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【熱門】二年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如箭，歲月如梭，那些令我們感動(dòng)的，悔恨的，終會(huì)化作心上的一抹痕跡，如綻放在心頭的薔薇，永不凋謝�！}記母親·白發(fā)醉熏的火苗舔咬著柴火，暖洋洋的，我則靠在椅背上，看媽媽忙進(jìn)忙出，端出一碗又一碗的美味，突然有一個(gè)微弱的銀色從我眼前閃過。我喊住媽媽，一抬手，我扯下那“光芒”——一根白頭發(fā)。我把那根頭發(fā)在媽媽眼前晃了晃，媽媽把頭發(fā)往耳后一攏，笑笑說：“哎呀，你媽都老了，白頭發(fā)就讓它去吧”。
在一片微暖的火光中她頭上有閃現(xiàn)的白發(fā)與微笑時(shí)眼角浮現(xiàn)的皺紋格外扎眼，我揉揉發(fā)澀的眼睛，一股巨大的蒼老氣息想我襲來，我不能控制，生怕下一秒，眼淚就不爭(zhēng)氣地奪眶而出。母親的白發(fā)，不偏不倚的長在我的心窩，像一行淚痕。父親·嘮叨印象里，父親最愛說教，似乎可以輕而易舉地從一件芝麻小事中連續(xù)說上幾十句不重復(fù)的念叨。這兩年，也許這個(gè)幾乎獨(dú)自帶我十多年的四十多歲男人，漸漸感到力不從心。是啊，他老了，他頭上的頭發(fā)大把的的白了，腰背也變得有些駝了，唯有那“多吃點(diǎn)，別餓著了”“飛，早點(diǎn)睡啊”之類的嘮叨依舊，而這些嘮叨似乎已經(jīng)被我習(xí)慣，似乎成為了我的一種依賴。父親的嘮叨，如一團(tuán)淡淡的墨跡氤氳在我的心底，勾勒出滄桑。
祖父·離世在我的記憶里，他沒有像書中寫的那樣帶我捉魚摸蝦，沒有帶我去偷偷買過零食，我們之間很淡漠。但媽媽則不同，再回到老家的剎那，媽媽的眼圈紅了，陪祖父跪在旁邊，拼命得搓著老人的手，想讓老人的身體變得溫?zé)幔@然，一切都無濟(jì)于事。出殯那天，我呆呆的望著天，天灰灰的；望著山，山灰灰的；望著田，田灰灰的。我似乎望見，在那遠(yuǎn)處的山坡上，冒出一個(gè)土堆，土堆上長滿青草，還開出了花。突然想起那句“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過”那個(gè)墳包，成為我心中的一抹痕，永不磨滅，那也將是我們最終的歸宿。我們都會(huì)長大，兩鬢會(huì)斑白，會(huì)變的嘮叨，會(huì)邁向死亡，我們的心也在一次次接受洗禮，而這一抹抹，猶如心底薔薇，花開有痕，花落有聲。
二年級(jí)作文 篇2
我愛吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對(duì)可樂雞翅情有獨(dú)鐘。
那天，媽媽拎著一袋黃橙橙的可樂雞翅來到外婆家，我一聞，"哇！好香呀！"我饞得口水直流，我就像一匹餓狼般地直勾勾盯著可樂雞翅。于是，我迫不及待伸手拿著一個(gè)雞翅連忙塞進(jìn)嘴里，張開大口咬一下，一股香噴噴的氣味流到我的心窩里。媽媽看到我這么饞，風(fēng)趣的說："真是個(gè)貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香��！那一股股誘人的香氣透入我的心窩里。"咔嚓"媽媽把我這滿嘴油乎乎的嘴巴拍了下來，我一看，"阿！我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當(dāng)我伸手還要去拿的時(shí)候，"啪"一聲，媽媽把我的手打得通紅通紅的，媽媽生氣地說"貪吃鬼，看你的肚子吃得圓滾滾的，不許吃了。"我嘟著嘴望著媽媽那嚴(yán)肅的臉，還不時(shí)用余光瞟著雞翅。
啊！可樂雞翅真好吃！
二年級(jí)作文 篇3
20xx年2月6日 星期三 晴
今天是大年三十，家里決定殺兩只雞，誰來殺呢？經(jīng)過大家評(píng)選，最后決定奶奶技術(shù)好來殺雞，爺爺當(dāng)助手。
爺爺從雞籠里抓了兩只又肥又大的雞出來，奶奶把雞翅膀、雞腿踩住，把雞脖子掰到兩只翅膀中間，把脖子上的毛拔下一片兒露出肉來，用刀把氣管割斷，只聽“咯”的一聲，鮮紅的血流了出來，雞掙扎了幾下就不動(dòng)了。我們幾個(gè)小孩子嚇得哇哇直叫。
殺第二只雞時(shí)奶奶用刀把雞氣管割斷，可是這只雞很頑強(qiáng)，使勁掙扎。就這樣一刀、兩刀、三刀……直到第六刀才把雞殺死。接下來爺爺?shù)沽艘慌栝_水把雞放進(jìn)去燙燙。拔下雞毛，弄干凈，接著把雞肚子剖開，拿出內(nèi)臟，雞就這樣殺完了。
看了殺雞我感到有點(diǎn)殘忍，以后恐怕我再也不敢看殺雞了。
二年級(jí)作文 篇4
“哦！這里可真黑！”這個(gè)士兵摸索到，他無意間摁住了一個(gè)東西。突然，凹了進(jìn)去，兩旁的燈一盞接著一盞的亮了起來，可是，最后卻是死胡同。
“唉，被巫婆給騙了�！蹦莻�(gè)士兵坐在地上唉聲嘆氣。突然，又一塊兒石頭被他無意間摁下去了。只聽一聲巨響，整個(gè)密道搖了搖，零零碎碎的小石頭倒了下來�！坝忠粭l密道�！蹦莻�(gè)士兵驚奇道。
士兵走下樓梯，只見前面什么也沒有。
