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      2. 小學(xué)二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-02-12 15:04:25 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字六篇

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

          寵物大概是人類最珍惜的生物,他們會(huì)無(wú)論何時(shí)都陪伴在主人的身邊,讓主人感受到開(kāi)心愉悅,而我要說(shuō)的,就是“借住”在我家的那只白兔。

          白兔和一般白兔子沒(méi)什么不同,紅色的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,白色的毛發(fā),不知道吃了什么長(zhǎng)得超級(jí)胖,我抱在懷里都十分吃力。

          白兔剛開(kāi)始來(lái)我家的時(shí)候,總是鉆進(jìn)園子里,害得我怎么找也找不到,總是以為白兔自己跑出去了,可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),白兔無(wú)論什么時(shí)候跑出我家,都會(huì)在不久后又跑回來(lái),只是會(huì)避著人。

          因?yàn)楹闷妫晕铱偸嵌自诎淄贸圆莸牟贿h(yuǎn)處,靜靜的看著白兔,一看能看上個(gè)幾小時(shí),每次想要觸摸白兔,都會(huì)被它逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,其實(shí)我真的很想像電視里的女主角那樣擁有親近動(dòng)物的能力呢。

          我就這樣在白兔身旁蹲了半個(gè)月,漸漸的,白兔開(kāi)始不那么躲我了,雖然如果我伸手摸它它還是會(huì)逃走,卻也會(huì)自己湊到我身旁來(lái)吃草,讓我有些開(kāi)心。

          至于能撫摸到它,是在又半個(gè)月之后,當(dāng)我將手輕輕放在它的背上的時(shí)候,它并沒(méi)有逃開(kāi),而是繼續(xù)低著頭吃草,我想,它是認(rèn)可我了。

          這就是我家的白兔,和我熟識(shí)的經(jīng)過(guò)。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

          陽(yáng)春三月的一個(gè)早晨,小明捉到一只小鳥(niǎo),他開(kāi)開(kāi)心心帶著小鳥(niǎo)去公園玩了。

          玩著玩著,他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,就趕緊跑了過(guò)去,只見(jiàn)一位小女孩一邊哇哇大哭,一邊喊:“我要媽媽,我要媽媽,媽媽你在哪里!”這時(shí),一名警察跑過(guò)來(lái)?yè)崦∨⒌念^,親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?是不是有人欺負(fù)你?”小女孩擦著眼淚傷心地說(shuō):“我和媽媽走散了,怎么也找不到媽媽,我害怕!本炻(tīng)了,安慰小女孩說(shuō):“不用擔(dān)心,叔叔帶你去找媽媽!

          小明看到了這動(dòng)人的一幕,再看看手中可憐的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“人家找媽媽,我也想找媽媽。”小明心想:小女孩找不到媽媽,特別傷心,小鳥(niǎo)被我捉了,找不到媽媽一定也會(huì)傷心的,我還是把小鳥(niǎo)放了,讓他去找自己的媽媽吧!于是,他小心翼翼地解開(kāi)繩子,把小鳥(niǎo)輕輕一拋,小鳥(niǎo)拍著翅膀飛向了藍(lán)天。小明露出了笑容,心想:小鳥(niǎo)又重獲自由了。

          看著飛走的小鳥(niǎo),小明明白了:沒(méi)有媽媽會(huì)很傷心的,以后我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

          今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事,名叫金鳥(niǎo)和晚奴南北。

          從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥(niǎo),千方百計(jì)都要把這只金鳥(niǎo)買回家,可那個(gè)賣主就是不賣,還說(shuō):“這只金鳥(niǎo)又會(huì)說(shuō)話,又會(huì)唱歌,又會(huì)說(shuō)話,是天下最神奇的鳥(niǎo)了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥(niǎo)急得飯也不吃,便請(qǐng)別人幫他買,金鳥(niǎo)買家后,國(guó)王就把它放在籠子里,讓金鳥(niǎo)唱歌,跳舞?山瘌B(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng),就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥(niǎo)放走了。金鳥(niǎo)又飛回越國(guó),給自己國(guó)家的人唱歌,跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北,從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬,一匹叫南北,據(jù)說(shuō),只要得到這兩匹金馬,就會(huì)發(fā)才。人們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽(tīng)了這兩個(gè)故事后覺(jué)得非常有意思,動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

