我有一個(gè)想法二年級(jí)作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我有一個(gè)想法二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇1
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類不怎么明確，那是因?yàn)�，有些人�?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。
我一直在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢？”這樣我們可以把垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。
這個(gè)問題剛想完沒過多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上面寫著，請(qǐng)不要把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我希望我的想法馬上成為現(xiàn)實(shí)，讓我們的家園更加干凈。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇2
目前，我的班級(jí)有很多人的書包柜每天都有人不把書包和書包柜里的東西放好，還是每天老師來督促才全班都整理好，如果老師不來督促的話，全班的書包柜就是亂七八糟的，垃圾也很多。
我有一個(gè)想法就是在每個(gè)同學(xué)的書包柜上裝上一個(gè)小型儀器。只要某個(gè)同學(xué)沒整理好書包，書包柜它就會(huì)“嗚——嗚”地叫。只要某個(gè)同學(xué)的書包柜叫起來。李老師就扣他1積分。同學(xué)們一定會(huì)為了積分把書包柜整理的整整潔潔，漂漂亮亮的。
憑我國現(xiàn)在的科技水平，一定能研制出這樣的儀器，我想，離這一天不遠(yuǎn)了！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇3
近期，我發(fā)現(xiàn)大家小區(qū)的垃圾分類不如何明確，那是由于，有的人會(huì)把可收購垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可收購垃圾桶里面，等等。
我一向在想：“如何才能讓這部分大人或者孩子不再把不是一類的垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢？”如此大家可以把垃圾變廢為寶，經(jīng)過收購再借助。
這個(gè)問題剛想完沒過多長時(shí)間，我就想起了一個(gè)解決方法：我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上頭寫著，請(qǐng)勿把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。如此可以降低污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我期望我的想法立刻成為現(xiàn)實(shí)，讓大家的家園愈加干凈。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇4
昨天是我的生日，媽媽給我買了一只小白兔。到家后，我迫不及待地讓媽媽去執(zhí)行。
我的小白兔，全身雪白，沒有臟的地方。昨天真巧。我妹妹芳芳和她的朋友麗麗、江瀟也買了一個(gè)。我姐姐的兔子是灰色的，她的兩只兔子都是灰色的。雖然姐姐的兔子比我丑，但是她的兔子跑的比我快。我們今天約好了去玩，但是今天下雨了，所以我們可以在室內(nèi)玩。比賽開始的時(shí)候，我和我姐還有蔣瀟參加了決賽。首先，三只兔子在互相爭搶。后來，尖叫的兔子會(huì)睡在它旁邊。最后，姐姐第一，我第二，我第三。
這是一件有趣的事情。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇5
我的姥爺很愛吸煙！
有一次，我在手機(jī)上看到了一個(gè)視頻，一位老爺爺也是很愛吸煙，他經(jīng)常頭痛，總是出虛汗，他還經(jīng)常大發(fā)脾氣。醫(yī)生說他是因?yàn)槲诉^多的煙才生了病，需要住院。于是，他的家人把他送到醫(yī)院。最后，這位老爺爺在醫(yī)院里去世了。
我在一本書上看過吸煙的人的肺是黑色的，健康的肺是粉紅色的。如果一個(gè)吸煙的人10年～15年不吸煙的話，他的還能又變回粉紅色的。
吸煙不僅會(huì)傷害到自己，還會(huì)傷害到他人，對(duì)兒童和老人的傷害更大。
