快樂(lè)的六一二年級(jí)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇1
“快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi),清倉(cāng)大甩賣(mài),心動(dòng)不如行動(dòng)。”咦!是誰(shuí)在叫賣(mài)?歡迎收看“桔燈義賣(mài)會(huì)之跳蚤市場(chǎng)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。
首先,我們要聽(tīng)老師講規(guī)則。規(guī)則是:排成兩排。一排是有冠,無(wú)敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢(mèng)之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢(qián),浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市,檸檬夜市”。
我們一到“檸檬夜市就爭(zhēng)先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣(mài)。
只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類(lèi)似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來(lái)是吃貨最?lèi)?ài)的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢(qián),詢(xún)問(wèn):“小馮同學(xué)怎么賣(mài)?“在不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝,只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷(xiāo)售一空了。我羨慕極了。
嗨!我原本可以使出我的營(yíng)銷(xiāo)手段?墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了,真遺憾啊!
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇2
歡騰【六一】
小學(xué)階段的最后一個(gè)【六一】節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂(lè)無(wú)比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車(chē)上跳下來(lái),飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài),他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛(ài)。
我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂(lè)無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去,怎么也站不起來(lái)。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來(lái),讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛(ài),像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:【一二三四……】后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多,有的小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂(lè),那么激情飛揚(yáng)……
不知不覺(jué)中,天漸漸暗了下來(lái),我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。
啊,我們的【六一】真是一個(gè)歡騰的`節(jié)日!
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇3
明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來(lái)覆去睡不著,滿(mǎn)腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天,我早早地起了床,但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò),突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物。∥疫B忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。
哈哈哈,我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇4
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學(xué)翩翩起舞,我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后,朱校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇5
六一,像一輛火車(chē),帶我們馳騁快樂(lè)之國(guó),六一,像一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”,那就是好玩的“快樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中,我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè)呼啦圈” 游戲規(guī)則:四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間:一分鐘。
一開(kāi)始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來(lái)扭去?墒呛衾踩ο癫宦(tīng)話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下,結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了:不就是個(gè)呼啦圈嗎,既然那么難轉(zhuǎn)!突然,我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉(zhuǎn),身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng),呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一,在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)!
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了,我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)。
早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。今天的校園格外美麗;舞臺(tái)邊擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花;黑板報(bào)換成了兒童節(jié)的主題,十分惹人喜歡;操場(chǎng)上空飄揚(yáng)著許許多多彩旗.....
早上,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容,開(kāi)心極了!就這樣,我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開(kāi)始了!
我和涂宇來(lái)到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長(zhǎng)的隊(duì)伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個(gè)隊(duì),十個(gè)人,十五條腿,一齊邁開(kāi)。不知是誰(shuí)剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來(lái),我和涂宇喊著口號(hào)走到了盡頭得到了第一名,當(dāng)我接過(guò)那張薄薄的’雪白的獎(jiǎng)券時(shí),我高興極了......
啊,游園活動(dòng)真好玩,我期盼著下一次游園活動(dòng)的到來(lái)!
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