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      2. 二年級作文

        時間:2021-03-22 09:44:52 二年級作文 我要投稿

        精選二年級作文匯總6篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選二年級作文匯總6篇

        二年級作文 篇1

          聽媽媽說阿姨生了個胖妹妹,我就迫不及待地想去看看新妹妹。

          來到阿姨家,妹妹正安安靜靜地睡著呢!阿姨說妹妹屬兔,兔子走起路來蹦蹦跳跳的,所以妹妹有個好聽的名字叫跳跳。

          跳跳真可愛。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像涂了一層油一樣。她的臉紅彤彤的,好似一個紅蘋果,我忍不住摸了摸她的臉,滑滑的,像絲綢一般。我想讓她睜開眼睛,可她就是不肯醒,我們有彈彈她的腳底,沒想到她扭一扭身子,打個哈欠繼續(xù)呼呼睡了。妹妹真是一只貪睡的小兔子。

          我問媽媽:“跳跳妹妹怎么那么小?”媽媽說:“你出生的時候比妹妹小多了!媽媽一口一口地把你喂大,花了很多很多的心血呢!”聽著媽媽的話,看著這小小的跳跳,我想象著我小時的模樣,可我還是不敢相信我也是從這么小的娃娃慢慢長大的。

          妹妹無憂無慮地甜甜睡著,睡得真幸福!我也想再回到嬰兒時,可以在媽媽懷里睡覺,在媽媽懷里喝奶。

        二年級作文 篇2

          第一章“叮鈴”,

          “叮鈴”那清脆的上課鈴聲響起,“萊芯”。![姓名:村木萊芯,年齡:15歲]

          “可可”。姓名:乃次可可,年齡:15歲]“我們一起去上課吧!”可可說,萊芯毫不猶豫的答應(yīng)了。她們在路上有說有笑,走到教室里,有一陣沉重的聲音:“村木萊芯,乃次可可”她們一聽,腳步停住了,睛向教室里看去,一看,呀!不得了,是老師,老師慢慢地走了過來,說:“知道遲到了要做什么嗎?”萊芯和可可,低下了頭,向教室外走去,可可不耐煩的說:“又要罰站,真討厭”!話音剛落,——轟——,這一聲巨響,響的全校都慌了神兒,仔細一看,有一個大炮[也好似原子彈]從窗戶里飛了進來,大炮[加上原子彈]栽倒了墻上,墻都垮了,從警報器里也起了鳴聲,“緊急疏散全體師生”從警報器里傳來的聲音,可可和萊芯站不住腳了,她們飛奔沖向操場,可是在疏散全體師生時,不知是誰掉了兩條項鏈,這兩條項鏈被萊芯和可可撿到,她們一撿起來,項鏈就神不知鬼不覺的飛到了她們的脖子上,萊芯和可可怎么也取不下來,忽然,有個男生[是萊芯和可可的同班同學(xué)]牽起她們的手,不知從哪里又冒出了一個男生,[也是萊芯和可可的同班同學(xué)],那兩個男生把她們帶到了學(xué)校的后花園,到了之后,可可從那個男生的手里掙脫出來,一看那男生的樣子,認出來了,“影烈”可可大聲喊到,[姓名:赤樂影烈,年齡15歲]萊芯也知道另一個男生是誰,“凡江”[姓名:井伊凡江,年齡:15歲]

          正當她們回神時,突然出現(xiàn)一個黑洞,把他們?nèi)诉M去,到了另一個世界,開始了一段奇妙旅行……

        二年級作文 篇3

          我的.嘴里有一扇“門”,是長牙齒的時候門牙長開了,“門”旁邊的兩個牙像兩個“守衛(wèi)”。我的舌頭都可以鉆到“門”的中間去了,鉆進去的時候,就感覺在和牙齒守衛(wèi)“打戰(zhàn)”,吃冰棒的時候,用開著的門牙咬冰棒就感覺酸酸的,不給力。