如果我每天都陪姥爺鍛煉身體，陪著姥爺聊天，讓姥爺?shù)纳钸^得很充實(shí)，我相信姥爺一定會(huì)戒掉吸煙的習(xí)慣。
所以，姥爺，請(qǐng)您不要吸煙！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇6
近期發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)家庭里自從有了手機(jī)將來，都會(huì)有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，不管男女老少，都在玩手機(jī)。
自從我的父親有了“新寶貝”，就不管我了。有一次，我的削筆器找不到了，我叫我的父親幫我削鉛筆，可他都不聽，我連叫他好幾次了，他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆，結(jié)果我一不小心削到了我們的手，我大叫一聲：“疼！”我的父親終于聽見了。他連忙放下手機(jī)過來看了看我受傷的手。心疼地說：“我的小寶貝，你如何這么不小心�。∧銢]事了吧？”我的父親就幫我包扎。
我有一個(gè)建議：我想讓父母做個(gè)好榜樣，再要他們的孩子改掉我們的問題。當(dāng)小孩在家時(shí)，請(qǐng)家長關(guān)掉手機(jī)，要多陪陪孩子，比方說：散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇7
記得有一次，上體育課的時(shí)候，排隊(duì)領(lǐng)足球，當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，就有幾個(gè)人插到我的前面，我感覺這是不好的行為。我給提一個(gè)建議，請(qǐng)勿插隊(duì)，做一個(gè)有素質(zhì)的人。平日上公共汽車站，還有去醫(yī)院買藥都要排隊(duì)，大家要做一個(gè)文明的人。
還有學(xué)校的衛(wèi)生，很亂。有些學(xué)生吃完的零食袋和一些紙團(tuán)，隨便扔到地上。每次我走進(jìn)學(xué)校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時(shí)連呼吸都困難，就感覺在太空一樣，找不到一絲流動(dòng)的空氣。
我對(duì)學(xué)校提一個(gè)建議，大家要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學(xué)校的垃圾掃一下。不然會(huì)緊急的破壞環(huán)境。
假如每一個(gè)學(xué)生都講文明，就可以讓學(xué)校變得漂亮又整潔。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇8
近期，我發(fā)現(xiàn)玩兒手機(jī)的人特別多，上次父親回到家看我的時(shí)候，我叫父親陪我玩兒，父親只是專注地看著手機(jī)，什么微信呀，抖音短視頻呀，新聞日?qǐng)?bào)呀，父親看個(gè)不停，極少和我一塊聊聊天。
過馬路的時(shí)候，有好些人沉迷在手機(jī)當(dāng)中，從來不看路。有一次，我媽正好好的開著車，可是，有一個(gè)過馬路的時(shí)候一直看手機(jī)，打電話，玩游戲。結(jié)果，我母親的車和那人撞在了一塊，我媽的車就被收了。
過于沉迷手機(jī)會(huì)干擾與其他人的交往和人身安全，還會(huì)雙眼視力減少。大家不應(yīng)該一直玩兒手機(jī)，應(yīng)該使用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。所以，我感覺，大家應(yīng)該定一個(gè)時(shí)間，到時(shí)候立馬將手機(jī)關(guān)機(jī)，如此既能保護(hù)雙眼，還能與身邊的人有著更多的相處和愉快。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)天天放學(xué)時(shí)，校門口擠滿家長，大家在門口常�？床坏轿覀兊母改富蛘郀敔斈棠�。有些同學(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒人來接，快點(diǎn)又返回校園里等，有些同學(xué)卻在校門外等，有些甚至到馬路邊上等。我感覺如此非常不安全！
我有一個(gè)想法：假如家長也能像大家一樣在校門口按班級(jí)排好隊(duì)就會(huì)好非常多。門口空間不夠大，學(xué)�？梢砸�(guī)定分時(shí)段放學(xué)，比方說低年級(jí)3：50放學(xué)，高年級(jí)4：00放學(xué)。排在第一位的家長也高舉班級(jí)牌，如此，同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到我們的家長了。
