關(guān)于二年級(jí)作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。
記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻是水溫太低,我全身開(kāi)始發(fā)抖。媽媽心疼地說(shuō):“別學(xué)了吧!”我說(shuō):“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”
于是,教練開(kāi)始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒(méi)有放棄。接下來(lái)幾天是練手和腳的動(dòng)作,既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我成了這群孩子中第一個(gè)游起來(lái)的,這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是一條無(wú)比快樂(lè)的小魚(yú)。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指,我自豪極了。
就這樣,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天,晴空萬(wàn)里,我的心情也像今天的天氣一樣好,因?yàn)槲覀兤诖丫玫拇河蔚搅宋覀兿騼和珗@快樂(lè)出發(fā)。
到了兒童公園門(mén)口,百花齊放,像一張張綻放的笑臉。我們先玩了旋轉(zhuǎn)飛椅,我看到旋轉(zhuǎn)飛椅就害怕,坐上去更是提心吊膽。開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了,一股冷風(fēng)向我迎面吹來(lái),在耳邊呼呼地吹。到了高空,我看到遠(yuǎn)處的美景,我像一只小鳥(niǎo)飛了起來(lái),真刺激呀!接著我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬,木馬很豪華,轉(zhuǎn)起來(lái)的速度像大象一樣慢。然后我們玩了轉(zhuǎn)盤(pán)。轉(zhuǎn)盤(pán)像炒菜一樣地晃。最后我們到了陰森森的鬼屋,可怕的東西伸出來(lái)時(shí),我嚇地躲到了車(chē)底下。玩完之后,開(kāi)始野餐了。同學(xué)們帶了餅干、蛋糕、飲料、、、、、、大家吃得很開(kāi)心!
今天真是最開(kāi)心的一天。
三月陽(yáng)春去春游,真是美哉!
二年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽每年都會(huì)重復(fù)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“鵬鵬,你覺(jué)得自己幸福嗎?”在我還小的時(shí)候,我總是隨口回答媽媽?zhuān)骸拔液苄腋Q!”其?shí)那時(shí)候的我根本還不懂幸福是什么。
漸漸的我長(zhǎng)大了,伴隨著時(shí)光我已經(jīng)十歲了,十歲的我已經(jīng)懂事,不像以往的任性和幼稚了,也懂得了什么是幸福,原來(lái)幸福是需要自己有去感受的。
我的家里,有一個(gè)只要他一有時(shí)間就會(huì)陪我玩數(shù)學(xué)24點(diǎn)、放風(fēng)箏、帶我騎自行車(chē)踏青……陪我玩陪我樂(lè),伴我幸福成長(zhǎng)的“老頑童”爸爸;有個(gè)為我學(xué)習(xí)和全家健康把關(guān),每天都能變著法做出美味飯菜,伴我能快樂(lè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的“魔法師”媽媽?zhuān)挥袀(gè)像“泡泡糖”一樣總愛(ài)黏著我,讓我牽著她的小手陪他玩、陪她鬧,每天像“復(fù)讀機(jī)”似叫著“哥哥、哥哥”的可愛(ài)妹妹。我的爸爸、媽媽和妹妹讓我每天感受到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
老師也讓我感受到了暖暖幸福,她就像一只勤勞的小蜜蜂,傳授我們知識(shí),每天嚴(yán)格要求、細(xì)心教導(dǎo),又像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們這些花朵,她就是我的語(yǔ)文老師陳老師。
爸爸媽媽說(shuō)得對(duì),生活中有著很多的小幸福,只要我用眼睛去看,用心靈去感受,幸福就會(huì)無(wú)處不在。
二年級(jí)作文300字 篇4
主人外出了。狗坐在門(mén)口,守著門(mén)。貓?jiān)诖芭_(tái)上,卷著身子睡覺(jué)。
一個(gè)賊偷偷地走過(guò)來(lái),想抱走那只熟睡的貓。當(dāng)他把手剛伸過(guò)去,被狗發(fā)現(xiàn)了,“汪!汪!”幾聲大叫,接著就沖過(guò)去,嚇得那賊屁滾尿流,跑了。
狗對(duì)貓說(shuō):“今天不是我,你就完了。那賊把你抓去,也不知給你啥罪受。說(shuō)不定用開(kāi)水燙了你的皮,再拔掉你的毛,把你煮了,吃了!”貓對(duì)狗感激不盡。
天都黑了,主人還沒(méi)有回來(lái)。貓和狗一整天沒(méi)吃東西了,肚子餓得咕咕叫,什么吃的東西也找不到。忽然,一只老鼠在房梁上爬來(lái)爬去,被貓發(fā)現(xiàn)了。它一個(gè)箭步竄上去,就捉住了。啊,原來(lái)不止一只!貓使出全身本領(lǐng),抓住一只,咬死它,丟下來(lái),又去抓第二只,第三只……一連抓了十幾只。貓和狗總算填了一下肚皮。狗感激地說(shuō):“貓,今天要不是你捉了老鼠,我可真要餓死。真是各有所長(zhǎng)!今后我們要互相幫助。”貓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是這樣的!