          別人看到了這扇“門”會說:“你的牙齒怎么了?”我一聽就像兔子一樣飛快地逃走了?磥砦蚁麓握f話得小心點,別張大嘴讓他們發(fā)現(xiàn)這扇難看的“門”。

        二年級作文 篇4

          時間過得真快呀!回想以往我上幼兒園時,我們的知識還不夠淵博,可我卻比其他的小朋友聰明一點。老師和小伙伴們都很喜歡我。

          一個周末,那天陽光明媚,幼兒園里的趙老師叫我的媽媽,還有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動物園玩。聽老師一說,我心里就癢癢的,跑去問媽媽,可媽媽那天剛好有事去不了,我心里急了。老師聽了就讓我一個人去,媽媽就不用去了。我又去問媽媽,媽媽看著大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛,右吩咐,叫我要乖,不能吵,我聽了使勁點頭。

          于是,我們興高采烈地一起去動物園玩。來到動物園,走進園內(nèi),一眼望去,看見動物園特別寬闊。我們先看到了游樂場,那里可好玩了,有碰碰車。騎木馬。海盜船。等等。隨后我?guī)е蠹覗|奔西走,去看了大象。猴子。熊?兹。熊貓。 河馬······我都知道怎么走。便對他說:“別著急,我知道在哪里!蹦且粋小伙伴聽了對我說:“輝浩快帶我去吧!”于是我?guī)е蠹襾淼搅死匣^,那老虎真威猛!這時老師問我:“輝浩你怎么知道動物在哪里呢?”我回答說:“前幾天,媽媽剛剛帶我來玩過了,所以還記得很多動物在哪個位置!崩蠋熉犃苏f:“輝浩原來你的記性這么好。〗裉炷慵嚷爮膵寢尩姆愿,又聽我們的話,還做我們的小導(dǎo)游,真是一個懂事的好孩子啊!”

          這天我們玩得非常高興,回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽聽了也說我是一個小導(dǎo)游。我聽了大家的稱贊心里美滋滋的。

        二年級作文 篇5

          秋天到了,小灰兔家的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。

          有一天,兔媽媽帶著孩子們?nèi)フO果,小白兔和小灰兔說,我們?nèi)蕚湟幌鹿ぞ。小白兔拿了一根竹竿,小灰兔拿了鋸子,兔媽媽拿了樓梯,他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說;“我用竹竿把蘋果打下來!毙』彝谜f;“我用鋸子把樹鋸倒。”兔媽媽說:“你們的辦法都不行!蓖脣寢寣π“淄谜f;“用竹竿打是個好辦法,可是打的時候會把蘋果打爛掉的,有時候會掉到別人的頭上的。”兔媽媽又對小灰兔說:“你的辦法也很好,但是明年秋天你要吃蘋果,可蘋果樹被你鋸倒了,就沒蘋果吃了!毙』彝煤托“淄寐犃藡寢尩脑挷缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

          最后,在兔媽媽的幫助下,他倆吃到了又大又紅的蘋果。

        二年級作文 篇6

          國慶節(jié)放假了,我和媽媽到巨野,陪同爸爸一起值班。

          辦公樓前新建了一片音樂噴泉,當夜幕來臨時,泉眼就開始噴了,非常漂亮壯觀。

          泉水隨著音樂一會高一回低,一會直一會彎,一會紅一會黃,一會綠一會藍,變化無窮。快看!左右相對冒出兩排紅色的水柱,大約有筷子那么粗,五六米高的樣子,就像掛在空中的兩道珠簾。忽然,從兩個水柱方向吹來兩陣風似的,它們慢慢傾斜交叉在一起,又從交叉處折回地面,形成了一顆大大的漂亮的心。緊接著,地面又同時冒出了更高的藍色水柱初中,足足有八米,仔細一看,其實是兩個圓。剛看清楚,水柱卻左右搖擺,相互碰撞,形成了一大片藍色的霧……

          哥哥,我的小伙伴扯了扯我的衣角,說:“咱們看看哪個泉眼的沖擊力大吧?”我說;“好吧!庇谑牵覀冋襾韮蓚大石塊,噴泉一停,他就沖進去堵住了泉眼,并且還回頭大聲喊:“哥哥,快過來……”話音未落,嘩——噴泉發(fā)射了,他頓時成了落湯雞。

          噴泉好看又好玩,我和這個小伙伴約好,有空再來。

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