士兵說：“原來就這么簡(jiǎn)單呀�！蓖蝗�，一支箭飛了過來，插在了那個(gè)士兵的前面，嚇得士兵腿直發(fā)抖。“真險(xiǎn)呀�！焙貌蝗菀�，他才來到了對(duì)邊，一拐彎兒，許許多多的金子
“哇�。。。�！”那個(gè)士兵尖叫起來，他從沒有見過這么多的金幣，他一個(gè)勁兒的裝，把渾身塞得滿滿的。突然，他看見了一塊兒隕石碎片，這塊兒石頭有許多菱角，似海螺狀�！半y道這就是巫婆說的打火鉀嗎，”士兵自言自語道，“不管了，帶回去吧�！�
他回到了繩子旁邊并使勁了拉了拉繩子，差點(diǎn)把巫婆也給拉下來。終于，三十分鐘后，那個(gè)士兵的頭才露了出來。
“我讓你給我?guī)У呐f打火鉀，你帶了嗎？”那個(gè)巫婆問道。
“你看，在這里，”士兵神神秘秘地掏出了這個(gè)極為破舊的打火鉀，“給你。”士兵邊說邊把打火鉀遞給了巫婆�！霸僖娛勘！蔽灼虐汛蚧疴浹b進(jìn)了圍裙里，走了幾步，突然消失了。但她的打火鉀從兜里掉到了地上。士兵撿起了這個(gè)打火鉀，望了望四周，裝進(jìn)了衣兜里。士兵邊走邊數(shù)錢：“1、2、3、4、5、6、7、8、9……3999、4000。哇！這么多的錢！”士兵感嘆道。
于是，士兵拿著這些錢，上了輪船。前5天，海上還風(fēng)平浪靜，可第六天傍晚時(shí)刻，突然，一個(gè)大浪把船給打漏水了，船上的人都去舀水，士兵也去了，可慌亂之中，他的打火鉀掉到了地上，幾滴水灑到了打火鉀上。突然，一只藍(lán)色的貓出現(xiàn)在他的面前，“我的主人，我能為你做的什么？”那只貓問道，那個(gè)士兵剛開始還很驚奇，接著，那個(gè)士兵聲嘶力竭地喊道：“快讓船不在漏水！”船突然好了，“再把我們都轉(zhuǎn)移到別的地方吧�！蹦莻�(gè)士兵再次說道。
他們突然轉(zhuǎn)移到了一個(gè)大城市。在那里，他們會(huì)遇見什么呢？
二年級(jí)作文 篇5
今天，是一年一度的清明節(jié)，我們?nèi)ド缴霞o(jì)念逝去的太公。
我在路上念起了這首詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！瘪R路上人山人海，汽車的喇叭聲經(jīng)常傳到我的耳邊。太公的墓在后面的山上，墓的旁邊都是竹子。父親和我把太公墳上的雜草拔掉了，把花插在墳上，母親把三根香插在墓前。母親在太公的墓前說了幾句祝福語，母親把金元寶和紙錢燒了，紀(jì)念完太公我們就回家了。
二年級(jí)作文 篇6
二年級(jí)的時(shí)候，五班來了個(gè)叫江文萱女孩。
江文萱比任何二年級(jí)的人都大，但她也沒有以大欺小。
一次，我在樓梯那兒摔倒了，還劃破了腳，江文萱就找了和我同班的符琳琳和易思葶，千叮嚀萬囑咐的叫她們小心的扶我到醫(yī)務(wù)室，我連感謝的話都沒道，江文萱就早走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
還有一次，我忘帶英語書了，江文萱看到我到處找人借書，就快快的走到我面前，把書給我，說道：“給你，用完之后就叫我們班的人還我吧，我是五班的�！蔽曳_她的書看了看，哇！好工整的字啊，弄得我舍不得用。第二天，我放學(xué)的時(shí)候遇江文萱，我對(duì)她說：“你叫江文萱對(duì)吧？上次和上上次真是十分的感謝你！我請(qǐng)你吃根冰棍兒吧！江文萱卻說：“不用了！我們是好朋友，也是好同學(xué)嘛�！睕]想到，見沒見過幾次，說也沒有說過幾次話的人，竟然說我和她是好朋友，好同學(xué)！
我發(fā)奮了，向宣布：若我俞雪晴在六年紀(jì)之前做不到像江文萱那樣的好人的話，請(qǐng)?zhí)鞈土P我吧！
幾個(gè)星期過后，江文萱忘帶科學(xué)書，我就立即借給她，并對(duì)她說：“不用感謝我，我們是好朋友嘛！”接著，劉雪沁對(duì)我說：“嘿，俞大姐姐，人家好同學(xué)沒說要感謝你，你咋就說這些話了哩？”江文萱望著我倆，笑笑說：“謝謝你，好朋友！”
二年級(jí)作文 篇7
今天是星期二，滴滴答答地下起了小雨，天氣也變很冷，同學(xué)們激動(dòng)的`心情也變壞了，但是到了下午，天空變成了多云，太好了！又可以去秋游了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)伍來到了公園。大家?guī)Я嗽S多吃的，有的帶面包，有的帶薯片，有的帶餅干，還有各種各樣的飲料。到了那里，我們邊找位子邊圍成一圈，把食物放在中間，你一半我一半讓大家共同分享，過上了大集體生活。宣老師給我們拍了全班集體照，同學(xué)們都高興地笑了。
秋游活動(dòng)實(shí)在是愉快，我特別喜歡這個(gè)活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇8
秋天到了，公園里的菊花綻開了美麗的笑容，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅摹Ｇ�！那朵粉紅色的菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，看上去像一個(gè)球，又像一大群人圍在一起講故事。