二年級(jí)作文300字 篇5
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的.理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
在我心里也有一個(gè)理想,它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。
二年級(jí)作文300字 篇6
4月12日下午,我校的“愛(ài)我家鄉(xiāng),徒步汀棠”健步活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。首先,我們?nèi)熒M(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,讓我們了解了本次活動(dòng)的意義所在。接著,我們二年級(jí)的140多名同學(xué),作為本次活動(dòng)第一批先行者,在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,從學(xué)校出發(fā),徒步走向汀棠公園。一路上,艷陽(yáng)高照,沒(méi)一會(huì)兒,我們就汗流浹背。但是路上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)汀棠公園后,我們?cè)谕姹尥ど宰餍菡,老師還給我們講了有關(guān)玩鞭亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
回到學(xué)校后,老師給我們頒發(fā)了“徒步小達(dá)人”的獎(jiǎng)?wù)。這次活動(dòng)和老師同學(xué)一起,真的比和爸爸媽媽一起走路有趣多了。不僅讓我們有了親近大自然的機(jī)會(huì),也讓我們鍛煉了身體,學(xué)習(xí)到了不怕困難,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈的精神;與此同時(shí)我們也了解到了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)作文300字 篇7
今天,我要去學(xué)打乒乓球,心里真緊張。
到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動(dòng)作,接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過(guò),嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng),不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓老師表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí),但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練,不久就能打贏老師的!
【教師評(píng)語(yǔ)】這是篇敘事的文章,小作者向我們講述了他學(xué)打乒乓球的情景。用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言開(kāi)篇,直接入題。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明了主題。文中對(duì)人物神態(tài)和動(dòng)作的描寫(xiě)細(xì)膩準(zhǔn)確,使文章顯得生動(dòng)形象。
二年級(jí)作文300字 篇8
我到爺爺家玩,吵著奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)球。回到家后,我們就用一個(gè)圓圈掛在一根繩子上,當(dāng)做球架。姐姐是裁判,我和哥哥一人一方,好了,開(kāi)始打了,由我來(lái)發(fā)球,我一下子就沖到了球架前,剛準(zhǔn)備投的時(shí)侯,哥哥一跳接住了我的球,我一下就把球搶了過(guò)來(lái)。“好小子,竟然搶我的球,看招!
”哥哥喊到。我連忙起身,馬上投球,哈哈,投進(jìn)了,而且是兩分,姐姐大聲喊:“2比0!备缬终f(shuō):“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了,可惡!薄罢l(shuí)叫你慢了點(diǎn)”我說(shuō)。后來(lái),我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥,就這樣,上半場(chǎng)結(jié)束了。
休息幾分鐘后,下半場(chǎng)就開(kāi)始了,這下子又添了四個(gè)人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個(gè)人。好了,開(kāi)始了,球給了哥哥那方,哥哥一下子沖了上去,我想,嘻嘻,如果哥哥直接沖,就一定會(huì)被我方的球員搶到的,不料,哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員,那個(gè)人一下子就把球投進(jìn)了,姐姐有(又)喊到:“2比1,”叮,剛好時(shí)間到,我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。
打球真快樂(lè)啊,我真希望天天都能這樣。
二年級(jí)作文300字 篇9
這幾天酷暑難當(dāng),最舒適的地方就是游泳池了吧?墒俏疫不會(huì)游泳,那就趕緊去學(xué)吧。
我們換好泳衣,戴好泳鏡,我就迫不及待地跳進(jìn)了水中。啊,真涼快!我深深地吸了一口氣,把頭埋到水中,讓身體浮在水面上。這是去年張叔叔教我的游泳基本功。
這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是我們學(xué)校的體育老師也在游泳,這下我可找到一個(gè)免費(fèi)的教練了。老師先讓我深深地吸一口氣憋住,抓住我的一只手,讓我浮在水面上,我輕而易舉地做到了。老師就教我學(xué)仰泳,老手用手托住我的頭,讓我平躺在水面上,身體真?zhèn)放松,雙腳輕輕地?cái)[動(dòng)。我閉上眼睛,覺(jué)得自己就像是一條美人魚(yú),正擺動(dòng)著漂亮的尾巴浮在水面上呢。一不小心,身體不平衡了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我記得老師的話(huà),只要雙腳輕輕往下一站,身體就能撲通一下直立起來(lái)。
不知不覺(jué)學(xué)了一個(gè)小時(shí),老師說(shuō)我學(xué)得還不錯(cuò),接著該學(xué)打腿了,先把腿繃直,然后用腳尖拍打水面,一定要連續(xù)不斷地拍打,而且不能慢下來(lái),否則身體很快就會(huì)沉下去。老師扶著我練習(xí)了一次,沒(méi)想到在中途他已經(jīng)放手,我自己游到了游泳池的另一頭。
不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們約好下次要學(xué)蛙泳了。
二年級(jí)作文300字 篇10
中午,我和媽媽從外面回來(lái),肚子正餓得咕咕叫。經(jīng)過(guò)樓下的面館時(shí),一陣陣香味撲鼻而來(lái),饞得我口水直流。我脫口而出:“哇,好美味呀!”媽媽說(shuō):“你是不是想吃刀削面呀?”我不住地點(diǎn)頭:“是的,是的!
于是我們進(jìn)入面館,我點(diǎn)了一碗雞塊刀削面。那面條師傅是現(xiàn)場(chǎng)做的,我在一旁聚精會(huì)神地看了起來(lái)。師傅先把一團(tuán)面壓結(jié)實(shí),再把壓結(jié)實(shí)的面團(tuán)做成長(zhǎng)方形狀放到一塊面板上,接著拿起一把小刀飛快地削起面來(lái)。隨著刀片的起落,那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進(jìn)面前的大鍋里,一點(diǎn)也不會(huì)飛出鍋外,好神奇哦!看得我眼花繚亂。一會(huì)兒一碗美味的刀削面就做好了,面上還放著我最?lèi)?ài)吃的雞塊。
接過(guò)服務(wù)員遞過(guò)來(lái)的刀削面,我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。啊,真好吃!那面柔柔的,滑滑的,很有韌性,那面湯又香又鮮,一會(huì)兒我就把一大碗面吃完了。臨走前,我對(duì)師傅說(shuō):“你做的面真好吃,我下次還要來(lái)吃!”
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