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關(guān)于二年級(jí)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
春天來了，快種玉米了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，第二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。慢慢的發(fā)芽了，長出了玉米干，先長出穗，漸漸的長出了小玉米，我們要幫玉米拔苗，小玉米慢慢的長大了。玉米一般在第七接長玉米。
夏天來了，晚玉米又該種了，玉米是有晚玉米和早玉米，要種玉米的前一天，要澆地，地二天，要種玉米了先把肥甩好，然后拖拉機(jī)先給地翻松，然后人把玉米點(diǎn)上種，埋在里面。漸漸的發(fā)芽了，我們要幫玉米拔苗，先長出穗，玉米一般在第七接長玉米，先種的玉米長的很大了。
秋天來了，10-11月是玉米收獲的時(shí)候，先收獲找玉米，后收獲晚玉米。收獲玉米的時(shí)候非常熱，我們要吃冰棍，解可，解熱。
冬天來了，我們看不到玉米，但是過了冬天到了春天就可以看到玉米了。
二年級(jí)作文 篇2
他們走到河邊，發(fā)現(xiàn)小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣，他們就過不了河了。
一個(gè)夏天的清晨，天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會(huì)。
過不了河了，怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來，親切地問：“你們?yōu)槭裁纯弈?”小白兔說：“小橋被洪水沖走了，我們過不了河，不能參加小猴的生日舞會(huì)了!”
大象說：“別擔(dān)心，我來想辦法�！贝笙箪`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他馬上打電話給住在河對(duì)岸的長頸鹿。不一會(huì)兒，長頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長長的鼻子，長頸鹿也伸出了長長脖子，它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對(duì)岸。
小白兔和小刺猬感激地說：“大象、長頸鹿，謝謝你們!”大象說：“不用謝，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助�！遍L頸鹿說：“放心吧!我們會(huì)在這里等你們回來的�！�
從這個(gè)故事中，相信小朋友們都懂得這樣一個(gè)道理：當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。這樣，我們的生活才會(huì)變得更加美好。
二年級(jí)作文 篇3
在困難和挑戰(zhàn)面前,超越自我,贏得成功的最好方法:就是讓自己的心先過去.
是啊!只有心到了,人才能到.
我看過一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的'心從標(biāo)桿上’摔’過去,你的身體就一定會(huì)跟著一躍而過的"讓我感想很深.
"不行,我做不到,一定做不到的."接到老師任務(wù)以后,這是我說的第一句話,并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務(wù)交給我,我怕做不到,而且我堅(jiān)信,我一定做不到.
那一次,是一個(gè)大規(guī)模的班隊(duì)活動(dòng),老師讓我當(dāng)什么環(huán)保小隊(duì)長,還要寫作文,并且要在全班同學(xué)面前背出來,寫作文不是主要的,主要的是要在全班同學(xué)面前背出來,這樣才好.盡管如此,我還是很認(rèn)真地回家寫了,背了,一個(gè)星期后,老師說要演習(xí)一下,不一會(huì)兒就輪到我了,我緊張得兩個(gè)手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著自己的上衣衣角,心里面也不知何時(shí)多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺(tái)旁胡亂地背著,背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內(nèi)容全忘了,那時(shí),真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去,并且我也忘了是何時(shí)下課的.
下課后,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:"我選你當(dāng),是因?yàn)橄嘈拍愕膶?shí)力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實(shí)力,又怎能成功呢
你的心想著失敗,又怎么會(huì)不失敗呢
把心調(diào)過來,迎接成功吧!記住’想自己行,才會(huì)我能行’呀!"說著,使勁地攥著我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話,這時(shí)似乎內(nèi)心,滿身都充滿了力量!
離開辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調(diào)整了心態(tài),再一次做好了充分地準(zhǔn)備.班會(huì)開展的那天早上,我對(duì)著鏡子說:"我一定會(huì)成功的!"對(duì)面的笑容是那么燦爛.
果真,那次班會(huì)開得很成功.
是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著成功,才能體會(huì)成功的喜悅.
記得著名心理大師曾這么說過:我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了.
來吧!讓心靈召喚你前進(jìn)!
去吧!讓心靈領(lǐng)導(dǎo)你體驗(yàn)成功!
