小學二年級作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
雖然這件事已經過去了一年多，可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個星期天的下午，我感到很無聊，看到了一群雞，便有了個好主意。
于是，我拿著一個袋子和一個網，喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。
我們先把雞逼到死角，雞見狀況不好，就使勁飛，我和小伙伴也使勁網，一會兒功夫就網了好幾只哩！現在的情況真是——雞急的又飛又叫，我們開心的又唱又跳呀！十多分鐘過去后，就只剩一只雞了，那只雞急中生智，撲騰著翅膀飛到墻上去了，真是狗急跳墻，雞急飛墻��！
正在我們玩的開心時，“養(yǎng)雞人來了！”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去，雞也被我沒隨意的扔到了地上，養(yǎng)雞人仿佛看見了什么，把我們一個個的找到，唯獨沒找到我。我躲在旁邊，聽著他們被罵，我心里真不是滋味，我的臉上頓時感到火辣辣的，眼淚也忍不住流了下來……
我后悔了，我不應該無聊，不應該捉雞，更不應該讓自己躲起來，如果能再來一次，我決不會這樣的。
小學二年級作文 篇2
王軍最近發(fā)現田里有很多青蛙，而且個個都很肥壯。王軍想：“反正田里的青蛙有很多，我為何不去捉一些拿到菜場里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是，王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣，過了一天，王軍賣了青蛙，也賺了點錢。
王軍美滋滋地清點著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時，收音機里傳傳出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，經人們的舉報，發(fā)現光明村也有人在捕捉青蛙，還拿到市場上去賣，正因為這樣……”還沒等廣播員說完，王軍‘啪’的一聲關掉了收音機。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。
于是，他趕緊查閱了有關保護青蛙的資料，拿起簍子飛奔到門外……
王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了，頓時，他覺得自己做了一件值得高興的事�？粗嗤軅冇淇斓纳碛埃踯姼涌旎盍�。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊，王軍真美!
小學二年級作文 篇3
我美麗的家鄉(xiāng)，它在哪里呢?沒錯，就在連云港。我的家鄉(xiāng)變化可大了，我?guī)銈儏⒂^一下吧!看，家鄉(xiāng)以前低矮的小茅草屋，如今已經變成了一排排美觀、堅固的房屋。家鄉(xiāng)的路以前是土路，坑坑洼洼，高低不平，而現在也已經都變成了一條條平滑的水泥路了。家鄉(xiāng)原來是一個貧窮的地方，在那兒生活，只能靠種地，而現在肥沃的土地已經建起了工廠。我的家鄉(xiāng)變化的真快呀!它一直引領我們走向小康生活。
小學二年級作文 篇4
冬天到了，下雪啦！潔白的雪花從天空紛紛飄落下來，落到樹枝上、落到屋頂上、落到田野里，整個大地變得白茫茫的一片。
雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！
不怕冷的小青用他小小的雙手滾了一個又大又圓的雪球來堆雪人，先做雪人的身子，再滾了一個又小又圓的雪球做雪人的頭，小紅找來了紅紅的辣椒給雪人做了可愛的嘴巴，還有紅蘿卜做了尖尖的鼻子，還用兩根甜甜的糖葫蘆做了長長的雙手，用兩顆簡單的扣子做成了一雙又黑又亮的眼睛，最后還給雪人帶上了一頂漂亮的帽子，一個活潑可愛的雪人堆成了，小朋友們圍著雪人歡快的唱歌跳舞，都忘記了寒冷。
小學二年級作文 篇5
今天爸爸帶我去買禮物。
我高興極了，可是我做看看右看看，實在沒有好玩的東西。我有些失望，忽然我看見一個小型電風扇，按那個按紐還會噴水。我開心地把它拿下來問：“多少錢”？“２０元”。爸爸掏出錢把它買了下來。最后陳晨媽媽還送給我了一個冰激凌，我開心地會家了。
小學二年級作文 篇6
今天，我和同學說好要一起去踢球，可是我看見了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個大臉盆，累得精疲力盡！我看見媽媽這么辛苦，非常傷心，我到底還該不該去踢球呢？還是幫媽媽曬衣服？我想了想，還是幫媽媽曬衣服吧！
突然在這時候，我的同學到了我家，打開了門就沖我喊著：“我們去踢球吧！”我義正言辭地回絕說：“不！我正忙著呢！”同學說：“好吧！你不去就算了！”接下來，我便認認真真地開始洗衣服！我又洗又擦又拖又扭又擰，洗了好久，真是疲憊不堪的一天！終于，我把衣服曬得干干凈凈！
媽媽看見了，驚喜萬分地說：“��！你真是太棒了！你真是我的好孩子！”媽媽還豎起了大拇指！我說：“這是我應該做的！”這個事情告訴了我們一個道理：“滴水之恩，應該涌泉相報！”
小學二年級作文 篇7
今天是星期四，我們學校要舉行第二十四屆校運動會，我早早地來到學校。
運動會開始了，隨著音樂，我們三。一中隊的隊員們精神抖擻地出場了。校長和書記看著我們三。一中隊的師生們露出了滿意的笑容。我們看著他們慈祥的微笑，高興極了!
雖然前兩天我們還在一遍又一遍地練習入場式，但那時的辛苦早已被現在的高興所代替。我想，這就是楊老師說的“付出多少就會收獲多少吧�！�
小學二年級作文 篇8
我十分喜歡金秋的樹葉，特別是爬山虎的葉子。遠遠望去，滿眼都是紅艷艷的一片。深秋，爬山虎的葉子，有的紅艷艷，有的橙黃的、有的綠中帶黃、有的黃中透紅、有的紅中帶綠，猶如一位美麗的天使，穿著五彩繽紛的衣服。它們一片片、一簇簇、你挨著我，我挨著你，長得那么茂盛，長得那么帶勁，葉與葉之間幾乎沒有一點縫隙，真是太可愛了。遠看去猶如紅色的海洋，又如同閃著亮光的紅寶石，走進一摸，那葉子像一個嬌嫩無比的小公主，軟軟的、柔柔的，聞一聞，還有一股淡淡的`“野味”，讓人心曠神怡�？�，爬山虎的葉子邊上還有一些齒呢，不過它并不扎人，來了幾只蝴蝶，在葉子中間穿來穿去，伴著秋風，與爬山虎共舞。
爬山虎不僅外形可人，它那不尋常的氣質，傲然的姿態(tài)，更吸引著我。它不怕困難，在惡劣的環(huán)境中，如此強烈的生命力時刻激勵著我們。這是大自然帶給我們最好的禮物。
爬山虎你真堅強。我愛你——爬山虎。
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青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。
秋天，它是一個畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉。田野像金色的海洋，時時此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個魔術師，魔術棒一點，果實都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個的大胖子，坐在地上笑著說：“看你們能不能抱動我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。
我愛秋天，因為它代表著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強。
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