美麗的菊花散發(fā)出誘人的香氣，每一個(gè)人走進(jìn)它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的美麗，更喜歡它的性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，不斷地把自己磨練成為一個(gè)有用的人。
二年級(jí)作文 篇9
人世間，真誠、善良、美麗，都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真，是要我們真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。
在一個(gè)星期天，我獨(dú)自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我?guī)У腻X不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進(jìn)我的靴子中，若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我?guī)е侵т摴P去那家書店，一進(jìn)門，店主笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語重心長的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠信待人的重要性。
“善不是一種學(xué)問，而是一種行為”。善不是靠言語去說，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明�！叭酥�，性本善”。每個(gè)人生下來都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環(huán)境不同，品性也就隨之改變了。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動(dòng)不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮(zhèn)定自若。
真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會(huì)美？
美，無處不在。梅花自古以來，被無數(shù)詩人所歌頌，無時(shí)無刻不在感染周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。
在這梅花盛開的美麗季節(jié)里，人的心靈更美。我們坐在公交車?yán)�，突然，司機(jī)猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當(dāng)時(shí)我們都驚呆了，真擔(dān)心那位中年婦女會(huì)挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說：“沒關(guān)系，大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說：“可是，你的衣服……”“沒關(guān)系，洗洗就可以了�！惫媚镆幌萝�，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……
這就是美，年輕姑娘就是美的化身。
當(dāng)然，沒有真的人，怎會(huì)有善；不善，我們又如何會(huì)美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會(huì)更加和諧美好！
二年級(jí)作文 篇10
春天，家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。
春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯，楊柳綠綠的，榕樹郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，麥浪滾滾，田野一片金黃的象金色的海洋，到處都生機(jī)勃勃的景象。
秋天，果實(shí)累累，秋高氣涼，田野里稻谷玉米，水果豐收了，金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子，人們忙著收果實(shí)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，西北風(fēng)“呼呼”刮來，天氣冷啦，雪花在空中翩翩飛舞著，象一只只飛舞的蝴蝶，雪花給大地穿了銀裝，給麥苗蓋上厚厚的棉被子。
家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料，也美麗誘人的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
我愛美麗的，誘人的家鄉(xiāng)田野。
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