二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽個(gè)子不高，但身材很苗條。她有一張笑瞇瞇的臉，長著一雙會(huì)說話的眼睛，她的頭發(fā)短短的，頭發(fā)還染著淡淡的黃色特別好看。
媽媽是個(gè)急性子，她做起事來干凈利索，媽媽說話的速度也很快，“噼里啪啦”就像放鞭炮一樣。媽媽走起路來感覺就像一陣風(fēng)從我身邊刮過去似的。平時(shí)，如果我有哪件事做的很慢，她就會(huì)不停的催著我：快點(diǎn)！快點(diǎn)！
這就是我的媽媽，一個(gè)急性子的媽媽。
二年級(jí)作文 篇5
今天早上，媽媽說：“早餐吃青菜炒年糕�！眿寢屢豢礇]青菜了，想到陽臺(tái)上還種著許多小青菜，就叫我去摘幾棵。要洗青菜了，我突然想到媽媽手受傷還沒好，于是我說：“媽媽我來洗吧�！眿寢尭吲d地說：“好啊!”于是我開始洗起青菜來，媽媽又說：“洗青菜要把青菜葉一片片掰下來才能洗干凈，先洗菜梗再洗葉子�！蔽野凑諎寢屨f的去做，洗了一遍又一遍，終于把青菜洗得干干凈凈了。最后媽媽就把年糕和青菜炒起來，一會(huì)兒，香噴噴的青菜炒年糕就出鍋了。
今天，我被媽媽表揚(yáng)了，夸我長大了，是媽媽的小幫手了，我心里美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇6
“去海邊啰！去海邊啰！”我和妹妹歡呼著。海邊的周末一定很特別，可以游泳，可以撿貝殼，可以燒烤……帶著無限憧憬的我們出發(fā)了。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車，我們終于到達(dá)了目的地——較場(chǎng)尾民宿小鎮(zhèn)。我們先把行李放在客棧，然后立刻奔向海邊。這時(shí)雖然天已經(jīng)黑了，但海灘上的人依然很多，還有許多人正在海里暢快地游著。
我迫不及待地套上泳圈躺在涼爽的海水里，像一條小魚一樣自由自在的游著，好不快活。突然一個(gè)浪打來，有幾滴海水濺到了我的嘴里，海水又咸又澀，太難喝了。游著游著，不知不覺10點(diǎn)了，我們回到客棧洗了一個(gè)澡就睡了。
第二天，我們吃完早餐又來到了海灘。哇！今天的人可真多呀！天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽光灑在海面上波光粼粼，我像一只小鳥一樣飛向海面。今天大概漲潮了吧！海水變深了，昨天才在我膝蓋的地方今天爸爸都踩不到底了。爸爸一會(huì)兒蛙泳一會(huì)兒仰泳，我卻在狗刨。媽媽看到我們游得這么開心也忍不住下水了。大海的吸引力可真大呀！
海邊的周末真令人難忘！
二年級(jí)作文 篇7
在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次，像沙灘上的貝殼，數(shù)都數(shù)不清�？勺畲蟮哪穷w貝殼就是讓我無法忘記的第一次溜冰了。
一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見一群孩子在穿著溜冰鞋快樂地飛奔，速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時(shí)，一個(gè)小孩看見我在看他，就調(diào)皮的沖我做了個(gè)鬼臉。我看了一會(huì)兒就已經(jīng)讓我羨慕不已，于是我跑回家央求爸爸給我買溜冰鞋，并且教我溜冰。爸爸爽快地答應(yīng)了我，我高興地一蹦三尺高。
第二天，我和爸爸來到了溜冰場(chǎng)，我看見了許多溜冰高手，又看見了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，可我剛一站起來，溜冰鞋就不聽使喚了，兩腿也開始發(fā)軟，不像那些高手一樣熟練。我笨手笨腳地站了起來，就“撲通”一下摔了一個(gè)“嘴啃泥”，我又慢吞吞地站了起來，繼續(xù)練習(xí)，爸爸說先讓我看一下別人是怎么滑的，我一看，別人都是身子向前，兩手用力甩。就學(xué)著別人的步子，一腳一腳向前走，但又摔了一跤，我忍著痛，輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒，可爸爸對(duì)我說：“不要放棄，加油，你能行�！蔽衣犃税职值脑�，在心里暗暗想著：我一定能行。于是我數(shù)著，一步，兩步，三步，我練著練著，越來越輕松，最后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，像小鳥一樣輕松，我開心極了。
從這件事我明白了：做什么事，只要堅(jiān)持到底，勇于面對(duì)困難，就一定能取得成功。
二年級(jí)作文 篇8
漸漸發(fā)現(xiàn)樹葉慢悠悠的落下，有的飛快飄下來，像個(gè)不平穩(wěn)的飛機(jī)，即將要掉下來！
樹上結(jié)的花不見了，成了光禿禿的樹枝，一排排像壓不垮的戰(zhàn)士。
在我家小區(qū)大門旁的長廊中里，沒有了爺爺奶奶的笑聲，沒有了鄰居孩子的啼哭聲，一切顯得那么空曠。冬天來了，寒冷來了。
二年級(jí)作文 篇9
上周，老師告訴我們，這個(gè)周六要進(jìn)行一次剝瓜子比賽，我一聽，這還不容易，沒問題！
很快就到了星期六的作文課，老師給我們分好了瓜子，每人 粒。要求在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰剝的最多，就是勝利者。老師說可以用手剝，也可以用牙齒嗑，就是不許吃掉！哈哈！
老師一聲令下，預(yù)備——開始！只見大家馬上進(jìn)入比賽狀態(tài)。我一開始時(shí)就不小心吃掉了兩粒瓜子，心想，這下可完了！可是看大家都緊張地剝著，我也不能示弱，所以過了一會(huì)兒就把這事給忘了。因?yàn)樾睦锵胫@勝，一著急就把瓜子皮當(dāng)瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁當(dāng)瓜子皮扔掉了，這樣我又損失了好幾粒。
當(dāng)老師宣布時(shí)間到了的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)自己的瓜子仁，天哪！我最少，才 粒，我好丟人哪！我長得又高又壯，卻沒能在比賽中獲勝，真是有點(diǎn)不好意思��！
最后，老師幫我總結(jié)了一下，失敗的原因是我注意力不集中，損失了瓜子仁的時(shí)候，就有點(diǎn)著急�？磥�，以后做什么事都要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)难剑?/p>
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