二年級(jí)作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一只小兔子，是媽媽給我過(guò)8歲生日時(shí)給我的禮物。
我十分喜歡這只小兔子，他有一身白白的毛，紅紅的眼睛，短短的尾巴，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。耳朵里面是粉紅色的，還有一根根血管。真可愛(ài)!
暑假到了，我把它帶到了姥姥家。平時(shí)我進(jìn)姥姥家第一件事問(wèn)好，第二件事是和狗狗點(diǎn)點(diǎn)、毛毛玩。可今天我卻只顧著小兔子，弄得點(diǎn)點(diǎn)一直向小兔子叫。
每天，我都會(huì)拿一把草喂小兔子，有時(shí)我也會(huì)把它拿出來(lái)玩一會(huì)�？捎袝r(shí)它也不聽話。一天，我把它拿出來(lái)玩，可是它如同被放開的牛——跑了。我馬上起身追。2萬(wàn)5千里后，我提著“站立品”上氣不接下氣地走了回來(lái)……
點(diǎn)點(diǎn)十分“愛(ài)”它。每當(dāng)我把籠子提到那里，他就會(huì)扒籠子。有一次，兔子把尾巴伸了出去，點(diǎn)點(diǎn)立即咬了一口，兔子掉了好幾根毛。
小兔子，我想對(duì)你說(shuō)“兔子兔子我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
二年級(jí)作文300字 篇2
書是我的好朋友，它常告訴我一些事情，讓我知道一些的知識(shí)，也讓我的知識(shí)增了許多，我從來(lái)不會(huì)把書當(dāng)枕頭，所以書是我最喜愛(ài)的朋友。
我有一本最特別的書，它的封面很美麗，書的內(nèi)容也很充實(shí)，最可惜的是放太久書變黃，但是我還是把書保護(hù)好好的，不要讓它們被破壞。
還有一本書是自然科學(xué)，這本書可以讓發(fā)現(xiàn)自然的奧妙，它還告訴我說(shuō)：“如果你看到蜜蜂，千萬(wàn)不可以打蜜峰唷!因?yàn)槊鄯宀挪粫?huì)亂叮您;只要您一打下去，蜜蜂馬上叮您，如果您上面有蜜蜂窩，那你就連續(xù)被叮唷!”所以自然書是我超級(jí)喜歡一本書。
只要書被折到了，我就會(huì)開始難過(guò)，有人要向我借書時(shí)，我只會(huì)借給我的好朋友，因?yàn)槲业暮门笥褧?huì)把書保管好，如果有一天，我的書被折到，我就只好認(rèn)了，但是，我還是會(huì)想盡方法，別讓書受到傷害，所以書就是我生命的一部份。
二年級(jí)作文300字 篇3
我被老師選派參加學(xué)校播音員竟選。我好開心，因?yàn)檫@是第一次讓我的聲音能短時(shí)地縈繞校園，但要接受評(píng)委的挑剔，心中又有些害怕。
聽到廣播通知后，我和參賽隊(duì)員快步來(lái)到了演播室�？吹綇�(qiáng)大的參賽選手，又看看端坐的嚴(yán)肅評(píng)委們，心里想打退堂鼓，已經(jīng)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的我，只好不停地給自己打氣，“我是最棒的”！我表現(xiàn)出必勝的信心，“戰(zhàn)術(shù)”上注重每個(gè)環(huán)節(jié)，以“狹路相逢勇者勝”的心態(tài)參選。輪到我上場(chǎng)演講，“丑媳婦”該見婆婆了，我胸有成竹的走上了演講臺(tái)，深吸了一口氣，大聲說(shuō)出了竟選播音員的第一句話“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好”，剛才似乎還有一點(diǎn)雜音的演播室傾刻間只能聽到我抑揚(yáng)頓挫演講聲了，我已成功的邁出了第一步。接著我按照演講的要求，把演講內(nèi)容美妙和諧的呈現(xiàn)給了師生們。
欲勝人者，必先自勝。當(dāng)我在演講臺(tái)上看到評(píng)委老師贊許的微笑時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)到這是老師們?cè)跒槲业淖孕偶佑凸膭�。這一刻，我覺(jué)得當(dāng)不當(dāng)播音員都不重要了，重要的是我參加了這次比賽戰(zhàn)勝了膽怯。我深信只要擁抱自信的良藥，堅(jiān)定意志，克服困難，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你心中的那份精彩！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天我跟媽媽去普陀圖書館借書，館內(nèi)大廳靠近正門口處，一只大大的魚缸把我們吸引住了。
走近一看，這可是一個(gè)小小的“海洋世界”�！皨寢專桌锏纳汉骶谷粫�(huì)擺動(dòng)！ ”我驚奇地叫了起來(lái)�！笆堑�，這些珊瑚可是活的，這些珊瑚蟲的骨骼以后會(huì)變成各種珊瑚礁。兒子，你看珊瑚在翩翩起舞呢！ ”媽媽笑著說(shuō)。我被這些形態(tài)各異、色彩斑斕的珊瑚蟲深深地吸引住了。有的像枝條挺拔的小樹，有的`像拔地而起的蘑菇，有的像人的大腦，有的像鹿角，有的像鑲嵌在衣服上的紐扣……“珊瑚蟲還會(huì)發(fā)光呢！”身旁觀看的一個(gè)小男孩大聲地指著說(shuō)。我仔細(xì)一看，珊瑚蟲的觸角上像安上了一個(gè)個(gè)紫色的小燈泡，忽閃忽閃地亮著，實(shí)在太迷人了！
而缸里五彩斑斕的魚兒也很搶眼。它們?cè)谏汉鲄仓秀@上鉆下，似乎在捉迷藏呢！你瞧，那條全身穿著金色衣裳的熱帶魚似乎是位首領(lǐng)，帶領(lǐng)手下們“招搖過(guò)市”；小丑魚忽上忽下，十分靈活；幾條斑紋魚湊在一起，竊竊私語(yǔ)；而一只龍蝦靜靜地潛藏在珊瑚中，似乎在閉目養(yǎng)神……這個(gè)迷你海洋世界讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
