聲地說：“水！”而只有我一個(gè)人在角落里怯怯而堅(jiān)定地說：“會(huì)變成春天。”看，不一樣的我，一個(gè)富有詩(shī)意的我。
不一樣的我，一個(gè)大度的我
“不行，我要那個(gè)！”“我搶的！”“我就要！”嬸嬸從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快搶到一個(gè)，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形，“哎！好吧！給你！”表姐破涕為笑，對(duì)我又是親又是抱�？�，不一樣的我，一個(gè)大度的我。
不一樣的我，一個(gè)善良的我
有天班里放學(xué)時(shí)，一位離家很遠(yuǎn)的同學(xué)打車回家的錢掉了，而恰好那天又下大雨，我二話不說，馬上把兜中準(zhǔn)備買筆的二十元塞給了她，正巧被老師看到了，直對(duì)我豎拇指�？�，不一樣的我，一個(gè)善良的我。
這就是我，不一樣的我。世上
的事物因不一樣而美麗，讓不一樣伴隨著我們的生活！做自己，做真實(shí)的自己就是美麗的。我就是我，顏色不一樣的煙火。
二年級(jí)作文300字 篇8
雞蛋，無人不知無人不曉，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢！
今天我來到學(xué)校。一上課，老師神秘兮兮地說：“今天我給同學(xué)們帶來了一枚握不破的金剛蛋。”說著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：雞蛋就像一位嬌小姐，平時(shí)在家都是輕拿輕放，怎么會(huì)是握不破的`金剛蛋呢？老師說：“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來試一試，看能不能把蛋握破�！蓖瑢W(xué)們都舉起了手，不停地喊著：“我來，我來！”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨，只見她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái)，從老師手中小心翼翼接過雞蛋，慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁，咬著牙，彎下腰，臉憋得通紅。過了一會(huì)兒，劉伊晨已筋疲力盡，可雞蛋還是安然無恙。
然后，老師有點(diǎn)了王宇楊，只見他自信滿滿地走上臺(tái)，嘴里還邊說：“看我的，我一定能握破�！蓖跤顥钕茸隽藗�(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，然后接過雞蛋，蹲下馬步，深吸一口氣，緊握雞蛋，手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊：“加油，加油！”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們：雞蛋這種橢圓形的物體，可以使手上的力氣均勻地分散開。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回，還讓我們懂得了一個(gè)道理。
二年級(jí)作文300字 篇9
4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個(gè)浙江小記者的活動(dòng)——參觀菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)�；顒�(dòng)主題是：向好奇心致敬。活動(dòng)地點(diǎn)是浙江省科技館。我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加浙江小記者的活動(dòng)。
我們大家來到科技館門前，等老師點(diǎn)完名后，讓我們自由分組，每三個(gè)人一組。哈哈，我們剛好是三個(gè)人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡，上面寫著要找到一個(gè)我們認(rèn)為最有趣的攤位，并邀請(qǐng)攤主接受采訪。
活動(dòng)開始后，我們?nèi)齻�(gè)從頭開始一個(gè)一個(gè)攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會(huì)自動(dòng)拼魔方的機(jī)器人；用紙板做成的遙控飛機(jī)；會(huì)飛的照相機(jī)……看到了許多有趣的現(xiàn)象：如把干冰放進(jìn)飲料里，飲料會(huì)產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演：如四連環(huán)，“千里眼”。實(shí)在是太有趣了！
最后，經(jīng)過我們的討論，終于決定向一個(gè)展示各種標(biāo)本的攤主發(fā)出邀請(qǐng)，攤主很爽快地答應(yīng)了，并跟著我們來到直播室，回答我們提出的問題。我們?nèi)齻�(gè)人各自提出了一個(gè)問題，我的問題是：“把動(dòng)物做成標(biāo)本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)�！�
這次活動(dòng)不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，真是一舉兩得�。�
二年級(jí)作文300字 篇10
今天我們?nèi)叶挤偶�，所以爸爸就帶我們�(nèi)幉êＱ笫澜纭?/p>
媽媽買好票，我們走進(jìn)大廳，里面有點(diǎn)黑，左右兩旁有很多展覽大缸，缸里都有魚在自由自在地游來游去找吃的，還有小石子和海草。我們看到了可愛的小丑魚，木瓜魚和狗頭魚。兇猛的食人魚和鯊魚。很小的牛角魚，它的角像牛角一樣。還有會(huì)發(fā)光的月光魚，只要有月光的顏色它就會(huì)發(fā)光。最漂亮的是海蘋果，長(zhǎng)翅獅和水母。
最有趣的就是企鵝了，我拿著一要吸管指在展覽大缸的玻璃上移來移去，企鵝像飛一樣一直跟著吸管。我又拿出一張白紙，它還是一直跟著白紙，好像很喜歡白色的東西。
我一直問媽媽有沒有美人魚，媽媽說：“應(yīng)該有的�！笨墒俏覀冞�沒有看見，然后我們又轉(zhuǎn)了一圈，就看到了人魚表演。
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