【必備】二年級作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
早上起床時，哇，天怎么那么黑啊!一問才知道太陽今天請假了。
原來人們習慣了天天有太陽的日子，反而總是責怪太陽：到了夏天，抱怨太陽太慷慨，火熱的陽光把人烤個半死;到了冬天，又抱怨太陽太吝嗇，死氣沉沉的陽光無力把寒意驅走，把人都凍死了。人們不斷的抱怨聲徹底觸怒了太陽，他怒氣沖沖地找到宙斯，劈頭蓋臉地說：“這活我不干了，工資我也不要了�！�
“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼鏡，慢條斯理地說：“我們已經簽過合同了，不能說不干就不干�！�
“那我有事請假總可以了吧。”
宙斯想了想說：“請假可以，不過只能請一天�！�
太陽收起了他滿身的火光，離開了天際。
這下可糟了，地球上的人們慌成了一團。
因為太陽突然請假，人們沒有思想準備，忘了儲備能量，太陽能發(fā)電機也無法工作，既沒電又無光，真是雪上加霜。
學校無法上課，工人無法上班，農民無法到田里耕種，就連門外的一群小鳥因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫個不停。
人們無奈地望著窗外漆黑的天空，抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀，呼喚著：太陽早日歸來吧!
二年級作文 篇2
一個風和日麗，陽光明媚的早晨，小猴一路哼著小曲，一路自由自在，小猴不一會兒看見了小熊。他們走呀走，一塊巖石出現(xiàn)在它們的眼前。小猴一個筋斗蹦到了巖石上它先擺起了一個“金雞獨立”的姿勢，接著小猴在擺起了一個“大鵬展翅”的動作，小熊嚇了一跳趕緊說：“這樣很危險的，小猴你快下來。”小熊的話還沒說完，小猴就摔了個四腳朝天。然后，小猴趕緊摸了摸屁股。接下來，小熊和小猴又繼續(xù)向前走了。
小猴和小熊沒走多遠，前面就有兩根柱子就出現(xiàn)在它們的眼前。小猴的眼睛骨碌一轉一個鬼主意就產生在它的腦海里。小猴先跳到凳子上然后三下兩下就爬到了柱子上，小猴雙腳夾住了柱子，尾巴緊緊纏住柱子，小猴從口袋里掏出毛筆龍飛鳳舞地在柱子上寫了七個大字“孫小圣到此一游”。小猴急得滿臉通紅，還直跺腳，大聲呼喊：“快下來，你要保護公物而且這還很危險�！�
小猴聽了急忙爬下來再從口袋里掏出一塊布把柱子擦得干干凈凈太陽看見了說：“小猴真懂事。”
二年級作文 篇3
天氣漸漸的溫和起來，一些昆蟲也加入了人們忙碌的生活中，討厭的蒼蠅、蚊子也悄悄的來到了我們身邊。這不，我房間里又有“嗡嗡嗡”的聲音，是可惡的蚊子，大概有兩三只呢!怎么辦?又沒有蚊香和殺蟲劑，媽媽果斷地說：“抓!一定要拍死它們�！�
一場蚊子大戰(zhàn)即將上演，我、爸爸和老媽三人分工合作。媽媽眼尖，當“偵察兵”;我身強力壯，當“士兵”;爸爸愛指揮人，當個“將軍”吧!分工完畢后“大戰(zhàn)”開始了。媽媽首先發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，我一個箭步沖上去，雙手一拍“唉”嘆氣了。突然，我發(fā)現(xiàn)了門邊有一只蚊子，我小心翼翼地走過去，屏住呼吸，使勁全力，雙手一拍，拿開一看，哈哈哈.....蚊子變成了一堆肉漿，“YES”我高興地喊著，經過半小時的“奮戰(zhàn)”,咱們三人終于把房間里的蚊子消滅干凈了。
一場“大戰(zhàn)”結束了，不過，隨著天氣越來越熱，這樣的“戰(zhàn)爭”以后將常在我家不斷上演。
二年級作文 篇4
今天下午，媽媽早早的就把我接到了家里。媽媽第一件事就是把循環(huán)日記本拿出來，東看看西看看，翻來翻去，像個小偵探。我在想：媽媽在干什么呀?過一會兒，媽媽說：“看看同學的文章，多學學嘛!”我拿著日記本仔仔細細的讀了幾遍。我想：應該更加嚴格要求自己。同學們都在進步而我不能不進步呀，我也要進步。今天的日記我就認認真真的完成了，媽媽笑著說：“只要你認真，你就會得到進步!”