假如我的想法能成真，家長們不會(huì)再擁擠，更便捷了，學(xué)校更好管理秩序了，同學(xué)們也就更安全了！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)愛玩手機(jī)的'老爸，沒事兒就開始玩手機(jī)了。
記得有次老爸邊開車邊玩手機(jī)差一點(diǎn)把一位老奶奶給撞倒了，老爸這才把手機(jī)給放下了。還有一次，老爸走著帶我去旁邊的一個(gè)超市購物，低著頭一直在玩手機(jī)，差點(diǎn)兒撞到一塊兒石頭上。父親趕快把手機(jī)裝進(jìn)口袋里，害怕在撞在石頭上。
回到家我想了想，決定幫老爸改掉這個(gè)玩手機(jī)的問題。今天在吃晚飯的時(shí)候，老爸又開始玩手機(jī)，我對(duì)老爸說：“老爸不許玩手機(jī)�！崩习种缓冒咽謾C(jī)給放下了。睡覺前，老爸又拿出手機(jī)開始玩了，我連忙把老爸的手機(jī)拿了過來講：“老爸不能玩手機(jī)�！崩习种缓糜职咽謾C(jī)放下了。
自從我不許老爸玩手機(jī)，家的人歡聲笑語又常常出現(xiàn)了。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇11
目前大家每個(gè)人都有一部手機(jī)。它給大家的生活帶來個(gè)非常多便捷，同時(shí)它已給大家?guī)砹朔浅６囡L(fēng)險(xiǎn)。
有一次，我和母親看電視看見一個(gè)人走路玩手機(jī)，沒看見紅燈，后來被車給撞了。平日，我坐車的時(shí)候，我看見大多數(shù)人低頭玩手機(jī)，結(jié)果玩著玩著一不小心坐過了站，逗得大伙哈哈大笑，還怪員工沒叫他。在家的時(shí)候，我看見姐姐，母親，父親在看手機(jī)，特別是父親，我寫作業(yè)的時(shí)候，他把聲音開得很大，總是被母親說。
我有一個(gè)想法就是期望大伙放下手機(jī)，到公園散散步，多跑一跑，看一看，如此對(duì)身體才好。期望父親放下手機(jī)，和我下下棋，讀念書，做游戲。
小朋友們，我的想法是否非常不錯(cuò)，大伙快把玩手機(jī)的壞問題改掉吧。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇12
隨著人口的增加，工作的忙碌，外賣和快遞的不斷攀升，垃圾也變得越來越多，垃圾分類迫在眉睫。
一天晚上我出去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)很多人都不做垃圾分類，小區(qū)里的四個(gè)垃圾桶都堆滿了垃圾，所以我們的小區(qū)門口增加了幾個(gè)提倡垃圾分類的牌子。
英國著名科學(xué)家霍金曾說過，如果2030年之前不做垃圾分類的話，南極和北極的冰山和冰島會(huì)被垃圾覆蓋。
因此我提議，我們一定要做垃圾分類，我們也可以把同一類的垃圾放在一起，我們還可以在家里就放分類垃圾桶，剩菜剩飯是廚余垃圾，喝完的牛奶盒是其他垃圾，過期藥品是有害垃圾，用完了的紙張是可回收物，紙張回收后可以做成紙盒子。
垃圾分類，人人有責(zé)，愛護(hù)我們共同的地球家園吧！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇13
我有一個(gè)想法，就是小孩子在大人心中，永遠(yuǎn)是小孩子，永遠(yuǎn)也長不大，當(dāng)大人做錯(cuò)事時(shí)，小孩兒不可以說，但當(dāng)小孩子犯錯(cuò)時(shí)，就不同了，小孩子會(huì)被大人教訓(xùn)得無地自容，大人們還可以做自己喜歡的事，小孩兒一管，大人就說：“要你管！真不孝順，沒大沒小的……”唉，我怎么是個(gè)小孩子呢！
爸媽總是對(duì)我說，他們很羨慕我們這小孩子無憂無慮，快樂多多，煩惱少少，唉，怎么可能呢，做個(gè)小孩子比大人還難，還煩呢。
大人們，我希望你們不是這樣的人，多體諒一下小孩子吧！我相信你，你們能做到的！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇14
今天，我在路旁看見一只流浪的小狗，它全身臟兮兮的，它好像很餓�？吹剿蓱z的樣子，突然，我有一個(gè)小小的想法，想把它帶回家。
我想把它帶回家，可是媽媽不讓我養(yǎng)寵物，太遺憾了。我非常想把它帶回家，因?yàn)樗蓱z了。我勸媽媽，媽媽還是不同意。我心里琢磨著怎樣把它帶回家呢？媽媽說：“流浪狗絕對(duì)不可以帶回家。”看到媽媽的態(tài)度，我只好放棄了把小狗帶回家了的想法，太不好了。我嘆了一口氣，然后我和媽媽就去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了。