          今天,老師說(shuō)要舉行吹雞毛比賽。規(guī)則是這樣的:八個(gè)人一個(gè)小組,一組一根雞毛,把雞毛吹到終點(diǎn),用時(shí)最少的組獲勝。如果雞毛落在地上,可以拿起來(lái)再吹,可是只有三次機(jī)會(huì)。

          我是第一組第二個(gè)吹的。只見(jiàn)第一個(gè)組員吳漾把雞毛吹得滿天飛,最后飛到哪里都不知道了。她急著到處找,找來(lái)找去找不著。沒(méi)想到她一晃腦袋,雞毛從天而降。原來(lái)雞毛就躲在她的頭上呢?煲喌轿疑蠄(chǎng)了。我十分緊張,雙腳不停地抖,終于輪到我了。我看了一眼周圍,只見(jiàn)同學(xué)們都十分緊張,有的在不停地拍手,有的在手舞足蹈,還有的.在不停地大叫著:“加油,加油!蔽液鋈灰稽c(diǎn)都不緊張了,猛吸一口氣,就開(kāi)始拼命的吹,雞毛飛出去很遠(yuǎn)才掉了下來(lái)。我趕緊又猛吸了一口氣,把雞毛吹了出去。這一回,雞毛不停地在我的頭頂上飛舞,還在不停地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)到最后,雞毛就要掉下來(lái)了。說(shuō)是遲,那時(shí)快,我跳了起來(lái),一口氣把雞毛吹到前面,沖過(guò)了終點(diǎn)線。

          前面。其他人也差不多,有的在東張西望地找雞毛,有的因?yàn)殡u毛亂飛而想方設(shè)法想把雞毛吹上正確的方向?偠灾,大家都想沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)。

          隨著一陣陣歡呼聲,校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

          放學(xué)咯!我俏皮地對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)コ怨喙鄿?”媽媽歪著頭,點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋,欣然同意了。

          放下書(shū)包,我快速地做完了作業(yè)!皨寢,我們可以出發(fā)啦!”“寶寶,你在家好嗎,外面的雨越來(lái)越大了,媽媽去給你買回來(lái)家里吃吧!蔽亦街∽,擺擺小手,拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過(guò)我的嬌氣,終于點(diǎn)頭了。

          我興高采烈地牽著媽媽的手出發(fā)了。外面的風(fēng)雨真的好大。

          手中的雨傘被風(fēng)吹得擋不了雨水,我的衣服很快濕了!皨寢,我冷!”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著!皩氊悾憧旎丶,媽媽去給你買回來(lái),這樣出去你會(huì)被凍壞的!”“不嘛,不嘛,我就要去嘛!”“你這孩子怎么就一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話?媽媽不是不同意讓你去,你瞧你的衣服都濕了,這樣去會(huì)生病的……”就在媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我的時(shí)候,我賭氣扭頭就走。

          “站住!”媽媽提高嗓音大吼一聲,我不得不停住腳步,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)!澳阏媸且粋(gè)不懂禮貌、不講道理的孩子,這樣的你媽媽很討厭,一點(diǎn)兒也不喜歡!”媽媽生氣地指責(zé)我,并宣告晚上的晚餐計(jì)劃取消了。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見(jiàn)好朋友小明帶著風(fēng)箏來(lái)公園放風(fēng)箏。

          小紅也很想放風(fēng)箏,小紅輕聲地對(duì)小明說(shuō):“小明,我很喜歡放風(fēng)箏,但我不會(huì)放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒(méi)問(wèn)題,跟我來(lái)吧!”

          小紅高興地跟著小明來(lái)到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽(tīng)著并在心里記下。

          接著,開(kāi)始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線,讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來(lái),突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在后面跑起來(lái)。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小紅高興的叫起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,再高點(diǎn),再高點(diǎn),呵呵……”“再高點(diǎn),好!”小明又是不斷的拉放著,風(fēng)箏真的就慢慢的飛高起來(lái)了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多么活潑,多么開(kāi)心的時(shí)光!

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