二年級作文 篇5
不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，在學校里的圍墻邊，有一片菜園，那里有許多的蔬菜。
有紫色的茄子，它彎彎的，像數(shù)學中的７字一樣，茄子藏在茂密的綠葉中；番茄苗也不甘示弱，它穿著綠綠的衣服，下面掛著幾只小番茄，我想它過不了幾天就會結出又大又紅的果實，個個提著火紅的小燈籠，掛在綠葉底下，晚上，說不定它會幫助許許多多的人來指路呢！菜園里還有一串串綠色的辣椒，我想要是有人吃下這一點點辣椒，肯定馬上會說：“辣，辣，辣！”還會馬上喝掉一杯水呢！他們都在那里為大家提供新鮮的空氣。
你看，我們學校里的這個菜園是不是十分豐富，只要你細細去想，留心觀察，一定會有許多發(fā)現(xiàn)。
二年級作文 篇6
小猴一邊哼著歌，一邊抱著剛摘的桃子往家走。看著懷里又大又紅的桃子，小猴情不自禁地咽了咽口水，心想：“這么新鮮的桃子肯定美味極了！”他恨不得馬上沖到家，和爸爸媽媽美餐一頓。
正在小猴得意洋洋的時候，突然，他被一個硬硬的東西絆了一下，身子一傾，腳下一滑，重重地摔在地上，手中的桃子連筐一起飛了出去，撒了一地。趴在地上的小猴真后悔自己剛才只顧著得意，沒留意腳下的路。
小猴從地上爬起來，一邊擦著衣服上的泥土，一邊觀察腳邊的東西，原來是沒蓋好的窨井蓋把他絆倒的。小猴納悶了：“是誰移動了窨井蓋又不把它放好呢？就這么放著，多危險啊，會有更多的人受害的�！鳖櫜簧先隽艘坏氐奶易樱『锸钩隽巳淼牧�，把沉重的窨井蓋一點一點地挪到它原來的位置。
看著平整的.路面，小猴這才放心。撿回自桃子，他又哼著歌，往家走，心情更好了，腳步更輕快了！
二年級作文 篇7
一年里有四個季節(jié)，每個季節(jié)都各有特色：春天的雨；夏天的荷；秋天的果；冬天的雪，都是我的最愛。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾炖�，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴從天而降，落在平地上，不一會便成了一個小水壇。小雨滴落在水壇里，濺起一片片小水花，風一吹過，泛起層層漣漪。小雨滴落在莊稼地里，麥苗一個個張開了小嘴，大口大口地吮吸著大地母親甘甜的乳汁，此時它們幸福極了。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一場大雨過后，荷花朵朵綻放，粉紅色的花瓣間，露出乳白的蓮藕，花上還帶著幾滴露珠，像晶瑩透亮的串串珍珠。大大的荷葉張張可愛，襯托著美麗的荷花，讓人百看不厭。站在小橋上，望著它們，個個如出水芙蓉，嬌嫩可愛。
“停車做x8x8愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊哌M秋天，農民們開始豐收了。田野里，一望無際的稻田，穿著金黃的衣裳，跳起了象征著豐收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是農民伯伯在手握鐮刀，揮動著割稻子。不一會兒，農民伯伯的身后就倒下了一排排金黃的稻子。賣了糧食，看著手中的錢，個個都笑逐顏開，樂得合不攏嘴。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”下雪了，小雪花像調皮的孩子，紛紛揚揚地飄落下來。菱形的，六邊形的，五角形的……有趣極了。再瞧瞧那些房屋，都披上了潔白的婚紗。樹枝也都穿上了白色的衣服，整個世界粉裝玉砌。孩子們也高興起來了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘氣，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一會，就成了一個個“雪人”了。
我愛四季，愛它貴如油的春雨，愛它美麗的荷花，愛它豐碩的果實，愛它潔白的雪花……
二年級作文 篇8
今天，老師帶我們來到了植物園，我們真高興！我們一路小跑，直奔水上樂園而去。
很快來到了木橋上，我們把賣魚食的阿姨團團圍住，我買了兩袋，高捷買了一袋。我們打開魚食，扔下幾粒，不一會兒就有魚上來吃了，它們張開嘴，吞了下去，我們扔了很多魚食，魚也越來越多。真多呀！有的紅，鮮艷極了，有黃的，耀眼極了，有花色的，漂亮極了！五顏六色，魚兒爭先恐后地吃魚食，吃完了就沉入水里，悠閑極了。在那邊有幾條大魚，在攔截漂浮物的網那邊，它們在找回來的路，卻總是在剛剛快出來的時候又回去了，搖起尾巴就會有水花飛濺，我們說：“小魚兒換一條路呀！”可我們怎么說它們都聽不懂��！當我們來到橋的另一邊，看見了機靈的在水中游來游去的泥鰍，還有水蜘蛛在水面上快速游過，幾乎沒有留下痕跡。
雖然大自然的生物不會說話，但是它們的心情讓我感覺到了，他們是自由和快樂的，所以這里是一個熱鬧的水世界！
二年級作文 篇9
今天，我做完了所有的作業(yè)，在和朋友聊天。后來，他下了，我想：干什么好呢?咦?老師不是說沒事可以做課件的嗎?我可以現(xiàn)在就做呀!好!說干就干，我立馬忙活起來。
“校園是我家，文明靠大家!”打完這幾個字，我開始打內容了。忙活了一會兒，“好了!”我大叫。媽媽匆匆跑來一看，笑的都把肚子捂住了，我生氣的說：“有那么好笑嗎?”過了一會，媽媽才把笑聲停止，說：“你看，你把‘大家’打成‘代價’，難道是‘文明靠代價’?”我一看，果真是，經過一番修改，終于好了�？粗易龅恼n件，心里別提多高心了!
通過這件事，我知道了：做什么事都要認真、仔細，否則會鬧出笑話來的。
二年級作文 篇10
我的姥爺有一頭花白的頭發(fā)，帶著一副近視鏡。他很慈祥，天天 帶著笑容。他寫字的時候還拿著一個放大鏡。
姥爺是一位大學教授，可有學問了！他有許多許多的學生。媽媽說，姥爺還會寫很漂亮的毛筆字呢！
我要好好學習，長大要比姥爺還有學問。
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