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      2. 貓小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-14 18:03:20 二年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于貓小學(xué)二年級(jí)作文匯編5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的貓小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于貓小學(xué)二年級(jí)作文匯編5篇

        貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          比賽結(jié)束后,森林王國舉辦了一場盛大的頒獎(jiǎng)典禮。

          聰明的小猴,溫順的小兔和可愛的小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng),小猴得的是爬樹冠軍,小兔得的是跑步冠軍,小鹿得的是跨欄冠軍,而小熊貓只能眼睜睜的看著它們領(lǐng)獎(jiǎng),它自己心里感到特別難過。于是,它哭泣起來。大象伯伯看見了,走過去親切地對(duì)它說:“孩子,這次沒贏不要緊,重要的是你下次一定要刻苦,我們都支持你。”小熊貓聽了一邊擦干眼淚,一邊說:“我以后一定要爭取到像小猴,小兔和小鹿的成績。”

        貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          嗨!大家好,我叫加菲貓,下面來看看我的檔案吧!姓名:加菲貓 性別:男 年齡:10歲 性格:吃了睡,睡了吃。最驕傲的事:是一只最著名的貓科動(dòng)物。 最喜歡吃的:意大利咖喱面。

          看了我的檔案,我感到有些不好意思,下面就來聽聽我的事例吧!我有一個(gè)愛睡懶覺的主人,每天都是我叫他起床,早上他給我喂貓食,他自己吃意大利咖喱面,我十分憤怒,想了一個(gè)教訓(xùn)他的計(jì)謀,趁他去洗手的時(shí)候,將我倆的食物調(diào)換,等他回來開始吃時(shí),我偷笑了一下,結(jié)果他把吃進(jìn)去的貓食全吐了出來,大喊一聲:“加菲貓!”我瞟了他一眼,一臉壞笑。

          有一次,我生病了, 最關(guān)心我的主人,帶我去了寵物醫(yī)院,我看見主人的眼睛里充滿了憂傷,為了讓他不再傷心,我安慰的說道:“主人!放心吧,我不會(huì)有事的!”說完,我就被一位女寵物醫(yī)生抱進(jìn)了寵物打針室,寵物醫(yī)生將針打進(jìn)我的肉里,“哦,哦!”我慘叫了兩聲,然后,主人將我抱起,送回了家,最近這幾天,我一直受主人的精心呵護(hù),我的病也有了好轉(zhuǎn)。這就是我的主人。

        貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          國慶節(jié),我們?nèi)乙黄鹑幉ㄑ鸥隊(duì)杽?dòng)物園。

          在那里我見到了我們國家的國寶——大熊貓,他們的樣子特別怪,頭不大,戴著一幅黑框眼鏡,特別酷!身體胖呼呼的,四條又粗又短的腿支撐著笨重的身子,走起路來屁股一扭一扭,真是可愛極了。它們最愛吃竹子了,當(dāng)工作人員扔竹子時(shí),它們你爭我搶,手捧竹子吃得津津有味。工作人員又扔了幾個(gè)蘋果,它們?nèi)趦煽诰桶烟O果吃光了,F(xiàn)在我知道大熊貓?jiān)瓉磉愛吃蘋果呢!吃飽了它們就在游客面前翻起跟頭,逗得游客們哈哈大笑,這真是太有趣了。

        貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          今天,我們班來了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子?上У氖撬鼪]有嘴巴,兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們,仿佛在說:“小朋友,來幫幫我吧,幫我把嘴巴貼上吧!”

          “同學(xué)們,今天我們來一場比賽,給熊貓貼上嘴巴,讓它能吃到美味可口的竹子好不好?”老師微笑著說。原來這堂課是讓我們幫這只可愛的“大熊貓”貼嘴巴呀,我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽完比賽規(guī)則,趁著比賽還沒開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手,找找感覺,好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴,讓它吃上甘甜的竹子。

          在一陣陣歡笑聲中,終于輪到我上場了。當(dāng)我戴上眼罩的一瞬間,四周一片漆黑,伸手不見五指,仿佛掉進(jìn)了無邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈,頓覺天旋地轉(zhuǎn),東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體,甩了甩頭,讓自己鎮(zhèn)定下來,我摸了摸身邊的桌椅,憑感覺慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板!我雙手在白板上不停地摸索著,腦袋里努力地回憶著大熊貓的位置。當(dāng)我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴貼上去的.時(shí)候,原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲:“上!上!”“不對(duì),過了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下,我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板,指揮聲在一霎那停止了,接著便傳來同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下,頓感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴貼在鼻頭上了!我摸摸鼻子,在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。

          又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后,何宇軒最后一個(gè)上場,我們把希望都寄托在他身上。只見他從容地戴上眼罩,就地轉(zhuǎn)了三圈,不慌不忙地移步來到白板前,我們眼睛一眨不眨地盯著他,他仔細(xì)地摸了摸白板,確定好位置,在我們還來不及出聲時(shí),果斷地一貼,呀!他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下,成功了!那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動(dòng)了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開心。

          在歡聲笑語中,比賽結(jié)束了。雖然我沒有贏得比賽,但是我很高興,因?yàn)榇笮茇堅(jiān)谖覀兇蠹业墓餐ο陆K于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。

        貓小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          春節(jié)里,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,目睹了一場精彩的雞貓大戰(zhàn)。

          我的表哥抓來幾條小魚,養(yǎng)在魚缸里供我玩。這天,貓見了魚,一下子偷了一條,迅速躲到墻角吃了起來。

          這巧,有三只母雞也發(fā)現(xiàn)了魚,便跑過來和貓爭奪。母雞眼疾手快,啄住魚尾往外拽。這下貓咪可不干了,一邊用爪子抓住魚,一邊飛快地咬食,還不時(shí)地發(fā)出“喵嗚,喵嗚”的警告聲。母雞們擠成一團(tuán),好像在商量對(duì)策。突然,母雞們分別從四面八方攻擊貓咪,有的啄貓爪,有的拽魚,還有的踩貓耳朵。一只母雞真幸運(yùn),搶了一小塊兒魚,還咯咯地叫著,好像在表示勝利。

          貓咪被惹惱了,它憤怒地用爪子抓母雞。一只母雞躲閃不及,被貓咪抓著了,并遭到了貓咪的進(jìn)攻———一通兒亂咬,疼得母雞“咯咯”直叫,掙扎著逃脫了貓爪。

          最后,魚還是被貓吃了。

          這場雞貓大戰(zhàn)真有意思。

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