真希望普陀能有更大的“海洋世界”讓我們小朋友去欣賞。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天就是4月5日，就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日---清明節(jié)的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因?yàn)榻裉�，我們�(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好，沒(méi)有下雨，還出了太陽(yáng)呢。掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠(yuǎn)著呢，但就是不管有多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那，伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事，說(shuō)什么：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過(guò)我知道我看不見疼我的爺爺了，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛痪褪呛苌�，因�(yàn)闋敔斣谖椅礉M周歲的時(shí)候就去世了，我聽爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總就是又羨慕又傷心。
來(lái)到爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，伯伯叔叔們開始除雜草，他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便就是干干凈凈的墳?zāi)�。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了爺爺�(shù)膲災(zāi)股希笕艘苍趬災(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。
清明節(jié)就是緬懷去世的親人的節(jié)日，每年我們都會(huì)回老家掃墓，就是啊，沒(méi)有先人哪有后者。
二年級(jí)作文300字 篇6
我們班的數(shù)學(xué)老師，她有著圓圓的眼睛，大大的鼻子。雖然牙齒有點(diǎn)齙，但是，她吐字清晰，說(shuō)起話來(lái)很可愛(ài)。
數(shù)學(xué)老師有個(gè)優(yōu)點(diǎn)：講課詳細(xì)，除了語(yǔ)文老師外，只有數(shù)學(xué)老師把課文講得很詳細(xì)。除此之外，數(shù)學(xué)老師還是我們班的電腦老師。記得有次上電腦課，我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，我們 立即不約而同地說(shuō)：“老師，上數(shù)學(xué)課呀！”老師說(shuō)：“我是你們的電腦課老師！”教室里頓時(shí)象開了鍋。“但是……”老師忽然說(shuō)：“不過(guò)電腦沒(méi)安C盤，還不能用！”教室里一片響聲，大家異口同聲 ：“真的呀，哎！”這時(shí)候的教室就像沸騰的水一下子冷卻了。
不能光說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，老師的缺點(diǎn)我也要提一提，一次，老師在黑板上寫我們的家庭作業(yè)，要我們抄。但是，我看不清楚老師寫的字。我希望老師的字大一點(diǎn)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師。
二年級(jí)作文300字 篇7
星期四上午，兩節(jié)課過(guò)后，廣播里傳來(lái)了大課間活動(dòng)的音樂(lè)。我們聽到音樂(lè)后就像小鳥一樣沖出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊(duì)，靠著右邊走下樓梯。到了操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，我們就認(rèn)真地做早操。
做完早操，我們一般星期二、四是跳長(zhǎng)繩或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。
開始分組了，金帥航和錢浩亮、劉溪?jiǎng)P一組，我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，我連忙把球打了回去，錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空，我們沒(méi)接住，球掉落下來(lái)。對(duì)方先贏了一分。
周旻昊說(shuō)："只要我們加強(qiáng)防守，就可以取得勝利！"
于是，我們加強(qiáng)了防守，三人緊密配合，認(rèn)真地打好每一個(gè)球，果然我們贏了！
有趣的大課間活動(dòng)在動(dòng)聽的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
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