六一二年級(jí)作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六一二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一二年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校開展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺(tái)，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節(jié)開始，接著便開始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來明樂一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后，寫子的人就在對(duì)方背上寫字，寫字的人一筆一畫地用力寫著，好讓猜子人辨認(rèn)出，猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字，兩人同時(shí)寫完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇，一連答對(duì)七題，來明樂隊(duì)可不樂觀，只對(duì)了二題。后來，來明樂隊(duì)也后來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號(hào)不一的陀螺參賽了，同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了，而有的陀螺越戰(zhàn)越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結(jié)束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
六一二年級(jí)作文 篇2
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了！
我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學(xué)校里，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。�！ 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛心"。
活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的'獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂開了花似的。
這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"�。�！
六一二年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期天，我們班組織了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)，我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目豐富多彩，有變魔術(shù)、唱歌，拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物，同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。
通過參加這次活動(dòng)，讓我知道，我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
六一二年級(jí)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場舉行了慶祝活動(dòng)，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表揚(yáng)了我，真高興��！
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
六一二年級(jí)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)到了，我十分開心，因?yàn)檫@是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。
早上，我興高采烈的來到學(xué)校。今天的校園格外美麗；舞臺(tái)邊擺滿了五顏六色的鮮花；黑板報(bào)換成了兒童節(jié)的主題，十分惹人喜歡；操場上空飄揚(yáng)著許許多多彩旗.....
早上，同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂我們的臉頰，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，小鳥自由自在的飛翔，我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容，開心極了！就這樣，我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開始了!
我和涂宇來到了“兩人三足”，我們排在了最前面，哇,好長的隊(duì)伍，真是人山人海，一聲口哨響起，五個(gè)隊(duì)，十個(gè)人，十五條腿，一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾，一陣陣哎呦生傳來，我和涂宇喊著口號(hào)走到了盡頭得到了第一名，當(dāng)我接過那張薄薄的’雪白的獎(jiǎng)券時(shí)，我高興極了......
啊，游園活動(dòng)真好玩，我期盼著下一次游園活動(dòng)的到來！
六一二年級(jí)作文 篇6
我期待以久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因?yàn)榘职謰寢屨f好要送我禮物的。今天下午，我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品，去領(lǐng)自己喜歡的禮物，老師發(fā)給我們每人一本書作為六一節(jié)禮物，再每人發(fā)一份大家愛吃的麥當(dāng)勞。
整個(gè)下午我們都玩得很開心。回到家里我還有禮物呢！還有爸爸送給我的小汽車玩具，還有一份最喜歡的漫畫書。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰車等等。六一這一天是我最快樂的一天。
六一二年級(jí)作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美�。∵h(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
六一二年級(jí)作文 篇8
六一兒童節(jié)到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長，和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺(tái)上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請(qǐng)來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節(jié)目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請(qǐng)來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結(jié)束了，我們對(duì)爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。
六一二年級(jí)作文 篇9
六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。
我一進(jìn)大門就看見人山人海，最吸引我的是泡泡池，我趕緊開始排隊(duì)，隊(duì)伍很長就像一條龍。
游玩時(shí)間到了，我興沖沖地跑了進(jìn)去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。
我和一個(gè)小伙伴玩了起來，我把槍對(duì)著他，他就拿炮對(duì)著我，我馬上開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進(jìn)槍筒，瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友，他不知道誰在打他。
鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。
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