我這個(gè)想法沒有達(dá)到，我非常不開心，想到小狗那可憐的樣子，我真想把它抱回家��！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇15
最近，我在看有關(guān)汽車方面的書籍，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了，很多家庭都選擇購車，有些家庭甚至有二、三輛車。車給我們帶來了方便的同時(shí)也產(chǎn)生了相應(yīng)的問題。車在發(fā)動(dòng)時(shí)會(huì)排放出許多二氧化碳，過多的二氧化碳會(huì)破壞我們的大氣層，對(duì)自然環(huán)境造成一些惡劣的影響。其次，人們都去開車，運(yùn)動(dòng)量減少，身體會(huì)出現(xiàn)發(fā)胖等一些問題。
我建議大家盡量步行或騎單車出行，這樣會(huì)保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。另外，我希望能發(fā)明一個(gè)汽車尾氣凈化器，將它安裝在汽車的排氣管上，當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，排放出的二氧化碳尾氣會(huì)被凈化，這樣對(duì)我們的環(huán)境會(huì)起到保護(hù)作用。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇16
星期天的下午，我專心地坐在石凳上看書。
這時(shí)，來了一群老年人，他們手里提著幾個(gè)音箱。當(dāng)他們放起了音樂，小區(qū)就像地震了一般，那幾個(gè)音箱瞬間變成了“噪音武器”。吵鬧的聲音不斷在我耳邊回旋，耳朵都快要聾了�？伤麄儯还茏灶欁缘靥鴱V場舞，跳得特別開心，不管我的感受。
不一會(huì)兒，又來了一群小孩兒，他們撿起地上的小石子，互相扔來扔去，還差點(diǎn)砸到我的書。
我突然想到了一個(gè)辦法：為什么不能給我們小區(qū)造一個(gè)圖書館呢？在圖書館里，大家可以借書，可以安靜閱讀，也不用擔(dān)心被外面的吵鬧影響到。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇17
有一次，我和媽媽上公交車的時(shí)候，因?yàn)槿硕啵覀円恢迸帕撕荛L的隊(duì)。公交車來了，我和媽媽按順序排在倒數(shù)第二排。公交車上人很多，只能上去一排的人，剩下的只能等下一輛車。我們?cè)谀抢锏攘撕镁茫K于等到我們上車了，我長長出了一口氣。
可是，當(dāng)我們準(zhǔn)備上車的時(shí)候，一個(gè)大人從后面沖了過來，直接沖進(jìn)車門，周圍沒有人阻止他。
我覺得這個(gè)人非常不對(duì)，他需要去排隊(duì)，這樣才顯得文明有秩序。如果大家都能遵守社會(huì)秩序，很多事情都不會(huì)發(fā)生，比如爭吵，打架。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇18
今天下午，我去萬象城看埡霓的表演，看見了一只小鳥站在電線桿上，我好害怕鳥兒會(huì)被電死。到了萬象城里面，我坐在位置上還在想：我們可不可以給鳥兒們做窩呢？
如果我們每個(gè)人利用星期天，找一些材料，給鳥兒搭建一個(gè)窩，鳥兒們就不怕刮風(fēng)下雨了，還可以在冬天好好地睡懶覺，它們也有了撫育寶寶的地方。我們還可以給它們的鳥窩編上號(hào)，就像我們的家一樣，一號(hào)，二號(hào)……它們就不會(huì)走錯(cuò)地方了吧？
怎么樣？你們支持我嗎？
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇19
我們都知道亂丟垃圾會(huì)破壞環(huán)境傷害動(dòng)物，我們小區(qū)里專門空了一塊地放垃圾桶，那為什么垃圾桶邊還是有垃圾？
有一次，我和奶奶一起去接弟弟，奶奶自言自語地說：“順便把垃圾拿下去丟了�！庇谑悄棠烫嶂铝藰�，剛一下樓，奶奶就把垃圾向垃圾桶扔去，我懷疑是這個(gè)原因。
第二天，我來上課的路上，看見一個(gè)阿姨和我奶奶的動(dòng)作是一樣的，我確定了，有人丟不準(zhǔn)就丟在了垃圾桶邊上，我想在上面寫“請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里”，可是保安肯定不允許。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇20
