精選小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暑假到了，我去了姥姥家。
姥姥家住農(nóng)村，我最喜歡的就是姥姥家的小狗，我們坐上前往姥姥家的車(chē)，在車(chē)上，我看到了，小鳥(niǎo)在天空飛翔，當(dāng)時(shí)，我的心情是多么寬敞，我還看到了，小兔子在地下跑，跑得多歡，到了姥姥家，姥姥高興的向我招手，小狗高興的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎客人！”我來(lái)到姥姥家的后院，看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面接著許多蘋(píng)果，我又看見(jiàn)一片玉米地，姥姥家還有許多動(dòng)物，有牛、鴨，還有……
天快黑了，我和媽媽?zhuān)吒吲d興的坐車(chē)回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
放寒假是我們小學(xué)生最開(kāi)心的事情了，有的會(huì)去看話劇表演，有的會(huì)穿上冰鞋、帶上冰車(chē)去滑冰，還有的去放風(fēng)箏和玩風(fēng)車(chē)，每個(gè)小朋友都開(kāi)心極了。
我也最高興了，我不僅可以開(kāi)心的玩耍，而且最重要的是爸爸媽媽也放假了，可以陪我一起玩。這種感覺(jué)最好了。
今年的寒假，爸爸帶我去游泳了，在水里和爸爸打水仗，好玩極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，你看果園里景色多么美麗��！
給著秋天的腳步，來(lái)到果園，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的圖畫(huà)，你看那黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，還有又黃又打的香蕉，這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，是他們用用汗水澆灌出來(lái)的收獲，再看看那邊的池塘，池塘里有幾條快樂(lè)的'小魚(yú)，還有水草等等……仿佛給秋天增添了幾份喜悅，把秋天點(diǎn)綴的更加美麗。
我抬頭一看天，天上的白云就像花朵一樣飄在空中，把秋天的天空裝飾的絢麗多彩。我好像是在仙境一般。
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)�。∥姨矚g秋天了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年寒假，我去參觀了我心目中最向往的大學(xué)——清華大學(xué)。早就聽(tīng)說(shuō)清華大學(xué)是我們中國(guó)最好、最有名的大學(xué)，只有最厲害的學(xué)霸才能來(lái)這里上學(xué)。
雖然那天的北京飄起了鵝毛大雪，但是一點(diǎn)都不影響人們參觀清華大學(xué)的熱情。還沒(méi)到預(yù)約的時(shí)間，清華大學(xué)門(mén)口就已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。當(dāng)走進(jìn)清華大學(xué)的那一刻，我立刻被眼前的景色驚呆了，只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上、路上、屋頂上都覆蓋了一層白色，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，美麗極了。
在清華大學(xué)里，我看到了很多古老的建筑，聽(tīng)說(shuō)這些建筑已經(jīng)有100多年的歷史了。我還看到了聞一多的紀(jì)念碑，還有朱自清筆下的荷塘月色，可惜現(xiàn)在是冬天，沒(méi)有荷花。最讓我印象深刻的是，清華大學(xué)里有一些清朝的房子，紅墻綠瓦，看起來(lái)漂亮又神秘，我在最有名的水木清華的房子前還拍照留念了。在清華大學(xué)的一座小山上，我看到了一座古老的亭子，當(dāng)我爬上亭子，向下望去，整個(gè)清華大學(xué)看起來(lái)很大，也很美。
參觀完清華大學(xué)，我心里默默地想：我一定要好好努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能來(lái)這么美好的大學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我認(rèn)識(shí)一位美麗的牟阿姨，我叫她“牟媽媽”，有時(shí)我也叫她“牟老師”。
牟阿姨有一頭烏黑的，卷卷的頭發(fā)。她的眼睛大大的，好像一眼就能看透了我的心思。她臉上雖然有塊傷疤，但是并沒(méi)有影響她的美麗。
牟阿姨我又叫她“牟媽媽”是有一個(gè)小故事。那天，牟阿姨打電話來(lái)，我以為是媽媽?zhuān)徒辛艘宦晪寢專(zhuān)舶⒁陶f(shuō)：“我不是媽媽?zhuān)沂?牟媽媽"”。我就明白了牟阿姨知道媽媽不在家，擔(dān)心我一個(gè)人害怕，就陪我聊天，問(wèn)我是否孤單，作業(yè)完成沒(méi)有，對(duì)我關(guān)愛(ài)倍至，完全一副媽媽的樣子。
牟阿姨的文章寫(xiě)得非常優(yōu)美，在很多報(bào)紙上都有發(fā)表，尤其在《中國(guó)建材報(bào)》發(fā)表的《麗江行》讓我仿佛親眼看見(jiàn)了那白雪愷愷的玉龍雪山，仿佛行走在美麗的麗江古城。我的作文寫(xiě)不好，牟阿姨就教我怎樣才能寫(xiě)好作文，比如：要開(kāi)個(gè)鳳凰頭，結(jié)個(gè)豹子尾。寫(xiě)作文有一個(gè)中心思想和知識(shí)點(diǎn)，不能偏題，所以我又叫她牟老師。
牟阿姨那么年輕漂亮，而且很有才華，又有愛(ài)心，我希望長(zhǎng)大后像她一樣，漂亮聰明，受人歡迎。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 �？墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水，他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽(tīng)到了，他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái)，送到岸邊，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的好朋友！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級(jí)（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對(duì)生命的渴望；夢(mèng)是信念，是追求，是希望。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，匯聚成我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)！
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，有夢(mèng)就有未來(lái)。有了夢(mèng)想后，又該如何實(shí)現(xiàn)它呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。作為小小的我，也有我甜蜜的夢(mèng)想，每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子，為了上學(xué)還要走好幾里山路，我的心里有說(shuō)不出的痛苦。于是，我下定決心：長(zhǎng)大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛(ài)的書(shū)本，能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)——這就是我的夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書(shū)！只要做到心中有夢(mèng)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力追逐這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄，節(jié)目里那個(gè)沒(méi)有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你：夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�；�?mèng)想就是不停地突破和探索；夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，抬頭一看，見(jiàn)對(duì)岸有一只大蘿卜，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒(méi)辦法過(guò)河。
正在這時(shí)一只烏龜浮出水面看見(jiàn)小白兔焦急萬(wàn)分的樣子問(wèn)道："小白兔你怎么了？"小白兔說(shuō)："我肚子餓了，我想過(guò)河去吃蘿卜，可是我不會(huì)游泳，您能背我去嗎？"烏龜爽快的答應(yīng)了。
烏龜馱著小兔向河岸游去。游著游著終于游到了河岸邊。
小白兔爬上了岸高興的說(shuō)："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說(shuō)："不用謝！再見(jiàn)。"說(shuō)著就慢慢地游走了。
小白兔用力拔出蘿卜，津津有味地吃起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
春天到了，小華一家開(kāi)車(chē)去公園賞花。
車(chē)子一進(jìn)公園，小華就透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，環(huán)境十分美好。
小華在車(chē)?yán)锍酝晗憬�，就隨手把香蕉皮向車(chē)外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“小華，你看看前面的牌子上寫(xiě)著什么？”小華順著媽媽手指的方向看去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的牌子上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字，他頓時(shí)就明白了媽媽的意思，慚愧地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。”小華叫爸爸停了車(chē)，迅速下車(chē)把地上的香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的爸爸媽媽在車(chē)?yán)锒枷蛐∪A豎起了大拇指，好像在告訴小華，保護(hù)環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景！
我們都要向小華學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)就改、保護(hù)環(huán)境的好孩子。
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