我的媽媽總是給我報(bào)一樣的中文班，對(duì)那個(gè)老師教的好。我很反對(duì)她的做法，這樣沒有什么效果。我是一個(gè)在意大利生活的女孩，我的同學(xué)和朋友都是意大利人，在生活中，我們用意大利語說話，基本沒有用到中文，更多是寫，不是說。長大后在工作中也很少會(huì)用到中文。所以我完全不想學(xué)習(xí)中文。
我把我的想法說給了我的中文老師，我的跟我說了一些道理。他認(rèn)為，學(xué)習(xí)中文是很有用的，在世界上，有許多說中文的人，我中文說得好的話，方便了和其他人交流。等我長大了找到了工作，我可以用中文和中國人做生意。
聽了老師的話，我還是沒有辦法接愛，但是我還是會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇21
有一天，我生病了，媽媽帶我去買藥，醫(yī)生說藥很苦，一定要忍住。
媽媽端來那碗藥，我一聞他的味道就知道很苦，我還是喝了下去，媽媽把藥端到廚房去的時(shí)候，正好把門也關(guān)上了，我偷偷地拿了好幾棵棒棒糖，先吃一個(gè)草莓味的，又吃一個(gè)西瓜味的……
一下子，我吃了八個(gè)棒棒糖，心里很舒服。不一會(huì)兒，我開始咳嗽了，我越來越難受，突然，媽媽聽見了，一開房間門，一股香甜可口的糖果味飄進(jìn)了媽媽的鼻子里，她一定知道我吃糖了。
媽媽很生氣：“你是不是又吃糖了？”我回答：“是的�！蔽艺f完，媽媽就不理我了！
后來我勇敢地對(duì)媽媽說：“我記住了，以后再也不會(huì)亂吃東西了，特別是棒棒糖！�！�
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇22
每當(dāng)我走在回家的小路上，總是可以看見共享單車。它們靜靜地停在學(xué)校門口、小區(qū)里、大路邊……等著“主人”的到來，隨時(shí)隨地為大家服務(wù)、工作。共享單車很環(huán)保，是許多大人的出行工具。
在使用共享單車時(shí)，也會(huì)看到一些不文明的行為：有占為己有的，有隨意停放的，有搞坡壞的……每當(dāng)我觀察它們時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有輪胎沒氣的、有座椅壞了的，有缺胳臂少腿的……
我有一個(gè)想法，可以用高科技在車把上設(shè)置一個(gè)指紋輸入的功能。有這個(gè)功能后，誰亂停放車就一目了然了。
我希望大家愛護(hù)共享單車，讓杭州變得更美好！
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇23
我最近想，能不能加強(qiáng)管理共享單車？因?yàn)槲医?jīng)�？匆娪性S多共享單車有去無回，也不知道是去哪兒了。加強(qiáng)了管理的力度，自然就不會(huì)出現(xiàn)共享單車不翼而飛了。還能使投資的人不用多花錢，而且能把車子的錢一分不少地還給賣家。
我們不能把共用的東西變成私人物品，應(yīng)該好好保護(hù)這些物品，讓它們完好無損的留給另外需要的人。
我認(rèn)為要在取共享單車的地方裝一個(gè)獲取指紋的東西，只有錄入了指紋，才可以開走車。這些指紋和車號(hào)都要被記入國家的大數(shù)據(jù)庫里。之后如果發(fā)現(xiàn)有車不見了，就可以按照車號(hào)去對(duì)當(dāng)時(shí)的駕車人進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
我有一個(gè)想法二年級(jí)作文 篇24
在生活中有許多小朋友非常喜歡小動(dòng)物，可是因?yàn)樾?dòng)物會(huì)攜帶一些可怕的病毒，不得不將與小動(dòng)物終身隔絕。就算給小動(dòng)物打疫苗，小動(dòng)物也會(huì)被疼得嗚嗚直叫。于是我想設(shè)計(jì)一種能讓小動(dòng)物在快樂中打疫苗的機(jī)器。
這種機(jī)器長得有點(diǎn)像烤箱。將某種小動(dòng)物喜歡的食物放進(jìn)機(jī)器，先噴上疫苗，再噴上食物的味道，這樣就可以讓小動(dòng)物在吃飯中打疫苗了。例如小貓喜歡吃魚，我們就把魚放進(jìn)機(jī)器，機(jī)器會(huì)把狂犬疫苗噴在魚上，最后為了不讓貓嘗出疫苗的苦味，機(jī)器會(huì)再噴上一層魚特有的鮮味。至于小狗嘛，就放進(jìn)去一根骨頭，機(jī)器會(huì)上疫苗，再抹上肉松就可以了。
我長大以后，一定要通過知識(shí)來創(chuàng)造出我的機(jī)器。
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